Anda di halaman 1dari 9

Nama : Fahmi Fathurohman

NPM : 175010028

MATRIKS PENELITIAN

NARA SUMBER
JUDUL DESAIN TUJUAN TEKNIK PENGUMPULAN TEKNIK INSTRUMEN LOKASI
METODOLOGI RUMUSAN MASALAH DAN
PENELITIAN PENELITIAN DATA PENELITIAN PENELITIAN RESPONDEN
ANALISIS DATA

1. Untuk
1.Bagaimanakah
mengetahui
implementasi
bagaimanakah
media zoom
implementasi
meeting sebagai
media zoom
alat untuk
meeting
pembelajaran
sebagai alat
daring
untuk
KUALITATIF DESKRIPTIF Pendidikan
pembelajaran
Kewarganegara
daring
an yang terjadi
Pendidikan
saat masa
Kewarganegara
pandemi
an yang terjadi 1. guru
COVID-19 di
saat masa bidang
SMAN 10 Instrumen
ANALISIS MEDIA ZOOM pandemi 1. Pengumpulan SMA studi PPKn
Bandung?
COVID-19 di
Pertanyaan dan
Data Negeri 10 kelas X
MEETING UNTUK SMAN 10 pedoman
Wawancara
Bandung, 2. Wakil
PEMBELAJARAN DARING Bandung. (terstruktur), 2. Deskripsi Data Wawancara,
observasi Mentah lembar Bandung Kepala
DIMASA COVID-19 2.Bagaimana 2. Untuk
Kota, Jalan Sekolah
(partisipasi), 3. Reduksi Kata observasi dan
kendala dan mengetahui
dokumentasi dan dokumentasi Cikutra bidang
PADA MATA PELAJARAN PPKN solusi dalam bagaimana 4. Kategorisasi Nomor 77 Kurikulum
pelaksanaan kendala dan triangulasi
DI SMAN 10 BANDUNG Data SMAN 10
pembelajaran solusi yang
daring 5. Mengkontruksi Bandung
dilakukan
menggunakan dalam Data 3. 3 orang
media zoom pelaksanaan peserta
meeting pada pembelajaran didik kelas
mata pelajaran daring X.
Pendidikan menggunaka
Pancasila dan n media zoom
Kewarganegara meeting pada
an yang terjadi mata
saat pandemi pelajaran
COVID-19 di Pendidikan
SMAN 10 Pancasila dan
Bandung? Kewarganega
raan yang
terjadi saat
pandemi
COVID-19 di
SMAN 10
Bandung.
3.Bagaimanakah 3. Untuk
kontribusi mengetahui
penggunaan bagaimanakah
kontribusi
zoom meeting
penggunaan
untuk
zoom meeting
pembelajaran untuk
daring dimasa pembelajaran
covid-19 pada daring dimasa
mata pelajaran COVID-19
ppkn di sman 10 pada mata
bandung? pelajaran ppkn
di sman 10
bandung.
Instrumen Pedoman Wawancara

Nama : Fahmi Fathurohman


NPM : 175010028
Judul Penelitian : Analisis Media Zoom Meeting Untuk Pembelajaran Daring Dimasa COVID-19 Pada Mata Pelajaran Ppkn di
SMAN 10 Bandung

No Rumusan Masalah Indikator Sub Indikator Pertanyaan


Bagaimana implementasi Adanya Penggunaan Apakah di SMAN 10 Bandung menggunakan media pembelajaran daring
media zoom meeting implemantasi media saat masa pandemi COVID-19 berlangsung?
sebagai alat untuk media zoom pembelajaran Apa saja jenis-jenis media pembelajaran daring yang digunakan di SMAN
pembelajaran daring meeting daring 10 Bandung saat masa pandemi COVID-19 berlangsung?
1 Pendidikan pembelajaran
Implementasi
Kewarganegaraan yang daring saat
media zoom Bagaimanakah implementasi media zoom meeting ini sebagai alat media
terjadi saat masa pandemi masa
meeting pembelajaran daring Pendidikan Kewarganegaraan saat masa pandemi
COVID-19 di SMAN 10 pandemi
COVID-19 di SMAN 10 Bandung?
Bandung? COVID-19
berlangsung
Adanya
kendala Faktor-faktor
dalam masalah yang Bagaimana kendala-kendala yang dialami saat pelaksanaan pembelajaran
pelaksanaan dialami daring menggunakan media zoom meeting pada mata pelajaran Pendidikan
pembelajaran dalam Pancasila dan Kewarganegaraan yang terjadi saat pandemi COVID-19 di
Bagaimana kendala dan daring penggunaan SMAN 10 Bandung?
solusi dalam pelaksanaan menggunakan zoom
pembelajaran daring media zoom meeting
2 menggunakan media Zoom meeting
Meeting pada mata Adanya solusi Alternatif Apa saja solusi yang diberikan dalam menghadapi permasalahan dalam
pelajaran PPKn saat permasalahan yang pelaksanaan pembelajaran daring menggunakan media zoom meeting pada
pandemi COVID-19 di dalam diberikan mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang terjadi
SMAN 10 Bandung? pelaksanaan dalam saat pandemi COVID-19 di SMAN 10 Bandung?
pembelajaran pelaksanaan
daring pembelajaran
menggunakan daring
media zoom menggunakan
meeting media zoom
meeting
mengalami
kendala
Kontribusi
penggunaan
zoom meeting Kontribusi apa yang dirasakan oleh peserta didik dalam penggunaan zoom
Kontribusi bagi peserta meeting untuk pembelajaran daring dimasa covid-19 pada mata pelajaran
Bagaimanakah kontribusi yang didik dalam ppkn di SMAN 10 bandung?
penggunaan Zoom dirasakan saat pembelajaran
3 Meeting untuk melakukan daring
pembelajaran daring pembelajaran Kontribusi
dimasa covid-19 pada daring penggunaan
mata pelajaran PPKn di Menggunakan zoom meeting Kontribusi apa yang dirasakan oleh guru dalam penggunaan zoom meeting
SMAN 10 Bandung? media zoom bagi guru untuk pembelajaran daring dimasa covid-19 pada mata pelajaran ppkn di
meeting dalam SMAN 10 bandung?
pembelajaran
daring
Analisis Media Zoom Meeting Untuk Pembelajaran Daring Dimasa Covid-19 Pada Mata
Pelajaran Ppkn Di Sman 10 Bandung

Nama Siswa :
Kelas :

Petunjuk Pengisian
1. Pengisian angket ini tidak mempengaruhi nilai saudara
2. Kerahasiaan jawaban saudara dijamin sepenuhnya
3. Kejujuran saudara sangat saya harapkan
4. Berilah tanda (√) pada jawaban yang dianggap sesuai diri
5. Terima kasih atas kerjasamanya dan ketersediaan nya

Keterangan pilihan jawaban


SS : Sangat Setuju
S : Setuju
N : Netral
TS : Tidak Setuju
STS : Sangat Tidak Setuju

Alternatif jawaban
No Pernyataan
SS S N TS STS
1. Saya pernah menggunakan zoom meeting sebagai media
untuk belajar mengajar
2. Aplikasi zoom meeting mudah digunakan dalam
kegiatan belajar mengajar
3. Zoom meeting memberikan informasi yang
disampaikan menjadi jelas saat kegiatan belajar
mengajar berlangsung
4. Zoom meeting mampu menyajikan informasi yang
disampaikan guru dengan lengkap
5. Zoom meeting mampu menyajikan informasi yang
mudah dipahami oleh siswa
6. Zoom meeting memberikan rasa aman ketika digunakan
saat kegiatan belajar mengajar berlangsung
7. Zoom meeting memberikan kemudahan berkomunikasi
8. Aplikasi zoom meeting mudah ditemukan di google
9. Anggaran biaya pemakaian Aplikasi zoom meeting
tergolong murah
10. Akses jaringan menggunakan zoom meeting tergolong
stabil
11. Pandemi COVID-19 tidak mengurangi semangat belajar
mengikuti pembelajaran daring pada mata pelajaran
PPKn
12. Pandemi COVID-19 membuat saya tidak produktif.
13. Pembelajaran daring memiliki banyak tekanan dari segi
mental karena banyaknya tugas yang diberikan
14. Pembelajaran daring tidak bisa menumbuhkan motivasi
dalam mata pelajaran PPKn
15. Pembelajaran daring lebih efektif dibandingkan dengan
belajar tatap muka.
16. Pembelajaran daring jauh lebih menyenangkan daripada
belajar secara tatap muka
17. Pembelajaran daring mampu menjadi solusi untuk
menanggulangi wabah COVID-19
18. Pembelajaran daring memerlukan anggaran yang cukup
besar dalam pelaksanaannya
19. Pembelajaran daring memerlukan ketersediaan jaringan
internet yang stabil
20. Pembelajaran daring memerlukan fasilitas media
elektronik yang memadai
21. Biaya media elektronik untuk fasilitas pembelajaran
daring masih terbilang mahal
22. Pembelajaran daring lebih fleksibel dibandingkan
dengan pembelajaran tatap muka
23. Tidak ada kesulitan dalam pengaplikasian pembelajaran
daring
24. Pembelajaran daring bisa dilakukan oleh semua orang
25. Pemahaman belajar menggunakan pembelajaran daring
dinilai lebih baik dibandingkan dengan pembelajaran
tatap muka
Instrumen Pedoman Observasi

Nama : Fahmi Fathurohman


NPM : 175010028
Judul Penelitian : Analisis Media Zoom Meeting Untuk Pembelajaran Daring Dimasa COVID-19 Pada Mata Pelajaran Ppkn di
SMAN 10 Bandung

No Rumusan Masalah Indikator Sub Indikator Pertanyaan


Bagaimana implementasi Adanya Penggunaan SMAN 10 Bandung menggunakan media pembelajaran daring saat masa
media zoom meeting implemantasi media pandemi COVID-19
sebagai alat untuk media zoom pembelajaran Jenis-jenis media pembelajaran daring yang digunakan di SMAN 10
pembelajaran daring meeting daring Bandung saat masa pandemi COVID-19
1 Pendidikan pembelajaran
Implementasi
Kewarganegaraan yang daring saat
media zoom Implementasi media zoom meeting ini sebagai alat media pembelajaran
terjadi saat masa pandemi masa
meeting daring Pendidikan Kewarganegaraan saat masa pandemi COVID-19 di
COVID-19 di SMAN 10 pandemi
SMAN 10 Bandung
Bandung? COVID-19
berlangsung
Adanya
kendala Faktor-faktor
dalam masalah yang Kendala-kendala yang dialami saat pelaksanaan pembelajaran daring
pelaksanaan dialami menggunakan media zoom meeting pada mata pelajaran Pendidikan
pembelajaran dalam Pancasila dan Kewarganegaraan saat pandemi COVID-19 di SMAN 10
Bagaimana kendala dan daring penggunaan Bandung
solusi dalam pelaksanaan menggunakan zoom
pembelajaran daring media zoom meeting
2 menggunakan media Zoom meeting
Meeting pada mata Adanya solusi Alternatif
pelajaran PPKn saat permasalahan yang
pandemi COVID-19 di dalam diberikan
SMAN 10 Bandung? pelaksanaan dalam
pembelajaran pelaksanaan Solusi yang diberikan dalam menghadapi permasalahan dalam pelaksanaan
daring pembelajaran pembelajaran daring menggunakan media zoom meeting pada mata
menggunakan daring pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang terjadi saat
media zoom menggunakan pandemi COVID-19 di SMAN 10 Bandung
meeting media zoom
meeting
mengalami
kendala
Kontribusi
penggunaan
zoom meeting Kontribusi yang dirasakan oleh peserta didik dalam penggunaan zoom
Kontribusi bagi peserta meeting untuk pembelajaran daring dimasa covid-19 pada mata pelajaran
Bagaimanakah kontribusi yang didik dalam ppkn di SMAN 10 bandung
penggunaan Zoom dirasakan saat pembelajaran
3 Meeting untuk melakukan daring
pembelajaran daring pembelajaran Kontribusi
dimasa covid-19 pada daring penggunaan
mata pelajaran PPKn di Menggunakan zoom meeting Kontribusi yang dirasakan oleh guru dalam penggunaan zoom meeting
SMAN 10 Bandung? media zoom bagi guru untuk pembelajaran daring dimasa covid-19 pada mata pelajaran ppkn di
meeting dalam SMAN 10 bandung
pembelajaran
daring

Anda mungkin juga menyukai