Nama : Revira Cahya Ayu Maharani

NPM : 2113041046

Kelas :B

Prodi : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia

Dosen : Dr. Mulyanto Widodo, M.Pd

Rahmad Prayogi, M.Pd

Mata Kuliah : Berpikir Kritis

PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS LAMPUNG
2021
15 SOAL BERPIKIR KRITIS

1. Berpikiran yang aktif, Presitent atau terus-menerus dan teliti menegenai sebuah
keyakinan atau bentuk penegtahuan yang diterima begitu saja dipandang dari sudut
alasan dan yang mendukungnya. Hal tersebut merupakan pengertian?
A. Berpikir teori.
B. Berpikir unsur.
C. Berpikir Reflektif.
D. Berpikir Konsumtif.
E. Beerpikir trigonometri.

2. Perhatikan hal-hal di bawah ini

1. suatu sikap mau berpikir secara mendalam tentang masalah dan hal-hal dalam
jangkauan pengalaman
2. pengetahuan tentang metode-metode pemeriksaan dan penalatran logis
3. Semacam suatu keterampilan menetapkan metode berpikir tersebut untuk
memeriksa setiap keyakinan.
Hal di atas merupakan pengertian Berpikir kritis menurut?
A. John dewey.
B. Edward Glaser.
C. Robert ennis.
D. Richard paul.
E. Paul Elbert.

3. Edward Glaser mengemukakan bagaimana proses untuk berpikir kritis

1. mengenali tentangga.
2. mengenali masalah yang di hadapi.
3. mengumpulkan dan menyusun informasi yang diperlukan.
4.memahami dan mengunakan bahasa yang tepat, jelas dank has.
Dari beberapa pernyataan di atas bagian mana yang benar?
A. 1, 2, 3, dan 4 salah.
B. 1,3,4, dan 6 benar.
C. 2, 3,4 benar.
D. Semua benar.
 E. Semua salah.

4. Secara etimologis logika berasal dari bahasa yunnani yaitu logike yang berarti?
A. Benda tiruan.
B. Benda langit.
C. Kata sifat.
D. Kata benda.
E. Berkreatif.

5. Perhatikan beberapa hal di bawah ini.

1. kurangnya tujuan dari diri sendiri dan orang lain.
2. takut untuk gagal.
3. takut akan kritikan.
4. tidak berpikir proaktif
Beberapa hal di atas merupakan?
A. Faktor penghambat berpikir krirtis.
B. Faktor menyimak.
C. Faktor penunjang berpikir kritis.
D. Faktor pemberi semangat.
E. Faktor kurang nya ide.

6. Marzano mengatakan untuk menjadi kreatif seseorang harus?

a. bekerja di ujung kompetinsi bukan di tengahnya.
b. tinjau ulang ide.
c. melakukan karna dorongan internal
d. tidak mudah menyerah dan berusaha keras.
Beberapa hal di atas yang tepat yaitu?
A. semua salah.
B. 1, 2, dan 3 benar tapi 4 salah.
C. 4 benar tapi 1,2, dan 3 salah.
D. Hanya 2 yang benar.
E. Semua benar.

7. Dalam berpikir kritis,logika memiliki peranan yang?

 A. Tidak penting.
B. Standar.
C. Tidak standar tapi tidak penting.
D. Cukup penting.
E. Biasa saja.

8. Berfikir Kritis sering dianggap agak bernada “negatif” karna?

A. Dianggap akan mengkritik secara tajam gagasan orang lain.
B. Menerima beberapa bukti begitu saja.
C. Menampung semua bukti.
D. Menakutkan dan memusingkan.
E. Di larang berkritik.

9. Berpikir secara rasional dalam menilai sesuatu sebagai dasar pengambilan keputusan,
merupakan pengertian?
A. Membaca.
B. Menulis.
C. Berfikir kreatif.
D. Berfikir kumunikatif.
E. Implisit.

10. Berfikir kritis adalah usaha seseorang dalam mengumpulkan,menafsirkan,

menganalisis dan mengevaluasi informasi untuk sampai pada simpulan yang dapat
diandalkan dan valid. Merupakan pernyataan?
A. Shapiro (2000).
B. Edward glaser.
C. John Dewey.
D. Robert Ennis.
E. Cukwuyenum (2013).

11. Edward Glaser mengemukakan berapa proses berpikir kritis?

A. 22.
B. 12.
C. 11.
 D. 17.
E. 10.

12. Logika adalah ilmu Filsafat yang mempelajari tentang hukum-hukum dan prinsip
penalaran yang tepat dan teknik atau metode bagaiman meneliti ketepatan dalam
berpikir. Merupakan pernyataan?
A. Muhammad(20013).
B. Glaser,(141,hlm.6).
C. Cukwuywnum(2013).
D. Paul,Fisher and Nosih(1993,hlm.4).
E. Norris and ennis (1989).

13. Menurut Robert Ennis definisi berpikir Kritis adalah pemikiran yang masuk akal dan
reflektif yang berfokus untuk memutuskan apa yang perlu di percaya atau di lakukan.
Pernyataan di atas benar atau salah?
A. Benar menurut Robert dan definisi nya.
B. Benar menurut Robert,tapi definisi nya salah.
C. Menurut Richard paul definsi nya salah.
D. Menurut Richard paul, definisi Cukwuyenum.
E. Menrut cekwuyenum definisi salah.

14. Kreatifitas merupakan kemampaun mengembangkan ide-ide baru dan menemukan

cara-cara baru dalam melihat masalah dan peluang. Hal tersebut adalah pengertian
kreatifitas dari?
A. Zimmerer dkk(2009).
B. Filsaime (2008).
C. Siswono(2013).
D. Evans (1991).
E. Marzano (1998).

15. Di bawah ini yang merupakan pengertian Originalitas adalah?

A. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi dan menambah detail ide
sehingga ;ebih bernilai.
B. Mengeluarkan banyak idea tau gagaan unik dan tidak monoton.
C. Mengeluarkanide dengan sangat jelas dan sebanyak mungkin.
D. Kemampuan mengeluarkan idea tau gagasan unuik dan ridak biasa,srta
berbeda dari buku atau pendapat.
E. Kemampuan membaca cepat.