PEMETAAN KOMPETENSI DASAR

Satuan Pendidikan : SD NEGERI 22 PENJERNANG

Mata Pelajaran : Matematika
Tahun Pelajaran : 2018/2019

Semester
No KOMPETENSI DASAR 1 2

Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan

1. 3.1 
dengan penyebut berbeda
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan
2. 4.1 
pengurangan dua pecahan dengan penyebut berbeda
3. 3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal 
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian
4. 4.2 
pecahan dan desimal
Menjelaskan perbandingan dua besaran yang berbeda (kecepatan sebagai
5. 3.3 perbandingan jarak dengan waktu, debit sebagai perbandingan volume dan 
waktu)
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perbandingan dua besaran
6. 4.3 
yang berbeda (kecepatan, debit)
7. 3.4 Menjelaskan skala melalui denah 
8. 4.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan skala pada denah 
Menjelaskan, dan menentukan volume bangun ruang dengan menggunakan
9. 3.5 satuan volume (seperti kubus satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan 
akar pangkat tiga
Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan volume bangun ruang
10. 4.5 dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus satuan) melibatkan 
pangkat tiga dan akar pangkat tiga
Menjelaskan dan menemukan jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus
11. 3.6 
dan balok)
12. 4.6 Membuat jaring-jaring bangun ruang sederhana (kubus dan balok) 
Menjelaskan data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan
13. 3.7 
sekitar serta cara pengumpulannya
Menganalisis data yang berkaitan dengan diri peserta didik atau lingkungan
14. 4.7 
sekitar serta cara pengumpulannya
Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan
15. 3.8 membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, 
tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau diagram garis
Mengorganisasikan dan menyajikan data yang berkaitan dengan diri peserta
didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam
16. 4.8 
bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang, atau
diagram garis

Mengetahui : Penjernang , 16 Juli 2018

Kepala SD Negeri 22 Penjernang Guru Kelas V

POERWIYANTO, S.Pd. SD PRIYANTO

NIP 196402091991021003 NIP. 196708052014071003