RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester             : I / Ganjil
Pertemuan ke-                  : 1
Waktu                                : 1  X 40 menit
Standar Kompetensi         : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta
                                             menunjukkan perangkat keras komputer
Kompetensi Dasar            : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi secara
                                             sederhana
Indikator                             : Mengenal pengertian teknologi informasi dan komunikasi

1.      Tujuan Pembelajaran :

a.      Mengenal pengertian teknologi informasi dan komunikasi
b.      Menunjukkan jenis teknologi informasi dan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari

2.      Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Teknologi Informasi dan Komunikasi

3.      Metode Pembelajaran : Ceramah dan alat peraga

4.      Langkah-langkah Pembelajaran

a.      Kegiatan Awal
         Apersepsi dengan bertanya tentang peralatan teknologi yang ada di rumah

b.      Kegiatan Inti

         Membaca tentang Pengertian Teknologi Informasi dan Komunikasi
         Mengamati alat yang termasuk teknologi informasi dan komunikasi dan yang bukan
         Memilah-milah gambar yang termasuk alat TIK dan yang bukan alat TIK
         Secara individu mengerjakan latihan soal di buku hal. 9-10
         Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru

c.      Kegiatan Akhir

         Menyimpulkan dengan bahasa sendiri pemahaman tentang arti teknologi informasi dan
komunikasi

5.      Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o       Whiteboard+Spidol
o       Infokus+Slide Presentasi pengenalan TIK
b. Sumber :
o       Buku TIK Kelas
o       Internet
6.      Penilaian (Autentic Assesment)
         Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 9-10)

Mengetahui, Nabire, 2 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi TIK

Ernest J. Mahadur, S.Pd. Henry K, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran             : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester         : I / Ganjil
Pertemuan ke-              : 2 & 3
Waktu                           : 2  X 40 menit
Standar Kompetensi    : Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta
                                             menunjukkan perangkat keras komputer
Kompetensi Dasar       : Mengenal perangkat keras komputer
Indikator                        : 1. Mengenal perangkat keras komputer
                                        2. Memahami kegunaan perangkat keas komputer
  3. Mengenal perangkat keras lain yang mendukung komputer

1.      Tujuan Pembelajaran :

a.      Mengenal perangkat keras komputer
b.      Memahami kegunaan perangkat keras komputer
c.      Mengenal perangkat keras lain yang mendukung komputer

2.      Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Perangkat Keras Komputer

3.      Metode Pembelajaran : Praktik

4.      Langkah-langkah Pembelajaran

a.      Kegiatan Awal

         Mengenalkan siswa tentang nama dan kegunaan perangkat keras komputer

b.      Kegiatan Inti

         Menunjukkan perangkatkeras pada komputer sesuai namanya
         Mempraktikkan cara kerja dan fungsi perangkat komputer
         Mengerjakan soal latihan hlm. 17-20
         Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru

c.      Kegiatan Akhir

         Mereview dengan menyebutkan nama dan fungsi perangkat keras yang umum pada
komputer

5.      Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o       Whiteboard+Spidol
o       Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o       Buku TIK Kelas 1
 
6.      Penilaian (Autentic Assesment)
         Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 17-20)

Mengetahui, Nabire, 9 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi TIK

Ernest J. Mahadur, S.Pd. Henry K, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran              : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester               : I / Ganjil
Pertemuan ke-                  : 5
Waktu                                : 2  X 30 menit
Standar Kompetensi         : Mengenal lingkungan belajar yan ergonomis/sehat/nyaman
                                                  dengan peralatan TIK
Kompetensi Dasar            : Mengenal lingkungan belajar yang ergonomis/seha/nyaman
                                                  dengan peralatan TIK
Indikator                            : 1. Menunjukkan cara duduk atau posisi badan dengan   
                                                      peralatan teknologi informasi dan komunikasi
                                             2. Mengatur posisi jarak dengan monitor yang aman

1.      Tujuan Pembelajaran :

a.      Menunjukkan cara duduk atau posisi badan dengan peralatan teknologi informasi dan
komunikasi
b.      Mengatur posisi jarak dengan monitor yang aman

2.      Materi Pokok / Pembelajaran : Mengenal Lingkungan Belajar Teknologi Informasi dan
Komunikasi

3.      Metode Pembelajaran : Praktik

4.      Langkah-langkah Pembelajaran

a.      Kegiatan Awal

         Menginformasikan tujuan yang akan dicapai
         Menunjukkan gambar cara duduk yang aman didepan komputer
         Bertanya-jawab mengenai gambar

b.      Kegiatan Inti

         Mengamati teks hal. 22-23
         Mempraktikkan menggunakan komputer dengan aman
         Mengerjakan soal latihan hlm. 26
         Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru

c.      Kegiatan Akhir

         Menegaskan posisi yang aman saat menggunakan komputer
         Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
5.      Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o       Whiteboard+Spidol
o       Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o       Buku TIK Kelas
o       Internet

6.      Penilaian (Autentic Assesment)

         Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 26)

Mengetahui, Nabire, 16 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi TIK

Ernest J. Mahadur, S.Pd. Henry K, S.Pd.

5.      Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o       Whiteboard+Spidol
o       Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o       Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o       Internet

6.      Penilaian (Autentic Assesment)

         Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 54-56)

Mengetahui, Nabire, 23 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi TIK

Ernest J. Mahadur, S.Pd. Henry K, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Mata Pelajaran                : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Kelas / Semester               : I / Ganjil
Pertemuan ke-                   : 6,8-11
Waktu                               : 10  X 30 menit
Standar Kompetensi         : Mengenal lingkungan belajar yang ergonomis/sehat/nyaman
                                                  dengan peralatan TIK
Kompetensi Dasar            : Menggunakan Komputer
Indikator                                 : 1. Mengaktifkan dan menonaktifkan komputer
                                                  2. Menggunakan mouse
                                                  3. Menggunakan keyboard

1.      Tujuan Pembelajaran :

a.      Mengangaktifkan dan menon aktifkan komputer
b.      Menggunakan mouse
c.      Menggunakan Keyboard

2.      Materi Pokok / Pembelajaran : Menggunakan Komputer

3.      Metode Pembelajaran : Praktik

4.      Langkah-langkah Pembelajaran

a.      Kegiatan Awal

         Menginformasikan tujuan yang akan dicapai
         Bertanya-Jawab tentang penggunaan komputer

b.      Kegiatan Inti

         Melakukan simulasi mengaktifkan dan menonaktifkan komputer
         Mempraktikkan penggunaan mouse dengan membuka games
         Mempraktikkan penggunaan keyboard dengan menulis pada program Notepad
         Mengerjakan soal latihan hlm. 54-56
         Saling mengoreksi dan mendapat umpan balik dari guru

c.      Kegiatan Akhir

         Menyimpulkan penggunaan komputer, terutama mouse & Keyboard
         Menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.
5.      Alat/Bahan/Sumber
a. Alat/Bahan :
o       Whiteboard+Spidol
o       Seperangkat Komputer
b. Sumber :
o       Buku TIK Kelas 1 (Penerbit Erlangga)
o       Internet

6.      Penilaian (Autentic Assesment)

         Tes Tertulis (Mengerjakan Soal Latihan hlm. 54-56)

Mengetahui, Nabire,30 Agustus 2021

Kepala Sekolah Guru Bidang Studi TIK

Ernest J. Mahadur, S.Pd. Henry K, S.Pd.