Kompetensi Pengetahuan dan Kompetensi Keterampilan Kelas XII dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa

mampu:

KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN)

3. memahami, menerapkan, menganalisis dan
mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian, serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya
untuk memecahkan masalah
KOMPETENSI DASAR
3.1. Membedakan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan beberapa teks
khusus dalam bentuk surat lamaran kerja,
dengan memberi dan meminta informasi
terkait jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja, sesuai dengan
kontekspenggunaannyapendidikan/pengalaman
kerja, sesuai dengan konteks penggunaannya
4. mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta
dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah secara mandiri serta bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan
metoda sesuai kaidah keilmuan
KOMPETENSI DASAR
4.1 Surat lamaran kerja
4.1.1Menangkap makna secara kontekstual
terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam bentuk surat
lamaran kerja, yang memberikan informasi
antara lain jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja

4.1.2 Menyusun teks khusus surat lamaran kerja,

yang memberikan informasi antara lain jati diri,
latar belakang pendidikan/pengalaman kerja,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks

3.2 Membedakan fungsi sosial, struktur teks, 4.2 Teks penyerta gambar (caption)
dan unsur kebahasaan beberapa teks
khusus dalam bentuk teks caption, 4.2.1 Menangkap makna secara kontekstual
dengan memberi informasi terkait gambar terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
/foto /tabel/ grafik/ bagan, sesuai kebahasaan teks khusus dalam bentuk caption
dengankonteks penggunaannya terkait gambar/foto/ tabel/grafik/ bagan

4.2.2 Menyusun teks khusus dalam bentuk teks

3.3 Membedakan fungsi sosial, struktur teks,
dan unsur kebahasaan beberapa teks
explanationlisan dan tulis dengan memberi dan
meminta informasi terkait gejala alam atau
sosial yang tercakup dalam mata pelajaran
lain di kelas XII, sesuai dengan konteks
penggunaannya
3.4 Menafsirkan fungsi sosial dan unsur
kebahasaan lirik lagu terkait kehidupan
remajaSMA/MA/SMK/MAK
captionterkait gambar/foto/ tabel/grafik/bagan,
dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur
teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan
sesuai konteks
4.3 Menangkap makna secara kontekstual
terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks explanationlisan dan tulis,
terkait gejala alam atau sosial yang tercakup
dalam mata pelajaran lain di kelas XII
4.4 Menangkap makna secara kontekstual
terkait fungsi sosial dan unsur kebahasaan
lirik lagu terkait kehidupan remaja SMA/MA/
SMK/MAK
Kewajiban yang harus dipenuhi:
1. Hadir KBM dengan mengisi link absen yang sudah disediakan.
https://bit.ly/DAFTARHADIR_KBM_SMT12021-2022_SMANSAGAS
2. Mengerjakan dan mengirim tugas ke google classroom bukan di WhatsApp sesuai dengan
ketentuan. Apabila tugas saya berikan tenggat waktu artinya yang mengumpulkan sesuai
dengan batas waktu yang disediakan akan mendapat nilai maks 100, sedangkan yang
terlambat akan mendapat nilai maksimal 80 dan yaaaaaang singit terlimbit akan
mendapatkan nilai maksimal 75.
3. Rahasia penilaian:
- Jika tugas terkumpul semua misalkan ada 3 tugas yang harus dikumpulkan dan 3 tugas
tsb dikumpulkan dan dikirim ke google classroom maka minimal kalian akan
mendapatkan nilai 81, bila tugas dikerjakan secara bagus dan memenuhi ketentuan akan
mendapatkan nilai yang maksimal di rapor (> 81)
4. Maksimal sebulan sekali saya akan mengadakan pembelajaran synchronous melalui zoom
meeting, mohon para siswa bisa hadir dan mengikuti kegiatan tsb. Jadwal menyusul setelah
kalian menyimak materi yang saya sediakan di google classroom.
5. Bismillaah mari kita laksanakan PJJ ini dengan penuh keikhlasan diiringi rasa senang dengan
harapan agar mendapat ilmu dan rido dari Yang Maha Kuasa sehingga ilmu ini berguna kelak
setelah kalian lulus dari sekolah ini. Kita berharap penuh agar pandemic ini segera berakhir,
meski demikian dalam kondisi yang serba penuh keprihatinan ini kita harus selalu eling dan
waspada jangan keluyuran kemana-mana untuk hal-hal yang tidak perlu, selalu memakai
masker bila harus keluar rumah, jangan mengucak mata atau mengusap hidung. Mari kita
terus belajar dan belajar sebagai ikhtiar untuk kemuliaan kita kelak.
6. Silakan ajukan pertanyaan seputar KBM PJJ di link berikut: https://s.id/CAY8y