Instrumen Penelitian
Instrumen Penelitian
Latar belakang yang mendasari mengapa topik ini dapat dipilih ialah karena sekolah sudah
memberlakukan sekolah online selama pandemi, dan mengharuskan siswa-siswi sekolah dasar ini
bersekolah dari rumah. Selama pelaksanaan sekolah online ini murid dan guru bersekolah tanpa
bertatap muka, baik guru dan murid merasa kesulitan selama proses belajar mengajar, mulai dari
masalah sinyal yang bisa baik dan bisa buruk dalam waktu yang tak menentu, kuota internet yang
terbatas, juga pelajaran yang sulit dimengerti oleh para murid, dan kesulitan guru dalam
menyampaikan materi pelajaran. Salah satunya yang menjadi masalah selama belajar online adalah
kurangnya pembentukan karakter yang baik oleh para guru bagi para murid selama belajar online.
Karena guru adalah orang yang dapat ditiru dan di gugu. Dan hal tersebut terbukti dari munculnya
berita-berita mengenai tindakan kurang senonoh yang dilakukan oleh para murid selama belajar
online.1 Karakter yang baik bagi siswa akan bermanfaat serta berguna bagi kehidupan
bermasyarakat. Berdasarkan pembatasan masalah di atas maka penulis menentukan rumusan
masalah sebagai berikut: (Variabel: Belajar Online, Siswa, Karakter)
1. Seberapa baik penyelenggaraan belajar online yang dilakukan oleh SDN Gunung Putri 05?
2. Seberapa berpengaruhkah karakter siswa SDN Gunung Putri 05 bagi kehidupan
bermasyarakat?
3. Seberapa berpengaruhkah kualitas belajar online terhadap karakter siswa SDN Gunung
Putri 05?
Yang menjadi “hipotesis atau dugaan sementara: Kegiatan Belajar Online yang dilakukan oleh
SDN Gunung Putri 05 memiliki pengaruh yang signifikan terhadap kualitas moral dan karakter
siswa.
1
Diakses pada https://www.suara.com/news/2021/08/26/091612/miris-viral-video-guru-dihina-murid-langsung-
terdiam-di-tengah-pelajaran?page=all
Metode Penelitian
Untuk menjawab rumusan masalah di atas maka digunakan pendekatan kuantitatif dengan
menggunakan metode survei. Untuk dapat menggunakan metode survei maka perlu dibuat definisi
operasional untuk setiap variabel penelitian, Pengertian belajar Menurut M. Sobry Sutikno, belajar
adalah suatu proses usaha yang dilakukan oleh seseorang untuk mendapatkan suatu perubahan
yang baru sebagai hasil pengalamannya sendiri dalam interaksi dengan lingkungannya. Dalam hal
ini, perubahan adalah sesuatu yang dilakukan secara sadar (disengaja) dan bertujuan untuk
memperoleh suatu yang lebih baik dari sebelumnya. Definisi pembelajaran online adalah sistem
belajar yang terbuka dan tersebar dengan menggunakan perangkat pedagogi (alat bantu
pendidikan), yang dimungkinkan melalui internet dan teknologi berbasis jaringan untuk
memfasilitasi pembentukan proses belajar dan pengetahuan melalui aksi dan interaksi yang berarti.
indicator pembelajaran online yang baik ialah terjadinya komunikasi yang terjalin dua arah dengan
baik, adanya pengelolaan pelaksanaan pembelajaran (contohnya adalah saat siswa sudah merasa
bosan guru memiliki cara untuk menghidupkan suasana belajar), adanya respon dari peserta didik,
dan yang terakhir adalah hasil belajar siswa. Kemudian definisi oprasional variabel Y. Karakter
berasal dari bahasa Yunani yang berarti "to mark" (menandai) dan memfokuskan, bagaimana
mengaplikasikan nilai kebaikan dalam bentuk tindakan atau tingkah laku, indicator dari karakter
manusia yang baik menurut Dinas Pendidikan adalah, Religius. Mandiri, disiplin, jujur, kerja
keras, toleransi.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SDN Gunung Putri 05 kelas 1A Semester 1
yang berjumlah 32 orang. Untuk menghemat tenaga, waktu dan biaya maka tidak seluruh populasi
akan diteliti tetapi melalui sampel. Adapun teknik sampling yang digunakan adalah simple random
sampling, di mana setiap anggota populasi mendapatkan kesempatan yang sama untuk terpilih
sebagai sampel. Untuk menentukan ukuran sampel digunakan rumus Slovin dengan tingkat
kepercayaan sebesar 95%. Adapun perhitungan jumlah sampel dapat dilihat di bawah ini:
𝐍
𝑛= 𝟏+𝐍 (𝒆)𝟐
𝟑𝟐
𝑛 = 𝟏+𝟑𝟐(𝟎.𝟎𝟓)𝟐
Ket:
n = ukuran sampel
N= ukuran populasi
Kelas/Semester : ............................
Keterangan :
SS : Sangat Setuju
S : Setuju
TS : Tidak Setuju