Contoh-contoh Soal Numerasi

Domain geometri dan pengukuran

Contoh:
Domain : Geometri dan Pengukuran
Subdomain : Bangun Geometri
Kelas : SMP/MTs
Konteks stimulus : Personal
Kompetensi : a. Memahami sifat-sifat bangun datar dan
hubungan antara bangun datar sertaTeorema
Pythagoras
Level kognitif : Soal 1. Applying (Penerapan)
Soal 2. Applying (Penerapan)
Bentuk Soal : Soal 1. Isian
Soal 2. Pilihan Ganda

Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum SMP/MTs 2021 (mediaeduka) 01

02
 BIANGLALA

Sebuah bianglala raksas ada di tepi sungai. Lihat gambar dan diagram berikut!

Bianglala itu mempunyai diameter luar 140 meter dan titik tertingginya adalah
150 meter dari dasar sungai. Bianglala itu berputar sesuai dengan arah panah
yang ditunjukkan pada gambar.

Pertanyaan:
Bianglala berputar dengan kecepatan konstan. Satu putaran penuh bianglala
tersebut membutuhkan waktu 40 menit.
John mulai menaiki bianglala dari titik naik yaitu P. Di manakah John akan
berada 30 menit kemudian?

A. Pada titik R
B. Di antara R dan S
C. Pada titik S
D. Di antara titik S dan P

(sumber:PISA release items)

Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum SMP/MTs 2021 (mediaeduka) 02

Contoh :
Domain : Data dan Ketidakpastian
Konteks stimulus : Personal
Kelas : SMP/MTs
Kompetensi : Menentukan dan menggunakan mean, median,
dan modus
Level kognitif : Reasoning (Penalaran)
Bentuk soal : Pilihan Ganda

Hasil dari suatu perlombaan lompat jauh di suatu ekolah dilaporkan sebagai
berikut:
Rata-Rata Panjang Lompatan
Tim A 3,6 m
Tim B 4,8 m

Banyak anggota dalam setiap tim adalah sama.

Pertanyaan:
Manakah pernyataan berikut yang pasti benar tentang hasil perlombaan tersebut?

A. Setiap siswa di tim B melompat lebihjauh daripada siswa mana pun di tim A.
B. Setelah setiap siswa di tim A melompat, ada salah seorang siswa di tim B
yang melompat lebihjauh.
C. Sebagai sebuah grup, tim B melompat lebih jauh daripada tim A.
D. Beberapa siswa di tim A melompat lebih jauh dari beberapa siswa di tim B.

(sumber:TIMSS release items)

Contoh Soal Asesmen Kompetensi Minimum SMP/MTs 2021 (mediaeduka) 03

 DAFTAR BACAAN

Brown, Gillian. and George Yule. 1996. Discourse Analysis. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama

Eriyanto. 2001. Analisis Wacana. Yogyakarta: LkiS Yogyakarta

Ermanto, 2008. Keterampilan Membaca Cerdas. Padang: UNP Press

Wellek, Rene and Austin Warren. 2014. Theory of Literature. Terj. Melani Budianta.
Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

OECD (2019), PISA 2018 Assessment and Analytical Framework, PISA, OECD Publishing,
Paris, https://doi.org/10.1787/b2Sefab8-en

Desain Pengembangan Soal Asesmen Kompetensi Minimum 2020 121