EKA KURNIAWATI

857474648

UNIVERSITAS TERBUKA
UNIT PROGRAM BELAJAR JARAK JAUH BANDUNG

SOAL TUGAS TUTORIAL 2

Kode/Nama Mata Kuliah : IDIK4013 /Teknik Menulis Karya Ilmiah

SKS : 2 SKS
Tutor : Dr. Didin Sahidin, M.Pd.
 EKA KURNIAWATI
857474648

No Tugas Tutorial Skor Sumber

Maks Tugas
imal Tutorial
1 Jelaskanlah peran pustaka dalam menulis karya tulis ilmiah! 10 Wardani,
2 Anda akan menulis karya tulis ilmiah mengenai “Pembelajaran 20
I.G.A.K.,
Membaca Permulaan pada Siswa Kelas Rendah di SDN
dkk. (2018).
Tarogong Garut”. Cari dan tuliskanlah minimal 5 sumber pustaka
Teknik
untuk karya tulis tersebut!
Penulisan
3 Jelaskanlah perbedaan antara mengutip dan menjiplak 10
Karya
(plagiarisme)!
4 Susunlah bahan-bahan pustaka tersebut ke dalam sebuah susunan 30 Ilmiah.
daftar pustaka yang baik dan benar! Tangerang
a. Disertasi pada Sekolah pascasarjana UPI Bandung karya Selatan:
Mohamad Soelaeman yang ditulis pada tahun 1985 berjudul Universitas
Suatu Upaya Pendekatan Fenomenologis terhadap Situasi Terbuka.
Kehidupan dan Pendidikan dalam Keluarga dan Sekolah.
b. Makalah Karya Susanto Kartadinata pada tahun 1989 dengan Modul 3-4
judul Kualifikasi Profesional Petugas Bimbingan Indonesia:
Kajian Psikologis. Makalah ini dipresentasikan pada
Konvensi 7 IPBI di Denpasar.
c. Tulisan karya Alice Thomson pada tahun 2008, yang
dibaca/diunduh pada 30 Maret 2018 dengan judul The Adult
and the Curriculum terdapat pada
http://www.ed.uiuc.ed/EPS/ PES
Yearbook/2008/thompson.html
5 Jelaskanlah perbedaan artikel ilmiah hasil penelitian dan 15
nonpenelitian, sertakan pula contoh keduanya!
6 Tulislah tiga contoh judul laporan penelitian dan tiga contoh 15
judul artikel ilmiah nonpenelitian yang berkaitan dengan
Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar!

Jawaban !

1. Berikut adalah fungsi daripada peran pustaka yang berada di dalam karya ilmiah:
EKA KURNIAWATI
857474648

a. Daftar pustaka berfungsi untuk dapat melakukan penunjukan daripada

tulisan dan juga pada sebuah informasi yang berada pada sebuah karya
ilmiah yang dimana bukanlah hasil dari sebuah pemikiran daripada penulis
sendiri melainkan yang berasal dari hasil pemikiran yang dimiliki oleh
orang lain itu juga.
b. Daftar pustaka berfungsi untuk memberikan sebuah sumber informasi yang
dimana dilakukan penulisan sehingga pada akhirnya nanti akan dapat
dilakukan peneluran oleh seluruh pembaca apabila jika ingin melakukan
mengetahui daripada informasi serta teori itu sendiri dengan cara yang
lebih lengkap.
c. Daftar pustaka berfungsi untuk melakukan penghargai serta memberikan
sebuah bentuk penghargaan yang terdapat pada penulis sumber informasi,
sehingga sebuah bentuk dari karya ilmiah itu sendiri sehingga akan dapat
dilakukan penyelesaian.
2. Andi Nursiah, 2004. Teknik membaca dalam pelajaran Bahasa Indonesia pada
siswa SD, Karya Tulis Ilmiah, Watampone

Budiasi dan Zuchdi , 1996/1997. Pendidikan Bahasa dan Satra Indonesia Dikelas Rendah,
. Jakarta Depdikbud Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Bagian Proyek Pengembangan
Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Conny R Semiawan, dkk. 2002 Belajar dan Pembelajaran Dalam Taraf Usia Dini.
Jakarta: PT Prenhallindo.

Dadan Djuanda, 2006 Pembelajaran Bahasa Indonesia Yang Komunikatif Dan

Menyenangkan. Jakarta: Depdiknas.

Farida Rahim. 2007, Pengajaran Membaca Di Sekolah Dasar Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hanif Nurcholis dan Maffukhi. 2005, Saya Senang Berbahasa Indonesia, Jakarta Erlangga.

3. Kutipan adalah pengulangan satu ekspresi sebagai bagian dari yang lain, terutama
ketika ekspresi yang dikutip itu terkenal atau secara tersurat dihubungkan
dengan kutipan ke sumber aslinya, dan ditandai oleh (diselingi dengan) tanda
kutip.
EKA KURNIAWATI
857474648

Plagiasi adalah penjiplakan atau pengambilan karangan, pendapat, dan sebagainya

dari orang lain dan menjadikannya seolah karangan dan pendapat sendiri.

1. Susunlah bahan-bahan pustaka tersebut ke dalam sebuah susunan daftar pustaka yang
baik dan benar!
a. Soelaeman, Mohamad. 1985. Suatu Upaya Pendekatan Fenomenologis terhadap Situasi
Kehidupan dan Pendidikan dalam Keluarga dan Sekolah. UPI Bandung : Sekolah
pascasarjana
b. Kartadinata, Susanto. 1989. Kualifikasi Profesional Petugas Bimbingan Indonesia:
Kajian Psikologis. Denpasar : Konvensi 7 IPBI.
c. Thomson,Alice.2008. The Adult and the Curriculum http://www.ed.uiuc.ed/EPS/ PES
Yearbook/2008/thompson.html

4. Perbedaan paling mencolok antara artikel hasil penelitan dan nonpenelitian adalah
cara yang digunakan untuk memperoleh hasil yang kemudian dirujuk sebagai
bahan penulisan artikel.

Pada artikel hasil penelitian, rujukan penulisan artikel harus didasarkan pada penelitian
yang dilakukan dengan menggunakan metode ilmiah yang telah baku.

Sementara pada artikel hasil nonpenelitian, rujukan tidak perlu didasarkan pada penelitian,
bisa saja berupa analisis pribadi atau yang lainnya.

6. a. . Dampak globalisasi terhadap budaya indonesia

b. Dampak letusan gunung sinabung terhadap ekonomi masyarakat setempat.

c. Dampak penggunaan Handphone dalam sosialisasi anak - anak.