Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018

Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER MADRASAH BERSAMA

TINGKAT MADRASAH TSANAWIYAH KABUPATEN LOMBOK TIMUR

Satuan Pendidikan : Madrasah Tsanawiyah Jumlah Soal : 50 Butir

Mata Pelajaran : Qur’an Hadits Alokasi Waktu : 90 Menit
Kelas : VII (Tujuh) Bentuk Soal : Multiple Choice
Kurikulum : Kurikulum 2013 Penyusun : 1. L. Syamsul Hadi, S.Ag
Tahun Pelajaran : 2017/2018 2. Zainuddin, S.Pd.I

LEVEL
NOMOR
NO SK /KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KONGNITI
SOAL
F
1. 3.1. Memahami kedu-dukan Al-Qur’an dan al-Hadist Siswa dapat menunjukkan arti al-qur’an menurut L1
1.
Al-Qur’an dan hadis sebagai sebagai pedoman hidup bahasa
2. pedoman hidup umat Ditentukan Qs.al-Baqarah ayat 185. Siwa dapat L3 2.
manusia menetukan fungsi al-Qur’an
Siswa dapat menentukan lafaz ayat pada Qs. L3
Ibrahim yang menyatakan al-Qur’an berfungsi
3.
member petunjuk agar manusia berada di jalan
Allah SWT
4. Siswa dapat menunjukkan arti hadist menurut L1
4.
bahasa
5. Siswa dapat menentukan definisi hadist qauli L2 5.
6. Siswa dapat menentukan contoh hadist fi’li L3 6.
7. Ditentukan sebuah hadist Riwayat Ibnu Majah, L3
7.
Siswa dapat menentukan fungsi hadist
8. Ditentukan sebuah pernyataan, Siswa dapat L2 8.
menentukan bentuk penerapan al-qur’an dan
hadist
9. Menentukan cara menfungsikan al-qur’an dan L2 9.
hadist dalam kehidupan sehari-hari

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2017/2018 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
 Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

10. Disajikantabel. L3 10.

Siswadapatmenunjukkanbuktimencintai al-
qur’andanhadist
11. Ditentukan Qs. Al-Imran ayat 31. L3 11.
Menentukanmanfaatmencintai al-
qur’andanhadist
12. 3.2 Memahami isi kan-dungan Tauhid Menentukan arti tauhid menurut bahasa L1 12.
13. Q.S. al-Fatihah(1), an-Nas Disajikan Qs.an-Nahlayat 97. Siswa dapat L3 13.
(114), al-Falaq (113) dan al-
melengkapinya
Ikhlas (112)tentang tauhid
14. Qs. Al-Fatihah Menentukan arti Ummul Qur’an L1 14.
dalam konsep Islam
15. Disajikan sebuah pernyataan. Siswa dapat L3 15.
menunjukkan ayat pada Qs.al-Fatihah yang sesuai
dengan pernyataan tersebut
16. Disajikan Qs. Al-Fatihahayat 5. Siswa menentukan L1 16.
arti kata yang bergaris bawah
17. Disajikan Qs. Al-Fatihah ayat 6. Menunjukkan L2 17.
contoh prilaku yang sesuai dengan ayat tersebut
Disajikan ayat-ayat. Siswa dapat L3 18.
mengelompokkan ayat yang termasuk tauhid
rububiyah
19. Qs. An-Naas Siswa dapat menentukan ayat yang mengandung L3 19.
ajaran tauhid uluhiyah pada Qs. an-Nas
20. Siswa dapat menunjukkan yang dimaksud rajanya L1 20.
manusia pada Qs. An-Nas
21. Disajikan terjemahan ayat Qs. An-Nas 4. Siswa L2 21.
dapat menentukan ayat yang sesuai
22. Disajikan ayat Qs. An-Nasayat3 .Siswa dapat L2 22.
menunjukkan kandungannya
23. Disajikan table mufradat, Siswa dapat memeriksa L3 23.
pasangan yang tepat dengan artinya
24. Qs. Al-Falaq Disajikan Qs. Al-Falaqayat 2. Siswa dapat L2 24.
menentukan makna pada ayat tersebut
25. Disajikan Qs. Al-Falaqayat 3. Siswa dapat L2 25.

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2017/2018 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
 Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

Menentukan bentuk perintah pada ayat tersebut

26. Siswa dapat menentukan arti hasad L1 26.
Disajikan ayat Qs. Al-Falaq. Siswa dapat L2 27.
menunjukkan terjemahannya
28. Siswa dapat mengelompokkan surat yang L3 28.
termasuk al-Muawwizatain
29. Qs. Al-Ikhlas Disajikan sebuah pernyataan, Siswa dapat L2 29.
menentukan ayat pada Qs. Al-Ikhlas yang sesuai
dengan pernyataan tersebut
30. Disajikan Qs. Al-Ikhlas ayat 3, Siswa dapat L3 30.
menganalisis fenomena dalam masyarakat yang
bertentangan dengan ayat tersebut
31. Siswad apat menganalisis penulisan dan harokat L3 31.
yang benar pada Qs. Al-Ikhlasayat 4
32. Siswa dapat menentukan asbabunnuzul Qs. Al- L2 32.
Ikhlas
33. Siswa dapat menyimpulkan ajaran pada Qs. Al- L3 33.
Ikhlas
34. 3.3 Memahami keter-kaitan Menentukan jumlah pokok-pokok keimanan L1 34.
isi kandungan hadis tentang Menentukan rukun iman yang ke-4 L1 35.
36. iman riwayat Ali bin Abi Talib Disajikan potongan hadist tentang iman, Siswa L3 36.
dari Ibnu Majah dapat menyempurnakannya
37. ‫)اليإمانمعرففففففففففففففففففففففففففففففة‬ Disajikan hadist tentang iman, Siswa dapat L1 37.
(‫بالقلبوقولباللسانوعملبالرأكان‬ menentukan arti kata yang bergaris bawah
dan hadis riwayat Muslim
38. Disajikan potongan-potongan hadist riwayat L3 38.
dari Umar bin Khattab
Bukhari dan Muslim dari Abu Hamzah, Anas bin
‫)قالفأخبرنىعناليإمانقالن‬
( ...‫تؤمنبالله‬ Malik tentang iman, Siswa dapat menyusunnya
dan hadis riwayat Muslim menjadi sebuah hadist yang sempurna
dari Abu Hurairah Disajikan matan hadist riwayat Muslim tentang L3 39.
‫)اليإمانبضعوسبعونشعبةفأفضلهاقول‬ iman secara acak. Siswa dapat menyusunnya
40. (... ‫لالهإلالله‬ Disajikan potongan hadist tentang ibadah, siswa L1 40.
dan hadis tentang ibadah Dapat menentukan arti kata yang bergaris bawah
41. yang diterima Allah hadis Disajikan hadist tentang ibadah. Siswa dapat L3 41.

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2017/2018 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM
 Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur

riwayat Al-Bazzar dari Ai- menanalisa bentuk amalan yang sesuai dengan
uappaq: hadist tersebut
42. ‫)قالللهتعالىأناخيرشريإكفمنأشركمعي‬ Siswa dapat menunjukkan arti ikhlas L1 42.
43. ‫شريإكافهوللشريإكي‬ Siswa dapat Menanalisa contoh-contoh amal L3 43.
(....‫"أيإهاالناساخلصواأعمالكملله‬ perbuatan yang diterima oleh Allah
44. dan hadis riwayat Muslim Siswa dapat menunjukkan bentuk perbuatan yang L2 44.
dari Aisyah
bernilai yang bernilai ibadah
(‫)منعملعملليسعليهأمرنافهورأد‬
45. Disajikan potongan hadist tentang iman, Siswa L3 45.
dalam fenomena kehidupan
dan akibatnya dapat Menganalisa bentuk perbuatan yang sesuai
dengan hadist tersebut.
46. Disajikan pernyataan tentang pokok keimanan, L1 46.
Siswa dapat menentukan potongan hadist yang
sesuai dengan pernyataan tersebut
47. Siswa dapat menentukan cabang keimanan yang L2 47.
paling tinggi
48. L2 48.
Disajikan potongan hadist tentang iman, Siswa
dapat menunjukkan perbuatan orang yang
beriman menurut hadist tersebut

49. Disajikan hadist tentang ibadah, Siswa dapat L2 49.

menentukan arti kata yang bergaris bawah
50. Siswa dapat menganalisis prilaku penerapan L3 50.
kandungan hadist tentang iman dan ibadah

UJIAN SEMESTER GANJIL TP. 2017/2018 KELOMPOK KERJA MADRASAH (KKM) MTs. KAB. LOTIM