Anda di halaman 1dari 2

RPP RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (12)

IDENTITAS
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 2 Lubuk Basung
Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : X./1
Materi Pokok : Bioteknologi
Alokasi Waktu : 3x30 menit
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Kompetensi Dasar :
3.12 Menerapkan konsep dan prosedur bioteknologi dalam bidang agrobisnis dan
agroteknologi
4.12Melaksanakan konsep dan prosedur hasil bioteknologi konvensional untuk menghasilkan
produk
Tujuan Kegiatan Pembelajaran Penilaian hasil
Pembelajaran belajar
Melalui Kegiatan Pendahuluan Penilaian :
Pembelajaran ➢ Melalui Whatsapp guru menyapa siswa dan memastikan semua ❖ Penilaian
Daring peserta sudah menerima share materi pembelajaran dalam Aplikasi google harian tertulis
didik dapat classroom secara online
Menganalisis ➢ Peserta didik berdoa, dan saling berkabar kesehatan, tetap patuhi dalam Google
keterkaitan antara social/physical distancing. classroom
struktur dan ➢ Peserta didik mencermati tujuan pembelajaran dan skenario Biologi
fungsi gen dengan kegiatan. ❖ Ulangan
perilaku jujur ➢ Memotivasi dengan memutar video Bioteknologi melalui link Harian soal
santun, disiplin, https://www.youtube.com/watch?v=0mb9hgDAioI Objektif dalam
aplikasi
rasa ingin tahu, ➢ https://www.youtube.com/watch?v=cLPIdl69opY Google Form
bertanggung jawab Kegiatan Inti
selama proses Biologi
➢ Berdasarkan video yang telah disaksikan, powerpoint yang telah ❖ Penilaian sikap
pembelajaran
dicermati, serta sumber lainnya, peserta didik membuat resume peserta didik
mengenai Pengertian Bioteknologi selama
➢ Peserta didik mengerjakan penilaian harian yang terintegrasi dalam mengikuti
platform/aplikasi Google formulir Pembelajaran
Kegiatan Penutup jarak jauh
➢ Guru menugasi peserta didik untuk melakukan kegiatan mengamati ❖ SKM=60
Video bioteknologi pengolahan pangan
➢ Membuat laporan dari penugasan tersebut di atas.

Mengetahui Lubuk Basung, Januari 2020


Kepala Sekolah Guru mata pelajaran

Drs. ZULHATMAN. M. MPd DEWI ANGGEREKNI, SP, MPd


NIP. 196205048 198903 1 006 NIP.19770310 200501 2 001

Anda mungkin juga menyukai