Universitas Hasanuddin

Fakultas Teknik
Departemen Teknik Elektro
Laboratorium Elektronika dan Divais

Kode Matakuliah: 202D4101

Laporan
Praktikum Dasar Elektronika

Praktikum dilaksanakan pada Semester I Tahun Ajaran ........../..........

di Laboratorium Elektronika dan Divais.
Dosen Pengampu: Prof. Dr.-Ing. Ir. Faizal A. Samman

Laporan Praktikum
Modul ke (Lingkari salah satu):
Disusun oleh Praktikan:
1 2 3 4 5 6
Nama : ................................
Judul Modul :
NIM : ................................
.........................................................
.........................................................
MODUL 2
Rangkaian Aplikasi Dioda

Daftar Isi
2.1 Tujuan dan sasaran . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.2 Landasan Pemahaman . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.3 Soal-soal Teori Dasar . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.4 Persiapan Alat dan Bahan . . . . . . . . . . . . . 21
2.5 Pelaksanaan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.5.1 Penyearah Gelombang-Setengah . . . . . . . . . 22
2.5.2 Penyearah Gelombang-Penuh menggunakan Kon-
figurasi Dioda Jembatan . . . . . . . . . . . . . . 24
2.5.3 Penyearah Gelombang-Penuh menggunakan Cen-
ter Tap Trafo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.5.4 Rangkaian Penjepit (Clamper) . . . . . . . . . . 26
2.5.5 Rangkaian Pemotong (Clipper) . . . . . . . . . . 27
2.6 Perancangan dan Pengujian Alat . . . . . . . . . 28
2.7 Rangkuman . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

2.1 Tujuan dan sasaran

Tujuan dan sasaran yang ingin dicapai setelah melaksanakan praktikum
pada modul ini antara lain adalah:

“Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip kerja piranti dioda beserta

karakteristiknya; mampu merancang and menganalisis perilaku rangka-
ian penyearah (rectifier), penjepit (clamper) dan pemotong (clipper),

19
MODUL 2. RANGKAIAN APLIKASI DIODA

serta memanfaatkan software SPICE untuk mensimulasi dan menga-

mati perilakunya.”

2.2 Landasan Pemahaman

Sebelum memulai praktikum, praktikan/mahasiswa perlu memiliki landasan
pemahaman yang baik atau teori-toeri dasar terkait dengan topik yang akan
dipraktikumkan. Mahasiswa juga dituntut untuk aktif menggali informasi
atau pengetahuan mengenai topik praktikum terkait, sehingga mampu men-
jawab pertanyaan-pertanyaan mendasar yang diberikan pada sub-bab selan-
jutnya.
Salah satu aplikasi penting dari Dioda sambungan PN biasa adalah
rangkaian penyearah atau rectifier. Rangkaian penyearah (Rectifier) secara
umum dapat dibagi ke dalam 2 kelas ditinjau dari sisi pasivitasnya, yaitu
penyearah pasif dan penyearah aktif. Penyearah yang dirancang meng-
gunakan dioda sambungan PN biasa termasuk dalam golongan penyearah
yang pasif. Disebut pasif karena aliran daya pada rangkaian tidak da-
pat dikendalikan. Penyearah yang dibangun menggunakan komponen SCR
bersifat aktif karena aliran daya dalam rangkaian dapat diatur. Pengat-
uran aliran daya dapat dilakukan dengan cara mengatur sudut penyalaan
(firing angle) dari SCR. Pengaturan sudut penyalaan tersebut secara lang-
sung akan mengatur waktu aktif SCR, sehingga secara tidak langsung daya
yang mengalir melalui rangkaian penyearah dapat diatur. Topik SCR akan
dibahas nanti pada mata kuliah Elektronika Daya. Pada praktikum kali
ini, mahasiswa hanya akan mempelajari 2 jenis rangkaian penyearah, yaitu
penyearah gelombang-setangah dan penyearah gelombang penuh.
Aplikasi lain dari Dioda yang akan dipelajari dalam modul praktikum
ini adalah dalam rangkaian penjepit atau Clamper dan dalam rangkaian
pemotong atau Clipper.

2.3 Soal-soal Teori Dasar

Sebelum memulai praktikum, praktikan/mahasiswa perlu memahami dan
menjelaskan teori-teori dasar terkait praktikum yang akan dijalakankan.
Di bawah ini adalah pertanyaan-pertanyaan yang wajib dijawab oleh ma-
hasiswa sebelum memulai praktikum. Tulislah jawaban Anda pada Lembar
Kerja Modul (LKM) praktikum yang telah disiapkan.

1. Apakah yang dimaksud dengan rangkaian penyearah (rectifier cir-

cuit)?

20
 2.4. PERSIAPAN ALAT DAN BAHAN

2. Rangkaian penyearah (berbasis Dioda) dapat dibagi ke dalam rangka-

ian penyearah gelombang-setengah dan gelombang-penuh dengan kon-
figurasi dioda jembatan dan penyearah gelombang-penuh dengan meng-
gunakan center tap trafo.

(a) Gambarkanlah ketiga rangkaian tersebut yang dimulai dari sum-

ber AC dan trafo!
(b) Jelaskanlah perbedaan ketiga rangkaian penyearah tersebut, terutama
bentuk tegangan luarannya!

3. Sebutkan dan jelaskan secara singkat dimana saja rangkaian penyearah

ditemukan (sebutkan minimal 3 bidang aplikasi)!

4. Selain sebagai penyearah, dioda dapat pula digunakan untuk mende-

sain rangkaian penjepit (clamper) dan rangkaian pemotong (clipper).

(a) Gambarkanlah satu contoh dari setiap jenis rangkaian tersebut!

(b) Apakah manfaat dari rangkaian penjepit dan pemotong tersebut!

2.4 Persiapan Alat dan Bahan

Sebelum memulai praktikum, praktikan/mahasiswa perlu mempersiapkan
beberapa peralatan ukur dan bahan-bahan praktikum. Alat dan bahan
yang perlu disiapkan adalah sebagai berikut:

1. Komputer dekstop/laptop dengan program SPICE yang sudah terin-

stall di dalamnya.

2. Alat ukur tegangan dan arus listrik (multitester).

3. Osiloskop analog/digital untuk mengukur sinyal-sinyal analog dan dig-

ital.

4. Perangkat Suplai Daya Listrik (Power Supply).

5. Komponen-komponen resistor, kapasitor, batu baterai 1.2V, dioda,

dsb.

2.5 Pelaksanaan
Setelah mempersiapkan alat-alat dan bahan-bahan praktikum, selanjutnya
praktikan/mahasiswa akan melaksanakan tahapan praktikum yang akan
diuraikan pada sub-sub bagian berikut ini.

21
 MODUL 2. RANGKAIAN APLIKASI DIODA

Pada bagian ini praktikan/mahasiswa akan menuliskan program SPICE

untuk beberapa rangkaian elektronika yang akan dipelajari. Ada 5 jenis
rangkaian yang akan dianalisi dan diuji, antara lain adalah:

• Rangkaian penyearah gelombang-setengah (Half-Wave Rectifier);

• Rangkaian penyearah gelombang-penuh (Full-Wave Rectifier) dengan

konfigurasi dioda jembatan;

• Rangkaian penyearah gelombang-penuh menggunakan center tap trafo;

• Rangkaian penjepit (Clamper); dan

• Rangkaian pemotong (Clipper).

2.5.1 Penyearah Gelombang-Setengah

Modul praktikum pertama yang akan Anda kerjakan adalah rangkaian
penyearah gelombang-setengah. Gbr. 2.1 memperlihatkan skematika rangka-
ian penyearah gelombang setengah menggunakan sebuah trafo dan sebuah
dioda. Listing program SPICE untuk rangkaian penyearah gelombang seten-
gah tersebut diperlihatkan pada Listing 2.1. Sebagaimana dijelaskan se-
belumnya, baris pertama program menunjukkan teks label program yang
tidak dieksekusi oleh software SPICE.

D1
1 2 3 4
Rin

VS L1 L2 RL

K12
0 0

Gbr. 2.1: Diagram skematika rangkaian penyearah gelombang

setengah.
SPICE
Penyearah
Gelombang
Setengah Listing 2.1: Penyearah Gelombang Setengah
1 R a n g k a i a n U j i P e n y e a r a h Gelombang S e t e n g a h
2 L1 2 0 100m
3 L2 3 0 1m
4 K12 L1 L2 1 . 0
5 D1 3 4 DMOD
6 .MODEL DMOD D ( I S =100E−15 CJO=2PF TT=10NS BV=100 IBV=10E−3)
7 RL 4 0 200

22
 2.5. PELAKSANAAN

8 Ri n 1 2 1
9 VS 1 0 SIN 0 220 50 0 0 0
10 . TRAN 0 . 1m 80m 0 0 . 1m
11 . PROBE
12 . END

Tahapan pelaksanaan praktikum untuk rangkaian penyearah gelombang-

setengah ini adalah sebagai berikut:

1. Tuliskanlah program Spice dalam editor utama software PSpice AD

Lite untuk rangkaian penyearah gelombang setangah yang ditunjukkan
pada Gbr. 2.1, dengan parameter-parameter di bawah ini. Tuliskan
pula program SPICE tersebut di Lembar Kerja Modul (LKM) prak-
tikum Anda!
Tahapan
• Tuliskanlah nomor simbol pada setiap simpul rangkaian seperlunya. Pelaksanaan
Tetapkan titik Ground dengan nomor simbol “0”!
• Tetapkan nilai Rin secara bebas antara nilai 1Ω hingga 5Ω!
• Tetapkanlah VS sebagai sumber tegangan dengan amplitudo bebas
antara 100 hingga 230 Volt, dan frekuensi 50 Hz!
• Tuliskanlah variabel-variabel tegangan dan arus listrik masukan dan
luaran setelah instruksi .PROBE!

2. Untuk piranti Dioda, gunakan model piranti seperti ditunjukkan di

bawah ini.

DXX anoda katoda DMOD

.MODEL DMOD D (IS=100E-15 CJO=2pF TT=10nS BV=100 IBV=10E-3)

Pada contoh di atas, dioda DXX, kaki-kakinya terhubung ke titik

sambung anoda dan katoda dengan nama model DMOD, yang mana
pada baris berikutnya ditunjukkan deklarasi model DMOD tersebut.
Nama model misalnya DMOD dapat dituliskan dengan sebuah teks kata
secara bebas.

3. Simulasikanlah program tersebut, lalu tampilkan variabel-varibel yang

dituliskan pada instruksi .PROBE ke dalam jendela Waveform!

4. Tampilkanlah kurva tegangan listrik masukan VS , kurva arus listrik

masukan trafo atau pada hambatan Rin (I(Rin )), kurva tegangan lu-
aran (pada terminal RL ), kurva arus pada beban RL , kurva daya dan
daya rata-rata yang mengalir pada beban RL !

23
 MODUL 2. RANGKAIAN APLIKASI DIODA

5. Pindahkanlah gambar kurva simulasi dai Jendela Waveform ke Lembar

Kerja Modul (LKM) yang disediakan. Lalu jelaskan apa yang Anda
dapatkan dari hasil simulasi tersebut!

2.5.2 Penyearah Gelombang-Penuh menggunakan Kon-

figurasi Dioda Jembatan
Tahapan pelaksanaan praktikum untuk rangkaian penyearah-gelombang-
penuh yang menggunakan konfigurasi dioda jembatan (full-bridge) adalah
sebagai berikut:

1. Gambarlah rangkaian penyearah gelombang-penuh dengan konfigurasi

dioda-jembatan! Kemudian berilah label pada setiap titik simpul pada
gambar tersebut!

2. Tuliskanlah program Spice dalam editor utama software PSpice AD

Lite untuk rangkaian penyearah gelombang-penuh dengan konfigurasi
dioda-jembatan yang telah Anda gambar tadi, dengan parameter-
parameter seperti pada program Spice sebelumnya. Tuliskan pula
program SPICE tersebut di Lembar Kerja Modul (LKM) praktikum
Anda!
Tahapan
Pelaksanaan
3. Untuk piranti Dioda, gunakan model piranti seperti ditunjukkan di
bawah ini.
DXX anoda katoda DMOD
.MODEL DMOD D (IS=100E-15 CJO=2pF TT=10nS BV=100 IBV=10E-3)

Pada contoh di atas, dioda DXX, kaki-kakinya terhubung ke titik

sambung anoda dan katoda dengan nama model DMOD, yang mana
pada baris berikutnya ditunjukkan deklarasi model DMOD tersebut.
Nama model misalnya DMOD dapat dituliskan dengan sebuah teks kata
secara bebas.

4. Simulasikanlah program tersebut, lalu tampilkan variabel-varibel yang

dituliskan pada instruksi .PROBE ke dalam jendela Waveform!

5. Tampilkanlah kurva tegangan listrik masukan, kurva arus listrik ma-

sukan, kurva tegangan luaran, kurva arus pada beban, kurva daya
dan daya rata-rata yang mengalir pada beban!

6. Pindahkanlah gambar kurva simulasi dai Jendela Waveform ke Lembar

Kerja yang disediakan. Lalu jelaskan apa yang Anda dapatkan dari
hasil simulasi tersebut!

24
 2.5. PELAKSANAAN

2.5.3 Penyearah Gelombang-Penuh menggunakan Cen-

ter Tap Trafo
Modul praktikum berikutnya yang akan Anda kerjakan adalah rangkaian
penyearah gelombang-penuh menggunakan center tap trafo seperti ditun-
jukkan pada Gbr. 2.2. Listing program SPICE untuk rangkaian penyearah
gelombang-penuh tersebut diperlihatkan pada Listing 2.2. Sebagaimana
dijelaskan sebelumnya, baris pertama program menunjukkan teks label pro-
gram yang tidak dieksekusi oleh software SPICE.

Rin 2 R D1
1 M3 S 5
IP IS
L2 6
VIN L1 4
L3 RL VOUT
D2
0 0

Gbr. 2.2: Diagram skematika rangkaian penyearah gelombang-

penuh menggunakan center tap trafo.
SPICE
Penyearah
Listing 2.2: Penyearah Gelombang-Penuh menggunakan Center Gelombang Penuh
(Center Tap)
Tap
1 PENYEARAH DENGAN TRAFO CENTER TAP
2 Vin 1 0 SIN ( 0 220 50 0 0 0 )
3 Ri n 1 2 0 . 0 1
4 L1 2 0 1
5 L2 3 4 100m
6 L3 4 0 100m
7 RS 3 5 0 . 0 1
8 RL 6 4 1 k
9 K123 L1 L2 L3 1
10 D1 5 6 MYDIODE
11 D2 0 6 MYDIODE
12 CF 6 4 {CAP1}
13 .PARAM CAP1=0.01mF
14 ∗ . STEP PARAM CAP1 LIST 0 . 0 1mF 0 . 0 5mF 0 . 1mF 1mF
15 .MODEL MYDIODE D(BV=10000V I S =1.5E−14)
16 . TRAN 1u 0 . 2 0 1u
17 . PROBE V ( 1 , 0 ) V ( 3 , 0 ) V ( 6 , 4 ) I ( Ri n ) I ( RL )
18 . END

Tahapan pelaksanaan praktikum untuk rangkaian penyearah-gelombang-

penuh yang menggunakan trafo dengan center tap adalah sebagai berikut:

25
 MODUL 2. RANGKAIAN APLIKASI DIODA

1. Gambarlah pada Lembar Kerja Modul (LKM) praktikum rangka-

ian penyearah gelombang-penuh menggunakan center-tap trafo trafo
seperti ditunjukkan pada Gbr. 2.2!

Tahapan 2. Tuliskanlah program Spice dalam editor utama software PSpice AD

Pelaksanaan Lite untuk rangkaian penyearah gelombang-penuh tersebut beserta
parameter-parameternya seperti ditunjukkan pada Listing 2.2. Tuliskan
pula program SPICE tersebut pada LKM praktikum Anda!

3. Simulasikanlah program tersebut, lalu tampilkan variabel-varibel yang

dituliskan pada instruksi .PROBE ke dalam jendela Waveform!

4. Tampilkanlah kurva tegangan listrik masukan VIN (V (1, 0)), kurva

arus listrik masukan (I(Rin)), kurva tegangan luaran VOU T (V (6, 4))
pada terminal RL , kurva arus pada beban I(RL)!

5. Pindahkanlah gambar kurva simulasi dai Jendela Waveform ke Lembar

Kerja Modul (LKM) praktikum yang disediakan. Lalu jelaskan apa
yang Anda dapatkan dari hasil simulasi tersebut!

6. Bila tanda ”∗” pada baris ke-14 program dihapus, jelaskan apa yang
terjadi pada hasil simulasi program SPICE-nya! Berapa kira-kira nilai
CF ideal agar tegangan luaran menjadi tegangan DC dengan riak
sekecil mungkin!

2.5.4 Rangkaian Penjepit (Clamper)

Pada modul praktikum kali ini, Anda akan memperlajari rangkaian Penjepit
atau Clamper seperti ditunjukkan pada Gbr. 2.4.

CS
..... .....

+
DCL
VS ..... RL VOUT
+
VC
-
-
0

Gbr. 2.3: Diagram skematika rangkaian penjepit (Clamper).

Tahapan pelaksanaan praktikum untuk rangkaian penjepit adalah sebagai

berikut:

26
 2.5. PELAKSANAAN

1. Gambarlah pada Lembar Kerja Modul (LKM) praktikum rangkaian

penjepit seperti ditunjukkan pada Gbr. 2.3 kemudian melengkapinya
dengan memberi label pada setiap titik simpul pada rangkaian terse-
but!
Tahapan
Pelaksanaan
2. Dengan menggunakan parameter-parameter: CS = 50µF ; VS berupa
tegangan AC 20V, 50Hz; VC = 5V DC; RL = 100kΩ; DCL berupa
dioda dengan model ”.MODEL MYDIODE D(BV=1000V IS=1.5E-14)”,
tuliskanlah program Spice dalam editor utama software PSpice AD
Lite untuk rangkaian pemotong tersebut menggunakan parameter-
parameter yang diberikan tadi!

3. Simulasikanlah program tersebut, lalu tampilkan variabel-varibel yang

dituliskan pada instruksi .PROBE ke dalam jendela Waveform!

4. Tampilkanlah kurva tegangan listrik masukan VS dan kurva tegangan

luarannya!

5. Pindahkanlah gambar kurva simulasi dai Jendela Waveform ke Lembar

Kerja Modul (LKM) praktikum yang disediakan. Lalu jelaskan apa
yang Anda dapatkan dari hasil simulasi tersebut!

6. Bila dioda DCL Anda balik, gambarlah kembali rangkaiannya!

7. Sesuai dengan instruksi sebelumnya, balik pula terminal dioda DCL

pada program SPICE yang akan Anda susun! Amatilah hasil sim-
ulasinya dan lakukanlah langkah-langkah analisis seperti yang telah
Anda kerjakan sebelumnya!

2.5.5 Rangkaian Pemotong (Clipper)

Pada modul praktikum kali ini, Anda akan memperlajari rangkaian Pemo-
tong atau Clipper seperti ditunjukkan pada Gbr. 2.4.
Tahapan pelaksanaan praktikum untuk rangkaian pemotong adalah sebagai
berikut:

1. Gambarlah pada Lembar Kerja Modul (LKM) praktikum rangkaian

pemotong seperti ditunjukkan pada Gbr. 2.4 kemudian melengkapinya
dengan memberi label pada setiap titik simpul pada rangkaian terse-
but!
Tahapan
Pelaksanaan

2. Dengan menggunakan parameter-parameter: RS = 10Ω; VS berupa

tegangan AC 12V, 50Hz; VC = 5V DC; DCL berupa dioda den-
gan model ”.MODEL MYDIODE D(BV=1000V IS=1.5E-14)”, tuliskan-

27
MODUL 2. RANGKAIAN APLIKASI DIODA

..... RS .....

+
DCL
VS ..... VOUT
+ VC
-
-
0

Gbr. 2.4: Diagram skematika rangkaian pemotong (Clipper).

lah program Spice dalam editor utama software PSpice AD Lite un-
tuk rangkaian pemotong tersebut menggunakan parameter-parameter
yang diberikan tadi!

3. Simulasikanlah program tersebut, lalu tampilkan variabel-varibel yang

dituliskan pada instruksi .PROBE ke dalam jendela Waveform!

4. Tampilkanlah kurva tegangan listrik masukan VS dan kurva tegangan

luarannya!

5. Pindahkanlah gambar kurva simulasi dai Jendela Waveform ke Lembar

Kerja Modul (LKM) praktikum yang disediakan. Lalu jelaskan apa
yang Anda dapatkan dari hasil simulasi tersebut!

6. Bila catu tegangan pemotong VC Anda balik, gambarlah kembali

rangkaiannya!

7. Sesuai dengan instruksi sebelumnya, balik pula terminal tegangan pe-

motong VC pada program SPICE yang akan Anda susun! Amati-
lah hasil simulasinya dan lakukanlah langkah-langkah analisis seperti
yang telah Anda kerjakan sebelumnya!

2.6 Perancangan dan Pengujian Alat

Pada bagian ini praktikan/mahasiswa akan mendesain atau mensetup atau
menyusun rangkaian elektronika yang akan dipelajari. Setelah itu rangka-
ian tersebut akan diuji dengan cara mengukur parameter-parameter rangka-
ian menggunaka alat ukur yang sesuai.

28
 2.7. RANGKUMAN

2.7 Rangkuman
Setelah menjalani praktikum, praktikum/mahasiswa wajib merangkum be-
berapa hal dan melaporkan secara umum hasil pelaksanaan praktikum.
Adapun hal-hal yang perlu dirangkum adalah sebagai berikut:

1. Penjelasan mengenai perbedaan bentuk gelombang yang dihasilkan

oleh penyearah gelombang-setengah dan penyearah gelombang-penuh.

2. Penjelasan mengenai perbedaan antara rangkaian penjepit dan rangka-

ian pemotong.

3. Manfaat utama dari rangkaian penyearah, penjepit dan pemotong.

29