Modal ajar/ rancangan pelaksanaan pembelajaran

Nama Hijri Akmal S.Pd

Sekolah MI Tapak Sunan
Pelajaran TIK
Kelas/semester 1 semester ganjil 2023-2024
Tahun ajaran 2023-2024
Alokasi Waktu 50 menit
Pertemuan Hari Tanggal 1..

A. Komptensi Inti
1. Capaian pembelajaran
 Siswa Mengenal teknologi informasi dan komunikasi serta menunjukkan perangkat keras
komputer
2. Alur tujuan pembelajaran
 Menjelaskan Pengertian teknologi informasi dan komunikasi
 Mendeskripsikan macam-macam peralatan teknologi komunikasi dan kegunaannya
 Mensimulasikan dengan lagu, alat-alat yang digunakan untuk teknologi informasi beserta
fungsinya
 Menunjukan perangkat keras computer
3. Metode pembelajaran
 Metode yang digunakan adalah metode Contextual Teaching And Learning Context (CTL),
tanya jawab dan demonstasi oleh karena itu akan menggunakan media visual
4. Tujuan pembelajaran
 Peserta didik dapat Menjelaskan Pengertian teknologi informasi dan komunikasi
 Peserta didik dapat Mengidentifikasi alat-alat yang digunakan untuk teknologi informasi
beserta fungsinya
 Peserta didik dapat Mendeskripsikan macam-macam peralatan teknologi komunikasi dan
kegunaannya
B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal (10 Menit)

1. Guru mengkondisikan kelas dan melakukan absensi

2. Peserta didik berdoa bersama sebelum memulai pelajaran
3. Peserta didik melakukan kegiatan literasi materi non pelajaran seperti tokoh dunia,
kesehatan, kebersihan, makanan/minuman sehat, cerita inspirasi dan motivasi.
4. Guru melakukan apersepsi.
5. Guru memberikan pertanyaan pemantik.
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan jenis penilaian.

Kegiatan Inti (30 Menit)

1. Guru menjelaskan teknologi informasi dan komunikasi

2. Guru bertanya kepada murid tentang benda apa saja yang berhubungan dengan teknologi
informasi dan komunikasi di sekitarnya
3. Guru memberikan lagu bertema TIK
 4. Guru mengajak siswa ke leb computer untuk melihat-lihat

Kegiatan Penutup (10 Menit)

1. Peserta didik bersama guru melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah berlangsung
2. Guru memandu peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
3. Guru memberikan penguatan terhadap materi yang telah dipelajari.
4. Guru melakukan penilaian hasil belajar.
5. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuanselanjutnya.
6. Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan doa bersama dipimpin oleh seorang peserta didik
C. Penilaiain
Penilaian sikap: observasi kegiatan berlangsung
Penilain pengetahuan: keaktifan dalam kelas
Penilaian keterampilan: menggambar alat alat komunikasi

mengetahui

Kepala sekolah Guru mata pelajaran

Qotrunada S.sos Hijri Akmal S.Pd

 Modal ajar/ rancangan pelaksanaan pembelajaran
Nama Hijri Akmal S.Pd
Sekolah MI Tapak Sunan
Pelajaran TIK
Kelas/semester 1 semester ganjil 2023-2024
Tahun ajaran 2023-2024
Alokasi Waktu 50 menit
Pertemuan Hari Tanggal 2

A. Komptensi Inti
1. Capaian pembelajaran
 Siswa mengetahui perkembangan teknologi dan mampu mengenali perangkat keras
computer dan mengetahui setiap fungsinya
2. Alur tujuan pembelajaran
 Menjelaskan perkembangan teknologi dari masa ke masa
 Memahami fungsi perangkat keras komputer (CPU, Monitor, Keyboard, Mouse, CD-ROM,
Disket)
 Mengidentifikasi perangkat keras lain yang mendukung komputer (Speaker, Scanner,
Printer)
3. Metode pembelajaran
 Metode yang digunakan adalah metode ceramah, tanya jawab dan demonstasi oleh karena
itu akan menggunakan media visual
4. Tujuan pembelajaran
 Peserta didik dapat mengetahui perkembangan teknologi
 Peserta didik dapat Mengidentifikasi perangkat keras computer dan fungsinya
 Peserta didik dapat mengidentifikasi perangkat keras lain yang mendukung komputer
(Speaker, Scanner, Printer)
B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal (10 Menit)

1. Guru mengkondisikan kelas dan melakukan absensi

2. Peserta didik berdoa bersama sebelum memulai pelajaran
3. Peserta didik melakukan kegiatan literasi materi non pelajaran seperti tokoh dunia,
kesehatan, kebersihan, makanan/minuman sehat, cerita inspirasi dan motivasi.
4. Guru melakukan apersepsi.
5. Guru memberikan pertanyaan pemantik.
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan jenis penilaian.

Kegiatan Inti (30 Menit)

1. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menjelaskan ulang materi
minggu lalu
2. Guru menjelaskan perkembangan teknologi dari masa ke masa,(menggunakan media)
3. Guru memberikan lagu bertema TIK
 4. Guru mengajak siswa ke leb computer untuk melihat lebih dekat macam macam perangkat
keras computer dan mejelaskan fungsinya masing-masing
5. Guru memberikan tugas projek untuk menggambar computer dan perlengkapan-
perlengkapannya

Kegiatan Penutup (10 Menit)

1. Peserta didik bersama guru melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah berlangsung
2. Guru memandu peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
3. Guru memberikan penguatan terhadap materi yang telah dipelajari.
4. Guru melakukan penilaian hasil belajar.
5. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuanselanjutnya.
6. Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan doa bersama dipimpin oleh seorang peserta didik
C. Penilaiain
Penilaian sikap: observasi kegiatan berlangsung
Penilain pengetahuan: keaktifan dalam kelas
Penilaian keterampilan: menggambar alat alat komunikasi

mengetahui

Kepala sekolah Guru mata pelajaran

Qotrunada S.sos Hijri Akmal S.Pd

 Modal ajar/ rancangan pelaksanaan pembelajaran
Nama Hijri Akmal S.Pd
Sekolah MI Tapak Sunan
Pelajaran TIK
Kelas/semester 1 semester ganjil 2023-2024
Tahun ajaran 2023-2024
Alokasi Waktu 50 menit
Pertemuan Hari Tanggal 3.

A. Komptensi Inti
1. Capaian pembelajaran
 Siswa mampu Menggunakan komputer
2. Alur tujuan pembelajaran
 Menghidupkan dan mematikan computer dengan benar, Menggunakan mouse dan
Menggunakan keyboard
3. Metode pembelajaran
 Metode yang digunakan adalah demonstasi dan preaktek oleh karena itu akan
menggunakan media pembelajaran lab komputer
4. Tujuan pembelajaran
 Peserta didik dapat Menghidupkan dan mematikan computer dengan benar, Menggunakan
mouse dan Menggunakan keyboard
B. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Awal (10 Menit)

1. Guru mengkondisikan kelas dan melakukan absensi kemudian menuju ruang lab computer
2. Peserta didik berdoa bersama sebelum memulai pelajaran
3. Guru memberikan pertanyaan pemantik dari materi sebelumnya.
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran, langkah pembelajaran, dan jenis penilaian.

Kegiatan Inti (30 Menit)

1. Guru mendemonstrasikan lalu diikuti murid

2. Mendemonstrasikan cara menghidupkan komputer dengan benar
3. Mendemonstrasikan cara mematikan komputer dengan benar
4. Mendemonstrasikan cara:
- Menggerakkan mouse - Klik
- Geser dan lepas (drag & drop)
- Klik kanan
-Klik dua kali (double click)
5. Mengidentifikasi tombol-tombol yang ada di keyboard:
Tombol Huruf -Enter -Tombol Angka - Tombol Panah -Space Bar -Caps Lock –Delete
Backspace -ShiftMenjelaskan kegunaan tombol-tombol berikut:
Tombol Huruf - Enter - Tombol Angka - Tombol Panah - Space Bar - Caps Lock - Delete -
Backspace
 Kegiatan Penutup (10 Menit)

7. Peserta didik bersama guru melakukan refleksi atas pembelajaran yang telah berlangsung
8. Guru memandu peserta didik menyimpulkan materi pembelajaran
9. Guru memberikan penguatan terhadap materi yang telah dipelajari.
10. Guru melakukan penilaian hasil belajar.
11. Peserta didik menyimak penjelasan guru tentang aktivitas pembelajaran pada
pertemuanselanjutnya.
12. Kegiatan pembelajaran diakhiri dengan doa bersama dipimpin oleh seorang peserta didik
C. Penilaiain
Penilaian sikap: observasi kegiatan berlangsung
Penilain pengetahuan: keaktifan dalam kelas
Penilaian keterampilan: menggambar alat alat komunikasi

Mengetahui

Kepala sekolah Guru mata pelajaran

Qotrunada S.sos Hijri Akmal S.Pd