Bahasa Cirebon SD Kelas 1

blajar basa lan sastra
cerbon-dermayu
kanggé murid sd/mi kelas i
Hak cipta © kagungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

selaras sareng Undang-undang
Disklaimer: Buku puniki diwulangaken kanggé murid ingkang sampun selaras sareng Kurikulum
2013. Buku puniki sampun kasusun klawan diocéki dumateng Tim klawan dikoordinasi dumateng
Balai Pengembangan Bahasa Daérah dan Kesenian (BPBDK) Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat
minangka buku kurikulum daérah. Buku badé dienggé téng taun 2014/2015. Sipat buku puniki ugi
minangka “dokumen urip”, ingkang saged diselarasaken sareng ngembangé kabutuhan jaman.
PENYUSUN:
Ketua: Supali Kasim, M.Pd.
Anggota: -Nanang Suhana, M.Pd. -Masduryat, S.Pd.SD. -Wardina, M.Pd. -Karsim, S.Pd., M.Si.
-Roji Hidayat S.Pd. -Ruhaendi, S.Pd. -Drs. Bani, M.Pd. -Komariah, M.Pd.
-Dra. Hj. Siti Ratnawati, M.M. -Drs. Saptaguna, -Wignya Winata, M.A., M.Pd.
NARASUMBER:
Supali Kasim, M.Pd., Drs. Saptaguna, Durokhim, S.Pd., Roji Hidayat, S.Pd., Sulistijo,
Saupah, S.Pd., Maya Déwi, S.Pd., Tasman, S.Pd., Masruri, S.Pd., M.Av., Siarudin, M.Pd.,
H. Uti Sudianto, S.Pd.
TIM PENELAAH:
H. Made Casta, S.Pd., M.Pd.
H. Khusnan Adisantika, S.Ag., M.M.Pd.
Sri Murtiani, M.Pd.
Abur Mustikawanto
Sulistijo
Desain Isi: Yoshi Sukadar

Desain Cover: Yoshi Sukadar
Ilustrasi: Toto Rianto
Isi nggunakaken Adobe InDesign CS3 kaliyan Adobe Photoshop CS3

Aksara ngagunakaken Arial - ITC Officina Sans 12 pt - 18 pt.
Dimedalken dening:
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
ISBN: 978-602-1300-34-3 (Jilid Lengkap)

978-602-1300-35-0 (Jilid 1)
Perpustakaan Nasional : Katalog Dalam Terbitan (KDT)
ater-ater
KEPALA DINAS PENDIDIKAN
PROVINSI JAWA BARAT
Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Kula miwiti muji syukur dumateng arsanipun Gusti Allah ingkang
sampun nyukani pinten-pinten rahmat lan hidayahipun kanggé
kula sedaya. Shalawat lan salam mugia ing atasé Kanjeng Nabi
Muhammad SAW kaliyan kulawarganipun, para sedérékipun, ugi
kula lan panjenengan sami ingkang banter kekarepé supados angsal
safaat saking panjenenganipun.
Kalian ngetrapipun Kurikulum 2013 lan adedasar temen-
tinemené kepéngénan kanggé mulasara lan angremeni Basa lan
Sastra Cerbon-Dermayu, pramila mekaten Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat cangcut taliwanda anggoné nyusun Buku Murid lan Buku
Guru mata pelajaran muatan lokal (mulok) Basa lan Sastra Daerah.
Kula sedaya ngraos bungah amarwatasuta keranten maksad ingkang
kados mekaten ugi dientosi sanget dumateng para guru basa lan
sastra. Pancen kawontenané buku Blajar Basa lan Sastra Cerbon-
Dermayu iku dibutuhaken sanget kanggé uger-uger piwulangan.
Sanesé kanggé nyumponi kabutuhanpiwulangan, saleresé
kaliyan kasusuné buku Blajar Basa lan Sastra Cerbon-Dermayu
banget wigatiné kanggé nyumponi kabutuhan ndidik budi lan pakarti
uga netepaken raos sutrisnanipun laré dumateng kabudayan daérah.
Pramila mekaten buku puniki boten mawon nyumpuni kabutuhan
kawruh basa lan sastra, nanging ugi nekenaken “pendekatan
iii
sosiokultural”. Temtos mawon ingkang mekaten supados piwulangan
Basa lan Sastra Cerbon-Dermayu saged dipun cecep madu kawruhé
lan ugi nilai-nilai budayanipun.
Selajengé tamtu sesampuné wonten buku puniki, tanggel jawab
akademis lan moral, ugi budaya, wonten dateng para guru Basa lan
Sastra Daérah. Kula suwun lan gadahi kekarep supados piwulangan
mata pelajaran Basa lan Sastra Cerbon-Dermayu kalaksanan kaliyan
temen-tinemen. Kranten jalaran mekaten, buku puniki bakal nggadahi
tikel-tikel mangpaat.
Mugia buku ingkang sampun kasusun puniki dados pepadangé
para guru lan siswa anggoné ginau basa, sastra, lan budaya. Perkawis
kakirangan atanapi pinten-pinten ingkang kliru secara konsép basa,
sastra, lan budaya saged dipun dangdani téng mangsa ingkang badé
dugi. Mugia buku puniki ageng mangpaatipun.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Ba
B ndung, April 2015
Bandung,
Ke
Kepa
epa
pala Dinas Pendidika
Kepala Pendidikan Prov. Jawa Barat
Dr. H. Asep Hilman, M.Pd.

Pembina Tingkat I
NIP. 19630111 198803 1 016
iv
ater-ater
KEPALA BALAI
PENGEMBANGAN BAHASA DAERAH DAN KESENIAN
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

Kurikulum 2013, secara nasional mulai saniki sampun dianggé,
keranten puniku piwulang Basa lan Sastra Daerah ingkang sampun
didadosaken muatan local téng Jawa Barat kedah pas sareng Kurikulum
2013, khususé ingkang wonten kaitané sareng kasusastran.
Bagian-bagian perubihan ingkang dados karakteristik utawi téng
selebeté Kurikulum 2013, antawisipun: Standar Kompetensi Lulusan,
Standar Isi, Standar Prosés, lan Standar Penilaian. Pokok-pokok
punika kedah saged dikuasai lan dilaksanakaken sedaya dumateng
guru-guru Bahasa lan Sastra Daerah téng SD/MI, SMP/MTs, SMA/
MA/SMK/MAK.
Buku-buku ingkang badé didadosaken bahan ajar inggih punika
buku Blajar Basa lan Sastra Cerbon-Dermayu. Sedantené wonten 24
jilid, inggih punika Buku Murid 12 jilid, lan Buku Guru 12 jilid, ingkang
ngrupiaken Buku Induk sekolah-sekolah téng wilayah Cerbon lan
Indramayuh.
Buku Murid disediakaken kanggé sedanten murid ingkang
didasari tingkatan kelas. Isi buku wau perkawis bahan ajar sareng
pitakénan-pitakénan, latian tugas ingkang caket kaitané sareng
Kompetensi Dasar (KD).
Isi Buku Guru perkawis: Silabus, Metodelogi Pengajaran, sareng
Evaluasi ingkang ngrupiaken pelengkap buku murid.
v
Komponen-komponen ingkang dikembangaken dumateng
Buku Murid kelawan Buku Guru, didasaraken téng 4 (sekawan)
keterampilan basa, ingkang nglingkupi: mirengaken (menyimak),
wiraos (berbicara), maos (membaca), kelawan nyerat (menulis), lan
diwulangaken nganggé “Pendekatan Saintifik” lan “Penilaian Autentik”
ingkang didasaraken dumateng “Karakteristik Kurikulum 2013” téng
selebeté proses pengajaran.
Disusuné buku punika, ngrupiaken tindak lanjut saking;
Surat Edaran Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat,
Nomor: 423/2372/SETDISDUK, Tanggal 26 Maret 2013, perkawis:
Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa dan Sastra Daerah pada jenjang
SD/MI – SMP/MTs – SMA/MA/SMK/MAK, sareng Peraturan Gubernur
Jawa Barat, No. 69/ Tahun 2013, perkawis: Piwulang Muatan Lokal
Bahasa dan Sastra Daerah, pada Jenjang Pendidikan Dasar dan
Menengah.
Mugia buku punika saged mbakta mupangat dumateng sederek
sedaya lan saged didadosaken margi kanggé nempataken penataan
Bahasa lan Sastra Daerah (Cirebon) lintang Pendidikan Formal téng
Jawa Barat umumé lan téng Cirebon khususé.
Buku punika masih katah kekirangan lan déréng sampurna, lan
badé teras didangdosi malih supados saged pas sinareng ngembangé
jaman.
Bandung, April 2015

Kepala Balai Pengembangan
Bahasa Daerah dan Kesenian
Drs. H. Husen R. Hasan, M.Pd.

Pembina Tingkat I
NIP. 196110051986031014
vi
purwaka
Puji klawan syukur dumateng Gusti Allah ingkang Maha Suci

lan Maha Agung, ingkang nyukani sedaya rahmat lan barokahipun
kanggé kula sedaya, Tim Panyerat Buku Blajar Basa lan Sastra
Cerbon-Dermayu. Klawan rahmat lan barokahipun, Tim Panyerat
Buku saged ngrampungaken buku puniki, buku kanggé murid-murid
SD/MI, SMP/MTs, lan SMA/MA/SMK.
Tim Panyerat maturaken kesuwun sanget dumateng para
pengageng, budayawan, lan tokoh masyarakat ingkang nyukani
dorongan sumanget supados buku puniki saged rampung lan saged
diwulangaken téng sekolah/madrasah. Tim Panyerat mung saged
maturaken kesuwun sanget dumateng:
1) Mama H. Asep Hilman minangka Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat;
2) Mama H. Husen R. Hasan minangka Kepala Balai Pengembangan
Bahasa Daerah dan Kesenian (BPBDK) Dinas Pendidikan Provinsi
Jawa Barat;
3) Mama Nurdin M. Noer minangka Ketua Lembaga Basa lan Sastra
Cerbon (LBSC);
4) Mama Kusnadi Muamarto minangka tokoh masyarakat
pendidikan;
5) Mama Khusnan Adisantika minangka Pengawas Sekolah;
6) Mimi Sri Murtiani minangka Pengawas Sekolah; ugi para tokoh
sanésé ingkang boten saged kasebut setunggil-setunggil ingkang
sampun nyukani kawruhan basa lan sastra Cerbon-Dermayu.
vii
Buku puniki kasusun dening Tim Panyerat ingkang ngraos perlu
wontené buku basa daerah ingkang selaras sareng Kurikulum 2013.
Téng salebeté wulangan diwontenaken pinten-pinten piwulangan,
ingkang utaminé wonten kawruh basa, paramasastra, kasusastran,
bausastra, lan bagian-bagian kabudayan sanésé. Téng salebeté
piwulangan ugi dianjuraken supados saged ngetrapaken sekawan
trampilipun bebasan, inggih punika wiraos, mirengaken, maos, lan
nyerat. Sanésé, ugi supados diselarasken sareng konsép piwulangan
saintifik.
Tim Panyerat ngakui, buku puniki maksih tebih saking
kasampurnan. Pramila mekaten, saran lan pandengan para guru,
budayawan, tokoh masyarakat, lan masyarakat sanésé saged
nyempurnakaken buku puniki.Sedaya kakirangan téng isi buku puniki
ngrupiaken perkawis ingkang kedah dilurusaken lan dileresaken téng
mangsa ingkang badé dugi.
Mugia wontené buku puniki saged nambih kawruh basa lan
kabudayan ingkang nggadahi tujuan saged ningkataken budi pakarti,
kawruh basa lan budaya, lan trampil ngetrapaken basa lan sastra
Cerbon-Dermayu.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Tim Panyerat Buku
viii
daftar isi
ater-ater
1 kepala dinas pendidikan
provinsi jawa barat ......................... iii
2 kepala balai pengembangan bahasa
daerah dan kesenian dinas pendidikan
provinsi jawa barat ......................... v
purwaka ................................................. v
wulangan 1: ngurus awak déwék

a maca ......................................... 2
b blajar basan ............................... 3
c latian ......................................... 4
d maca anténg .............................. 5
e nulis........................................... 6
f nyocogaken ............................... 8
g. blajar maca 1 ............................. 9
h nulis aksara 1 ............................ 10
i blajar maca 2 ............................. 11
j nulis aksara 2 ............................ 12
k blajar maca 3 ............................. 13
l blajar maca 4 ............................. 14
m crita gambar .............................. 17
n pujian ........................................ 18
ix
wulangan 2: seneng maca
a maca ......................................... 22
b bausastra ................................... 23
c latian ......................................... 24
d maca anténg .............................. 25
e blajar maca 1 ............................. 26
f nulis........................................... 27
g nyocogaken ............................... 29
h crita gambar .............................. 30
wulangan 3: kerjaan sedina-dina
a maca ......................................... 32
b bausastra ................................... 34
c latian ......................................... 35
d blajar maca 1 ............................. 36
e blajar maca 2 ............................. 36
f maca anténg .............................. 37
g nulis........................................... 38
h crita gambar .............................. 41
i nyocogaken ............................... 42
wulangan 4: rayaté kita
a maca ......................................... 44
b tembung basan .......................... 45
c latian ......................................... 46
d blajar maca ................................ 47
e maca anténg .............................. 48
f nulis........................................... 49
g nyocogaken ............................... 51
h crita gambar .............................. 52
x
wulangan 5: pengalamané kita
a wacan ........................................ 54
b tembung basan .......................... 55
c njawab pitakon ........................... 56
d maca anténg .............................. 57
e nulis........................................... 58
f nyocogaken ............................... 61
g gambar crita .............................. 62
wulangan 6: umah sing bersih

a wacan ........................................ 64
b njawab pitakon ........................... 65
c bausastra ................................... 65
d tembung basan .......................... 66
e maca anténg .............................. 67
f nulis........................................... 68
g gambar crita .............................. 71
h nyocogaken ............................... 72
wulangan 7: ngenal jagat

a wacan ........................................ 74
b bausastra ................................... 75
c njawab pitakon ........................... 76
d maca anténg .............................. 77
e tembung basan .......................... 78
f nulis........................................... 79
g nyocogaken ............................... 82
h crita gambar .............................. 83
xi
wulangan 8: tembang dolanan
a nembang ................................... 86
b wacan ........................................ 87
c bausastra ................................... 88
d tembung basan .......................... 89
e latian ......................................... 90
f maca anténg .............................. 91
g nulis........................................... 92
h nyocogaken ............................... 95
h crita gambar .............................. 96
wulangan 9: satoan
a wacana ...................................... 98
b bausastra ................................... 100
c tembung basan .......................... 101
d latian ......................................... 102
e maca anténg .............................. 103
f nulis........................................... 104
g nyocogaken ............................... 107
h crita gambar .............................. 108
Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) ...... 109
daftar pustaka ................................. 109
xii
n n
g a
wula
ngurus
1 awak déwék
Blajar Basa lan Sastra
Cerbon - Dermayu Kelas 1
a maca
ngurus awak déwék
nanang adus sedurungé

mangkat sekolah
awaké dikosok nganggo
sabun
rambuté dikramas
nganggo sampo
untu dikosok nganggo

sikat lan odol
2 wulangan 1: ngurus awak dewek

nanang wekel ngetoki
kuku
sedurungé mangan
nanang ngumbah tangan
dikit.
b blajar basan
ayuhh latian
ayuh blajar basan utawa basa krama lan basa pedinan
guru ngucapaken bahasa indonesia,
terus sira kabéh njawab basa pedinan lan basa kramané.
bahasa bahasa bahasa

indonesia padinan bebasan
mandi adus siram
tidur turu tilem
pergi mangkat késah
wulangan 1: ngurus awak dewek 3

belum durung déréng
dengan karo kalian
makan mangan dahar
c latian
pitakonan
1 rambuté nanang dikramas

nganggo . . .
2 untu dikosok nganggo sikat lan . . .
3 sedurungé mangan
nanang ngumbah . . .
4 baka adus awaké nanang dikosok
nganggo . . .
5 nanang wekel ngetoki . . .

Blaja
d maca anténg
wacaen sing anténg
adus
turu
durung
mangan
mangkat

e nulis
kandelaken aksara
sing ana ning sor kien
adus
sikat
untu
karo
turu

isien karo aksara sing pas
a d u ...
a_us
_dus
ad_s

f nyocogaken
ayo nyocogaken gambar karo
tembung (kata) sing ana ning sor kien
odol
sampo
sikat untu
sabun

g. blajar maca 1
i b
i-d-a b-a-p-a
i - da ba - pa
ida bapa
i - da ba - pa
i-d-a b-a-p-a
u d
u-d-i d-a-d-i
u - di da - di
udi dadi
u - di da - di
u-d-i d-a-d-i
e m
e-m-i m-a-m-a
e - mi ma - ma
emi mama
e - mi ma - ma
e-m-i m-a-m-a
o n
o-n-o n-a-n-i
o - no na - ni
ono nani
o - no na - ni
o-n-o n-a-n-i
h nulis aksara 1
i–i → ida mama → mama

u–u → udi ani → ani
p–p → bapa didi → didi
b–b → bibi opi → opi
m–m → mimi edi → edi
e–e → emi budi → budi
o–o → ono doni → doni
d–d → adi nina → nina

i blajar maca 2
b m p
b-u-m-i m-e-r-i p-i-t-u
bu - mi me - ri pi - tu
bumi meri pitu
bu - mi me - ri pi - tu
b-u-m-i m-e-r-i p-i-t-u
d k n
d-a-r-a k-u-r-a n-i-l-a
da - ra ku - ra ni - la
dara kura nila
da - ra ku - ra ni - la
d-a-r-a k-u-r-a n-i-l-a
h j l
h-a-m-a j-a-l-a l-i-m-a
ha - ma ja - la li - ma
hama jala lima
ha - ma ja - la li - ma
h-a-m-a j-a-l-a l-i-m-a
r s t
r-o-t-i s-a-d-a t-a-p-é
ro-ti sa-da ta-pé
roti sada tapé
ro-ti sa-da ta-pé
r-o-t-i s-a-d-a t-a-p-é
j nulis aksara 2
p–p → pitu b–b → bumi

m–m → meri d–d → dara
n–n → nila k–k → kura
l–l → lima h–h → hama
j–j → jala r–r → roti
s–s → sada t–t → tape

k blajar maca 3
a-b-a-n a-r-a-n
a - ban a - ran
aban aran
a - ban a - ran
a-b-a-n a-r-a-n
i-m-a-s a-s-i-h
i - mas a - sih
imas asih
i - mas a - sih
i-m-a-s a-s-i-h
o-p-a-k a-m-u-k
o - pak a - muk
opak amuk
o - pak a - muk
o-p-a-k a-m-u-k

i-m-b-u-h a-d-o-l
im - buh a - dol
imbuh adol
im - buh a - dol
i-m-b-u-h a-d-o-l
u-b-e-r u-d-a-l
u - ber u - dal
uber udal
u - ber u - dal
u-b-e-r u-d-a-l
l blajar maca 4
j-i-d-u-r k-a-p-a-l
ji - dur ka - pal
jidur kapal
j-i-d-u-r k-a-p-a-l
da - mar sa - mar
damar samar
ba - kar mi - kul
bakar mikul
ke - rek di - kit
kerek dikit
du - gan su - ket
dugan suket
me - res bé - sér
meres bésér
k-o-m-p-a j-a-m-b-u
kom - pa jam - bu
kompa jambu
kom - pa jam - bu
k-o-m-p-a jambu
jam - pi man - ca
jampi manca
rak - sa bon - cél

raksa boncél
k-e-l-a-m-b-i b-e-n-d-a-r-a
ke - lam - bi ben - da - ra
kelambi bendara
ke - lam - bi ben - da - ra
k-e-l-a-m-b-i b-e-n-d-a-r-a
l-o-s-a-r-i t-e-m-b-a-g-a
lo - sa - ri tem - ba - ga
losari tembaga
lo - sa - ri tem - ba - ga
l-o-s-a-r-i t-e-m-b-a-g-a
s-e-d-u-l-u-r k-e-t-i-g-a
se - du - lur ke - ti - ga
sedulur ketiga
se - du - lur ke - ti - ga
s-e-d-u-l-u-r k-e-t-i-g-a
j-a-l-u-k-a-n l-a-n-t-a-r-a-n
ja - lu - kan lan - ta - ran
jalukan lantaran
ja - lu - kan lan - ta - ran
j-a-l-u-k-a-n l-a-n-t-a-r-a-n
m crita gambar
critakaken gambar ning sor kien
delengen gambar ning duwur toli

critakena.
n pujian
ayo nembang pujian
éman-éman
temen
diwentaraken: h. udin zen
éman-éman temen
wong bagus
ora sembahyang
éman-éman temen
wong bagus
ora sembahyang

nabi yusuf bagus
ya gelem sembahyang
nabi yusuf bagus
ya gelem sembahyang
éman-éman temen
wong ayu ora sembahyang
éman-éman temen
wong ayu ora sembahyang
siti fatimah ayu

ya gelem sembahyang
siti fatimah ayu
ya gelem sembahyang
wulangan
wu
wulla
ang
n an 1: ngurus awak dewek
de
ewek 199
éman-éman temen
wong sugih ora sembahyang
éman-éman temen
wong sugih ora sembahyang
nabi sulaiman sugih

ya gelem sembahyang
nabi sulaiman sugih
ya gelem sembahyang

n n
g a
wula
2 seneng maca
a maca
seneng maca
putra seneng maca

putri uga seneng maca
akéh macem wacaan

ana buku pelajaran
ana koran majalah
komik lan crita.
wacaan apa sing

disenengi sira
pilihen wacaan sing
bagus.
2222 wulangan 2: seneng maca
b bausastra
bausastra (kamus)

padinan bebasan indonesia
maca maos membaca
akéh katah banyak
ana wonten ada
sing ingkang yang
sira sampéyan kamu
seneng tresna senang
wulangan 2: seneng maca 23

c latian
pitakonan
1 putra seneng . . .
2 akéh macem . . .
3 ana buku pelajaran ana . . .
4 putri uga seneng . . .
5 pilihen wacaan sing . . .

d maca anténg
wacaen sing anténg
wonten
maos
katah
tresna
sampéyan
e blajar maca 1
e p
e-m-a-s p-e-t-i-s
e - mas pe - tis
emas petis
e - mas pe - tis
e-m-a-s p-e-t-i-s
g c
g-u-l-a c-i-c-i
gu - la ci - ci
gula cici
gu - la ci - ci
g-u-l-a c-i-c-i
w y
w-a-d-o-n y-o-y-o
wa - don yo - yo
wadon yoyo
wa - don yo - yo
w-a-d-o-n y-o-y-o
f nulis
kandelaken aksara
sing ana ning sor kien
maca
akeh
ana
sira
seneng
terapen aksara ning sor kien
amber dadi tembung (kata) sing bener
conto
a m c a =maca
h a k é =...
t e n n o w =...
r a i s =...
s o m a =...
n a y s a m p e =...

g nyocogaken
cocogaken gambar ning sor kien
crita (babad)
majalah
komik
maca koran

h crita gambar
nyritakaken gambar
ayuh critakaken gambar

sing ana ning duwur

n n
g a
wula
kerjaan
3 sedina-dina
a maca
kerjaan sedina-dina
nanang : apa sing dikerjakaken sira

ning wayah ésuk
siti : ésuk-ésuk kita tangi
terus adus lan sembahyang
seuwisé sarapan
kita mangkat sekolah
3322 wulangan 3: kerjaan sedina-dina

nanang : apa sing dikerjakaken sira
ning wayah awan sampé soré
siti : tas balik sekolah kita mangan
terus istirahat turu
seuwisé kuen soréne
kita dolanan karo batur.
nanang : terus apa sing dikerjakaken siti

ning waktu bengi
wulangan 3: kerjaan sedina-dina 33

siti : tas sembahyang magrib
kita blajar ngaji ning tajug
sampé teka ning wayah isya
seuwisé kuen blajar
pelajaran sekolah
b bausastra
bausastra (kamus)
apa punapa apa
ésuk énjing pagi
wis sampun sudah
wayah wanci saat
awan siang siang

soré sonten soré
bengi dalu malam
batur réncang teman
balik wangsul pulang
c latian
pitakonan
1 ésuk-ésuk siti . . .
2 terus . . . lan . . .
3 seuwisé sarapan siti miyang . . .
4 tas balik sekolah siti . . .
5 soréne siti . . . karo . . .

d blajar maca 1
ng
l-e-ng-e-n ng - a - n - d - e - l
l - u - ng - a w - a - ng - i
b - e - ng - i l - e - ng - a
g - e - l - a - ng l - i - n - t - a - ng
k - a - l - u - ng
e blajar maca 2
lunga ngaji
gelang kalung
beli ngandel
lenga lantung
lengen tengen
kembang gadung

f maca anténg
wacaen sing anténg
sampun
sonten
énjing
dalu
réncang
wangsul
g nulis
kandelaken aksara sing ana
ning sor kien
apa
esuk
wis
wayah
awan
sore

bengi
batur
balik
tiruen ukara (kalimat) sing ana

ning sor kien
1 siti mangkat sekolah
2 siti blajar ngaji
3 siti dolanan karo batur
4 siti turu

tambahaken aksara sing langka
(kosong) amber dadi tembung (kata)
sing bener
s _ mp _ n
s _ nt _ n
e _ j _ ng
_ a _ u
r _ nc _ ng
w _ ng _ ul

h crita gambar
nyritakaken gambar
ayuh critakaken gambar

sing ana ning duwur
i nyocogaken
bengi
awan
ésuk

n n
g a
wula
rayaté kita
4
a maca
rayaté kita
kita arané putra

duwé adi arané putri
duwé kakang arané nanang
kita duwé mbok lan bapa
adiné mbok lan bapa sing lanang
disebuté mamang
bapané mbok lan bapa disebuté bapa tua
mboké bapa lan mbok disebuté mbok tua
4444 wulangan 4: rayate kita
b tembung basan
ayo latian basan

aran nami nama
duwé gadah punya
lanang jaler laki-laki
wadon istri perempuan
tua sepuh tua
wulangan 4: rayate kita 45

c latian
pitakonan
1 bocah mau arané . . .

2 putra duwé adi arané . . .
3 putra duwé kakang arané . . .
4 putra duwé mbok lan . . .
5 adiné mbok lan bapa sing lanang
disebuté . . .

d blajar maca
ny
ny - a - t - a b - a - ny - u
ny - a - d - o - ng m - a - ny - u - ng
nya - nyi r - e - ny - a - h
b - a - ny - a - k l - u - ny - u
Kesenengané Siti yaiku nyanyi

Awas, dalané lunyu
Nanang nginum banyu putih
Putra mangan lawuné iwak manyung
Rengginang rasané renyah
Iwak manyung
Dalan lunyu
Banyu bening
Banyak putih
Crita nyata
e maca anténg
wacaen sing anténg
nami
gadah
jaler
istri
sepuh
f nulis
kandelaken tembung ing sor kien
aran
duwe
jaler
istri
sepuh

ning sor kien
1 kita arané putra
2 putra duwé adi arané putri
3 putra duwé kakang arané nanang
4 putra duwé mbok
5 putri duwé bapa
terapen aksara ning sor kien amber
dadi tembung (kata) sing bener
conto
r a n a =aran
n a i m =...
g a h a d =...
s r i t i =...
l a j e r =...
h u s e p =...

g nyocogaken
putri
mbok
bapa
putra
bapa tua

h crita gambar
nyritakaken gambar

n n
g a
wula
pengalamané
5 kita
a wacan
pengalamané kita
lagi dina minggu plesir ning pesisir

kita plesir ning pesisir
ning kana ana banyu laut lan pesisir
bocah lanang wadon
gedé cilik tua nom pada adus-adusan
rasané seneng pisan
5544 wulangan 5: pengalamane kita
b tembung basan
ayuh, latian basan

kita kula saya
lagi siweg sedang
ning téng di
kana rika sana
ana wonten ada
bocah laré anak
cilik alit kecil
wulangan 5: pengalamane kita 55

c njawab pitakon
jawaben pitakon ning sor kien
1 lagi dina minggu putra plesir ning . . .

2 ning pesisir ana banyu laut lan . . .
3. bocah lanang wadon gedé cilik
tua nom pada . . .
4 rasané seneng . . . .

d maca anténg
wacaen sing anténg
kula
siweg
ting
rika
wonten
laré
alit
e nulis
kandelaken aksara
plesir
pesisir
banyu
laut
lanang

wadon
gede
cilik

ning sor kien
1 putra plesir ning pesisir
2 ning kana ana banyu laut lan pasir
3 bocah lanang wadon
4 pada adus-adusan

terapaken aksara ning sor kien
conto
r a n a =aran
s e p r i s i =...
s r i p e l =...
u b a n y =...
é g e d =...
c l i k i =...

f nyocogaken
banyu laut
pasir
bocah lanang
bocah wadon

g gambar crita
nyritakaken gambar
coba critakaken gambar sing ana

ning duwur kien

n n
g a
wula
umah sing
6 bersih
a wacan
umah sing bersih
umahé putra katon bersih

unggal dina jogan disapu lan dipel
runtah dibuang ning wadahé
lataré ditanduri kembang lan wiwitan
ésuk lan soré kembang disirami
6644 wulangan 6: umah sing bersih
b njawab pitakon
1. umahé putra katon . . . .
2. unggal dina jogan disapu lan . . . .
3. runtah dibuang ning . . . .
4. lataré ditanduri kembang lan . . . .
5. ésuk lan soré kembang . . . .
c bausastra
kamus/bausastra
umah = rumah
jogan = lantai
runtah = sampah
wadah = tempat
wulangan 6: umah sing bersih 65

latar = halaman
ditanduri = ditanami
wiwitan = tanaman
kembang = bunga
d tembung basan
ayuh blajar basan

umah griya rumah
katon ketingal kelihatan
wadah panggonan tempat

e maca anténg
wacaen sing anténg
umah
jogan
latar
runtah
wadah
wiwitan

f nulis
kandelaken aksara ning sor kien
griya
ketingal
panggonan
runtah
wiwitan

terapen aksara ning sor kien amber
dadi tembung (kata sing bener)
conto
g a y i r =griya
n a t w i w i =...
o g j a n =...
r a l a t =...
m a h u =...
h a w a d =...

ayuh, latian nulis ukara (kalimat)
1 griya kula bersih
2 putra nyapu jogan
3 putri nyiram kembang
4 nanang mbuang runtah

g gambar crita
critakaken gambar ning sor kien

h nyocogaken
cocogaken tembung
karo gambar sing pas
jogan
kembang
umah
runtah
sapu

n n
g a
wula
7 ngenal jagat
a wacan
jagat donya
srengéngé mencorong sing duwuran

jagat kedeleng padang
wayah wis awan
wong wong pada semringah
ati kita mélu bungah
7744 wulangan 7: ngenal jagat

wayah bengi srengéngé surup

jagat kedeleng peteng
ning langit ana lintang pating kerlip
ana wulan sing terang
b bausastra
kamus/bausastra
srengéngé = matahari
duwur = atas
wulangan 7: ngenal jagat 75
awan = siang
kedeleng = kelihatan
wong = orang
melu = ikut
bungah = senang
peteng = gelap
jagat = alam/dunia
pating kelip = kerlap-kerlip
wulan = bulan
c njawab pitakon
pitakonan
1. srengéngé mencorong sing . . . .
2. jagat kedeleng . . . .
3. wayah wis . . . .
4. wong-wong pada . . . .
5. ati kita melu . . . .
d maca anténg
wacaen sing anténg
inggil
tiyang
ketingal
milet
sampun
e tembung basan
ayuh blajar basan

duwur inggil atas
wong tiyang orang
kedeleng ketingal kelihatan
sing saking dari
metu milet ikut
wis sampun sudah

f nulis
duwur
wong
kedeleng
sing
melu
wis

conto
h a w a y =wayah
l e d e n g =...
w u d u r =...
l u m e =...
o w n g =...
b u n g h a =...

tulisen ukara (kalimat) ning sor kien
1 jagat kedeleng padang
2 jagat kedeleng peteng
3 ning langit ana lintang
4 ati kita melu bungah
5 srengéngé mencorong

ati kita melu bungah

g nyocogaken
cocogaken tembung (kata)
srengéngé
wulan
lintang
peteng
padang

h crita gambar
nyritakaken gambar


ning duwur kien

n n
g a
wula
tembang
8 dolanan
a nembang
ayuh nembang
ayuh blajar nembang dolanan
guru nembangaken dikit terus sira kabéh nirokaken
kemporong-kemporong
bumi merak bumi sapi
megara salah siji
8866 wulangan 8: tembang dolanan

b wacan
jagat gawéan pengéran
delengen ning adepan sira

ana bumi, langit lan segara
ana gunung, alas sing amba
beli kira-kira
wulangan 8: tembang dolanan 87

ning alas ana tanduran
lan sato kéwan
iku kabéh gawéané pengéran
c bausastra
kamus/bausastra
adepan = depan
segara = laut
amba = luas
beli kira-kira = tak terkira
gawéan = ciptaan
pengéran = tuhan

d tembung basan
ayuh blajar basan

siji setunggal satu
adepan ajeng depan
beli mboten tidak
kira-kira kinten-kinten kira-kira
gawéan damelan ciptaan
pengéran pengéran tuhan

e latian
1 ning adepan sira ana bumi,

langit lan . . .
2 ana alas sing . . . .
3 ning alas ana . . . .
4 tanduran lan sato kéwan
gawéané . . .

f maca anténg
wacaen sing anténg
ajeng
mboten
kinten-kinten
damelan
setunggal
pengéran
g nulis
siji
adepan
beli
kira-kira
gawean
pengeran

conto
h a w a y =wayah
a d p e a n =...
w a n a g e =...
b i l e =...
s i i j =...
n g e r e p a n =...

tulisen ukara iki
1 ning alas ana tanduran
2 ning alas ana sato kéwan
3 ana bumi langit segara
4 ana tanduran lan sato kéwan

h nyocogaken
alas
segara
sato kéwan
tanduran
gunung

h crita gambar
nyritakaken gambar

ning duwur kien

n n
g a
wula
9 satoan
a wacana
uler dadi kupu
kabéh satoan
pada jember
ndeleng kéwan
sing aran uler
akiré uler owah
dadi uker
sato kéwan
dadi kéder
nyawang uler
mung mbetiter
9988 wulangan 9: satoan

suwé-suwé
é é uler
l
dadi kupu
wujudé katon bagus lan lucu
sato kéwan dadi seneng

baturan karo kupu
sing mabur lan mubeng-mubeng
wulangan 9: satoan 99
b bausastra
kamus/bausastra
kabéh = semua
satoan = binatang
jember = jijik
kéwan = hewan
uler = ulat
akiré = akhirnya
uger = kepompong
owah = berubah
kéder = bingung
nyawang = memperhatikan
mbetiter = berdiam diri
suwé-suwé = lama-lama
1100
wujud = bentuk
baturan = berteman
mabur = terbang
mubeng-mubeng = berkeliling
c tembung basan
ayuh blajar basan

kabéh sedanten semua
dadi dados jadi
mbetiter mindel diam

suwé lami lama
batur réncang tman
bagus saé bagus
d latian
1. kabéh satoan pada . . . .

2. ndeleng kéwan sing aran . . . .
3. sato kéwan dadi . . . .
4. nyawang uler mung . . . .
1102
e maca anténg
wacaen sing anténg
sedanten
dados
mindel
lami
réncang
saé
f nulis
kandelaken aksara
satoan
jember
uler
keder
mbetiter
kupu
batur
mabur
1104
tiruen ukara ning sor kien
1 uler dadi kupu
2 wujudé bagus lan lucu
3 sato kéwan pada seneng
4 baturan karo kupu
5 sing mabur lan mubeng-mubeng

conto
r u l e =uler
j e b r e m =...
m a r u b =...
u k p u =...
d e k e r =...
b a r u t =...
1106
g nyocogaken
uler
uker
kupu
satoan

h crita gambar
nyritakaken gambar
coba critakaken gambar sing ana ning

duwur kien
1108
ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK)
Mata Pelajaran : Basa Dermayu

Kelas/Semester : I/II
Waktu : 60 menit
Hari/Tanggal : .....................
Nama : .....................
____________________________________
A. Paihen tanda palang (X) jawaban
sing bener ning aksara a, b, utawa c!
Wacaen téks ning sor iki!
Umahé Déwi katon bersih
Saben dina Déwi nyapu
Runtah dibuwang ning wadahé
Kembang disirami supaya seger
1. Umahé sapa sing katon bersih?
a. Déni b. Dési c. Déwi
2. Kapan Déwi nyapu?
a. saben jam
b. saben dina
c. saben minggu

3. Runtah dibuwang ning endi?
a. ning wadahé
b. Ning umah
c. ning kembang
4. Supaya apa kembang disirami?
a. supaya bersih
b. supaya alum
c. supaya seger
5. Basa krama utawa bebasan “umah”, iku
apa?
a. griya b. margi c. toya
6. Wacaen téks tembang dolanan ing sor
iki!
Kemporong-kemporong
Bumi merak bumi sapi
Megara salah siji
Uyeg-uyeg ranté
Ndog mimi pinggir kali
Tutut tuwit menclok
Isien titik-titik ning sor iki karo lanjutané

tembang dolanan!
Kemporong-kemporong bumi ... bumi sapi.
a. manuk b. merak c. kebo
1110
7. Megara salah ....
a. siji b. loro c. telu
8. Uyeg-uyeg ....
a. kali b. ranté c. ndog
9. Ndog mimi pinggir ....
a. kali b. ranté c. ndog
10. Wacaen téks ning sor iki!
Mau bengi udan
Awité grigis cilik
Suwé-suwé udane deres
Ning langit katon kelab-kelab
Krungu ana suwara glédég
Kapan ana udan?
a. mau ésuk
b. mau awan
c. mau bengi
11. Ana apa mau bengi?
a. udan b. panas c. atis
12. Sedurungé udan, awité apa?
a. panas b. glédég c. grigis cilik
13. Udané pribén?
a. kelab-kelab
b. deres
c. glédég
14. Ning langit katon apa?
a. grigis
b. kelab-kelab
c. glédég
15. Krungu ana suwara apa?
a. grigis
b. kelab-kelab
c. glédég
B. Pilihen B yén Bener, lan S yén

Salah ning jawaban sing pas
nganggo tanda silang (X)!
Wacaen cuplikan dongéng “Kancil Nulung
Kebo” ning sor iki!
Kebo ngadepi bahaya ning alas
Sikilé kebo arep dipangan buaya
Kancil nulung kebo
Senajan badané cilik
Kancil bisa nipu buaya
Buaya nuruti Kancil
Sikil Kebo dilepas Buaya
1112
16. B – S Kancil ngadepi bahaya
17. B – S Kancil nulung Kebo
18. B – S Kancil bisa nipu buaya
19. B – S Buaya nuruti Kebo
20. B – S Sikil Kebo dilepas Buaya
C. Isien titik-titik ning sor iki sing pas karo

isi dongéng “Kancil Nulung Kebo”!
21. Sing nulung Kebo, yaiku ....
21. Sing ditulung Kancil, yaiku ....
23. Sikile Kebo arep dipangan ....
24. Kancil bisa ... Buaya.
25. ... Kebo dilepas Buaya.
26. Kebo iku satoan sing jumblah sikilé ana
....
27. Ayam iku satoan sing jumblah sikilé ana
....
28. Manuk iku badané cilik lan duwé lar,
dadi bisa ... ning langit.
29. Kebo iku doyané mangan ....
30. Buaya iku doyané mangan ....

D. Jawaben pitakonan ning sor ning sor
iki sing pas karo isi dongéng “Kancil
Nulung Kebo”!
31. Ning endi Kebo ngadepi bahaya?

32. Sikilé Kebo arep diapakaken ning Buaya?
33. Pribén badané Kancil?
34. Kancil bisa nipu sapa?
35. Buaya nurut ning sapa?
1114
Daftar Pustaka
- Durokhim, S.Pd, Paramasastra

Indramayu, 2011
- Dinas Kebudayaan dan Pariwisata,
Kamus Basa Cerbon - 2007
- Kurikulum Basa Cirebon 2013
- RS. Subalidinata; 1994. Kawruh
Paramasastra Jawa, Yayasan
Pustaka Nusantara Yogyakarta.
- Soesatio D., Drs; 1964. Pengantar
Puisi Jawa, PN Balai Pustaka
Jakarta.
- Tim Penyusun 2000, Selayang
Pandang Indramayu, Bappeda
Indramayu.
Daftar Pustaka 115

- Tim Penyusun Budaya Daerah
Indramayu, 1993. Pelestarian
Kebudayaan Daerah Indramayu,
Pemda Kabupaten Indramayu.
- Tim Penyusun, 1999. Seni
Tradisional Indramayu, Depdikbud
Kabupaten Indramayu.
- Tim Penyususn, 2001. Kamus Basa
Indramayu, Bappeda Indramayu.
116

Bahasa Cirebon SD Kelas 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Bahasa Cirebon SD Kelas 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

blajar basa lan sastra

Hak cipta © kagungan Dinas Pendidikan Provinsi Jawa Barat

Desain Isi: Yoshi Sukadar

Isi nggunakaken Adobe InDesign CS3 kaliyan Adobe Photoshop CS3

ISBN: 978-602-1300-34-3 (Jilid Lengkap)

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dr. H. Asep Hilman, M.Pd.

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Bandung, April 2015

Drs. H. Husen R. Hasan, M.Pd.

Puji klawan syukur dumateng Gusti Allah ingkang Maha Suci

Tim Panyerat Buku

wulangan 1: ngurus awak déwék

wulangan 6: umah sing bersih

wulangan 7: ngenal jagat

Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) ...... 109

daftar pustaka ................................. 109

nanang adus sedurungé

untu dikosok nganggo

2 wulangan 1: ngurus awak dewek

bahasa bahasa bahasa

tidur turu tilem

pergi mangkat késah

wulangan 1: ngurus awak dewek 3

belum durung déréng

dengan karo kalian

makan mangan dahar

1 rambuté nanang dikramas

4 wulangan 1: ngurus awak dewek

wulangan 1: ngurus awak dewek 5

6 wulangan 1: ngurus awak dewek

wulangan 1: ngurus awak dewek 7

8 wulangan 1: ngurus awak dewek

i–i → ida mama → mama

1100 wulangan 1: ngurus awak dewek

p–p → pitu b–b → bumi

1122 wulangan 1: ngurus awak dewek

wulangan 1: ngurus awak dewek 13

rak - sa bon - cél

delengen gambar ning duwur toli

diwentaraken: h. udin zen

1188 wulangan 1: ngurus awak dewek

siti fatimah ayu

nabi sulaiman sugih

2200 wulangan 1: ngurus awak dewek

putra seneng maca

akéh macem wacaan

wacaan apa sing

bahasa bahasa bahasa

maca maos membaca

akéh katah banyak

ana wonten ada

sing ingkang yang

sira sampéyan kamu

seneng tresna senang

wulangan 2: seneng maca 23

2244 wulangan 2: seneng maca

2288 wulangan 2: seneng maca

wulangan 2: seneng maca 29

ayuh critakaken gambar

3300 wulangan 2: seneng maca

nanang : apa sing dikerjakaken sira

3322 wulangan 3: kerjaan sedina-dina

nanang : terus apa sing dikerjakaken siti