MATERI PODCAST MKKS-SMP TANAH DATAR

DI SMP NURUL IKHLAS

1. PENGERTIAN
MKKS atau musyawarah kerja kepala sekolah adalah komunitas/
paguyuban tempat berkumpulnya kepala sekolah tingkat SMP/SMA
pada satu gugus kecamatan. Anggotanya tidak harus dari sekolah
negeri, melainkan juga bisa dari sekolah swasta.

2. DASAR HUKUM
a. Undang-undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
b. Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen
c. PP Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru. Peraturan Pemeraintah
Nomor 74 tahun 2008 tentang Guru telah disempurnakan ke
dalam PP Nomor 19 tahun 2017
d. PP nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
e. Permendikbud No 6 Tahun 2018 tentang Kepala Sekolah

3. TUJUAN
Tujuan MKKS adalah meningkatkan peran kepala sekolah dalam
menyelenggarakan pendidikan nasional melalui hal-hal berikut.
1. Peningkatan dan pengembangan kompetensi seorang kepala
sekolah.
2. Pelaksanaan pembinaan teknis, baik secara vertikal maupun
horizontal. Maksud dari horizontal adalah antarsesama kepala
sekolah.
3. Perbaikan kinerja kepala sekolah yang diimplementasikan dengan
cara berbagi permasalahan, pengalaman, dan inovasi saat
menunaikan tugas profesi.

4. FUNGSI
A. Umum
a. Membina profesionalitas kepala sekolah untuk meningkatkan
kompetensi kepribadian, manajerial, kewirausahaan,
supervisi, dan sosial.
 b. Menumbuhkan semangat kerja sama antarkepala sekolah
sebagai upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan.
c. Menyebarkan informasi dan inovasi untuk mengembangkan
mutu pendidikan.
d. Menjalin persatuan dan kesatuan untuk menumbuhkan rasa
percaya diri dalam mengemban tugas sebagai kepala sekolah
agar kinerja profesi melalui kegiatan berbagi pengalaman bisa
terus ditingkatkan.
e. Sebagai media bagi kepala sekolah untuk memberikan
tanggapan atas kebijakan pemerintah beserta penerapannya
di sekolah.
B. Khusus
a. MKKS SMP Kabupaten Tanah Datar mempunyai fungsi yang
terkait dalam tugasnya untuk:
b. Menyusun program kerja jangka panjang, jangka menengah,
dan jangka pendek.
c. Memotivasi para kepala SMP dalam meningkatkan kinerja di
sekolah masing-masing.
d. Membina guru-guru SMP melalui Musyawarah Guru Mata
Pelajaran (MGMP dan sejenisnya) secara sinergis.
e. Mengembangkan agenda kegiatan sekolah dalam konteks
MPMBS.
f. Memotivasi Kepala Sekolah menuju sekolah Standar Nasional
Pendidikan (SNP).
g. Mensosialisasikan dan melaksanakan kebijakan-kebijakan
pendidikan.
h. Melakukan koordinasi dengan organisasi, lembaga dan instasi
terkait
i. Menampung ide dan masukan anggota MKKS SMP dalam
membuat keputusan bersama baik yang bersifat teknis
maupun non teknis.

5. PROGRAM MKKS-SMP KABUPATEN TANAH DATAR

Program kerjanya mencakup beberapa bidang berikut.
1. Program kerja di bidang manajerial
 Membuat rencana program sekolah
 Menjadi pengelola Standar Nasional Pendidikan
 Menjadi pengawas dan evaluator
 Menjalankan kepemimpinan di sekolah
 Mengelola sistem informasi yang ada di lingkungan sekolah
2. Program kerja bidang kewirausahaan
 Membuat rencana untuk mengembangkan kewirausahaan
sekolah
 Mengembangkan program kewirausahaan sekolah
  Mengevaluasi jalannya kewirausahaan di sekolah
3. Program kerja bidang supervisi
 Membuat rencana supervisi guru dan tenaga kependidikan
 Menjalankan supervisi guru
 Menjalankan supervisi tenaga kependidikan
 Mengadakan tindak lanjut hasil supervisi terhadap guru
sebagai upaya untuk meningkatkan profesionalisme
 Mengevaluasi jalannya supervisi guru dan tenaga kependidikan
 Mengadakan tindak lanjut dari hasil evaluasi dan
melaporkannya pada guru dan tenaga kependidikan
4. Program kerja pengembangan
Program pengembangan ini dilakukan melalui kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB). Pelaksanaan
PKB meliputi hal-hal berikut.
 Bimbingan pelaksanaan untuk penelitian tindakan kelas
 Seminar, lokakarya, kolokium, simposium, dan diskusi panel
 Menerbitkan dan mengelola website, jurnal ilmiah, dan buletin
di sekolah
 Mengadakan pelatihan dan workshop untuk mengembangkan
model pengelolaan sekolah
 Kegiatan lain yang berhubungan dengan peningkatan kinerja
dan kompetensi kepala sekolah
Jika dikembangkan lebih lanjut, kegiatan yang berlangsung di
dalam MKKS adalah sebagai berikut.
 Melakukan koordinasi pelaksanaan ujian semester apabila
dibutuhkan keseragaman soal di tingkat kabupaten.
 Bersinergi dengan dinas pendidikan untuk menentukan
kalender akademik, misalnya lamanya waktu ujian, libur, dan
sebagainya.
 Mengembangkan jaringan agar kepala sekolah dan guru bisa
memperoleh kegiatan beragam untuk peningkatan
profesionalitas guru. Misalnya saja bekerja sama dengan pihak
swasta untuk mendapatkan sponsor kegiatan, pelatihan,
seminar, dan sebagainya.
 Pusat informasi yang aktif memberikan pembaharuan tentang
kebijakan pendidikan di tingkat kecamatan.

6. PERAN MKKS-SMP TERHADAP PENDIDIKAN DI KABUPATEN TANAH

DATAR
MKKS SMP Kabupaten Tanah Datar mempunyai peran sebagai
berikut :
a. Memfasilitasi dalam meningkatkan kinerja kepala SMP dengan
pendekatan MPMBS.
b. Mengembangkan inovasi manajemen sekolah.
 c. Memfasilitasi dalam pengembangan dan peningkatan kualitas
kompetensi   
b. pendidik dan tenaga kependidikan.
a. Merevitalisasi peran serta masyarakat melalui Komite Sekolah.

7. KESIAPAN MKKS TERHADAP PEMBELAJARAN TATAP MUKA

a. Surat Keputusan Bersama Menteri Pendidikan dan Kebudayaan,
Menteri Agama, Menteri Kesehatan, dan Menteri Dalam Negeri
Republik Indonesia Nomor 03/KB/2021, Nomor 384 Tahun 2021,
Nomor HK.01.08/MENKES/4242/2021, dan Nomor 440-717
Tahun 2021 tentang Panduan Penyelenggaraan Pembelajaran di
Masa Pandemi Coronavirus Disease 2019 (COVID-19).
b. Surat Edaran Nomor 4 Tahun 2020 tentang Pelaksanaan
Pendidikan Dalam Masa Darurat Coronavirus Disease (Covid-19)
c. Surat Mendikbud Nomor 36962/<PK.A/HK/2020
d. Peraturan Daerah Suatera Barat Nomor 6 Tahun 2020 tentang
Adaptasi kebiasaan baru Dalam pencegahan penyebaran COVID-
19
e. Peraturan Gubernur Sumatera Barat Nomor 37 Tahun 2020
tentang Pedoman Tatanan Adaptasi kebiasaan baru Dalam
pencegahan penyebaran COVID-19
f. Surat Edaran Bupati Tanah Datar Nomor 421/013/Dikbud-
2021tentang Pelaksanaan Pembelajaran dimasa Pandemi COVID-
19