RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah : SMA Negeri 11 Muaro Jambi

Mata Pelajaran : Kimia
Kelas/Semester : XII/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2020/ 2021
Kompetensi Dasar : Menganalisis Proses yang Terjadi dalam Sel Volta dan
Menjelaskan Kegunaannya.
Materi Pokok : Reaksi Redoks dan Elektrokimia
Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (2 x 45 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran, peserta didik diharapkan dapat:
• Mengidentifikasi benda – benda yang menggunakan baterai sebagai sumber energi.
• Menjelaskan notasi sel volta dan kespontanan reaksi.

B. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Diskripsi kegiatan
Pendahuluan Melalui Google Meet, guru membuka pelajaran dengan salam
pembuka dan dilanjutkan dengan absensi. Tidak lupa guru
memberikan orientasi, apersepsi, motivasi, dan pemberian acuan
pembelajaran hari ini.
Kegiatan inti 1. Peserta didik diminta untuk memperhatikan materi yang
disampaikan oleh guru.
2. Peserta didik diminta untuk membaca materi, baik dari buku paket
atau buku penunjang lainnya, dari internet yang berhubungan
dengan materi reaksi redoks dan elektrokimia.
3. Peserta didik diminta untuk menyimak dan menulis resume dari
hasil pembelajaran daring terkait materi yang di bahas
4. Memberikan kesempatan kepada Peserta didik untuk mengajukan
pertanyaan berkaitan dengan materi yang telah disampaikan oleh
guru, masing-masing dengan pertanyaan yang berbeda
5. Peserta didik dan Guru secara Bersama-sama membahas contoh
soal yang diberikan mengenai materi reaksi redoks dan
elektrokimia, kemudian mengkomunikasikan secara lisan serta
saling bertukar informasi tentang materi yang dibahas selama
pembelajaran berlangsung
6. Peserta didik menyimpulkan tentang point-point penting yang
muncul dalam kegiatan pembelajaran.
Penutup Peserta didik dan guru menyimpulkan materi yang telah dibahas pada
pertemuan ini sebagai refleksi secara bersama-sama, memberikan
tugas tentang materi yang dibahas, memeriksa dan memberikan
penilaian atau penghargaan terhadap siswa yang aktif dan
menyelesaikan tugasnya dan bersama-sama menutup pelajaran
dengan berdo’a.

C. Media, alat/bahan dan sumber belajar

 Media : Internet, Power Point
 Alat/bahan : Laptop, Hp
 Sumber Belajar : Buku Kimia Kelas XII
D. Penilaian Pembelajaran
 Penilaian sikap dengan mencatat keaktifan dalam pembelajaran
 Penilaian tugas

Pijoan, 22 Oktober 2020

Mengetahui
n
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

PARIDAH, S.Pd, M.Pd KURNIA AULIA

NIP. 19800609 200801 2 006