2. Coba jelaskan bahwa mitos kepemimpinan disadari atau tidak mempengaruhi pengembangan
organisasi.
Jawaban :
Menurut saya, Mitos Menurut saya, Mitos pemimpin adalah pandangan sekelompok orang
atas faktor-faktor yang mem[engaruhi keberadaan dan keberhasilan seorang pemimpin.
Pandangan-pandagan ini secara disadari atau tidak disadari mempengaruhi pandangan
seseorang atau sekelompok orang terhadap pemimpin yang ada pada organisasi yang
bersangkutan. Misalnya, pandangan bahwa seorang pemimpin itu dilahirkan bukan dididik
maka rekrutmen pemimpin di dalam organissi tersebut akan cenderung didasarkan pada
pandangan tersebut.pola rekrutmen pemimpin semacam ini pada akhirnya akan berpengaruh
pada pengembangan organisasi.
3. Jelaskan apa yang anda ketahui tentang tipologi kepemimpinan berdasar kondisi sosio-
psikologis.
Jawaban :
Menurut saya, tipe pemimpin ini adalah tipe pertam yang terdata dengan baik. Kondisi sosio-
pikologis adalah kondisi diluar dan di dalam diri individu atau orang yang melatarbelakangi
atau menyebabkan seseorang tersebut menjdi pemimpin. Pemimpin yang termasuk dalam tipe
pemimpin ini antara lain :
a. Pemimpin Kelompok (Leader of crowds)
Menurut LeBon pemimpin kelompok adalah seseorang yang mampu secara persuasive
menyakinkan, mendorong sampai dengan memaksa, mengerakansekumpulan orang
sehingga orang-oramg tersebut sepenuhnya bersedia mengikuti kemaunya tau berdia
melukan tindakan atau kegiatan tertentu yang diinginkannya.
b. Pemimpin Siswa/Mahasiswa (Student Leaders)
Secara garis besar ada 5 jenis pemimpin siswa/mahasiswa sebagai berikut :
- The explorer president, yaitu mahasiswa yang senang memperkenalkan sesuatu yang
baru dan menyusun program-program kegiatan yang menatang.
- The take charge president, yaitu pemimpin mahasiswa yang senang mengambil
tanggungjawab untuk menyelesaikan masalah-masalh besar yang dihadapi.
- The organization president, yaitu pemimpin siswa/mahasiswa yang senang mengelola
oragnisasi sesuai aturan dan selalu berusah menegakan aturan yang berlaku.
- The moderators, yaitu pemimpin siswa/mahasiswa yang egaliter, selalumendiskusikan
terlebih dahulu dengan seluruh anggota mengenai semua masalah yang dihadapi dan
pemechan masalah yang akan diambil.
- The standard bearers, yaitu pemimpin siswa/mahasiswa yang memimpin organisasinya
sesuai apa adanya ketika dia menduduki posisi pemimpin pada organisasi tersebut
tanpa ada upaya untuk mengubah atau mengembangkannya.