Nama : Honnil Mazarni

NIM : 856569079
Kelas / Semester : II (Dua) / II B
Program Studi : S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar
(PGSD) Mata Kuliah : Pembelajaran IPA di SD
Dosen Pengampu : Elfa Afradisca , M.Pd

SOAL DISKUSI 3
1. Jelaskan kendala dalam menerapkan keterampilan proses di sekolah tempat bapak/ibu mengajar!

JAWABAN DISKUSI 3

1. Kendala dalam menerapkan keterampilan proses di sekolah adalah sebagai berikut :

a. Kendala Waktu
Penerapan keterampilan proses ini membutuhkan waktu yang relative lama untuk melakukannya
supaya bisa berjalan dengan baik.
b. Kendala Fasilitas Pembelajaran
Hal ini memerlukan fasilitas yang cukup baik dan lengkap sehingga tidak semua sekolah dapat
menyediakannya.
c. Kendala Merumuskan, Menyusun dan Merancang Pembelajaran
Dilihat dari sini, dalam merumuskan masalah, menyusun hipotesis, merancang suatu percobaan
untuk memperoleh data yang relevan adalah pekerjaan yang sulit, tidak setiap siswa mampu
melaksanakannya.
d. Kendala Kemampuan Siswa
Setiap kemampuan yang di miliki oleh siswa sangat berbeda satu sama lain, ada siswa yang
cepat dan lambat menerima setiap pembelajaran, tentunya sulit membuat siswa turut aktif secara
merata selama proses berlangsung.
e. Kendala Jumlah Siswa
Jumlah siswa dalam kelas harus relatif kecil, karena setiap siswa memerlukan perhatian guru.
Jika jumlah siswa yang terlalu banyak maka penerapan keterampilan proses sangat sulit untuk
dilakukan, hal ini bisa jadi kendala dan kurang efektif dalam proses penerapannya.
f. Kendala Lingkungan
Selain faktor internal (dalam), kendala yang muncul juga dari faktor eksternal (luar). Seperti
halnya penerapan keterampilan proses di kota akan sangat jauh berbeda dengan di desa atau
sekolah yang berada dekat pergunungan akan berbeda penerapannya dengan daerah yang dekat
dengan laut, tentu hal ini akan menjadi sebuah kendala dalam proses pembelajaran.