Anda di halaman 1dari 8

KURIKULUM 2013

SILABUS MATA PELAJARAN

SatuanPendidikan : SMK ILE LEWOTOLOK


Program Keahlian : TeknikKetenagalistrikan
PaketKeahlian : TeknikInstalasiTenagaListrik
Mata Pelajaran : Instalasi Motor Listrik
Kelas /Semester : XI/3 dan 4
AlokasiWaktu : 152 jam x @45 menit)

KompetensiInti
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 : Menghayatidanmengamalkanperilakujujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotongroyong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsifdan pro-
aktifdanmenunjukkansikapsebagaibagiandarisolusiatasberbagaipermasalahandalamberinteraksisecaraefektifdenganlingkungansosialdanalamsertadalammenempatkandirisebagai
cerminanbangsadalampergaulandunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, danmenganalisispengetahuanfaktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humanior adalah wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, danperadabanterkaitpenyebabfenomenadankejadiandalambidangkerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah.
KI 4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
SEMESTER III
1.1. Menyadarisempurnanyakon
sepTuhantentangbenda-
bendadenganfenomenanyau
ntukdipergunakansebagaiat
urandalam perancangan
Instalasi Motor Listrik

 Untuk kolom “ Pembelajaran “ diisi dengan pendekatan pembelajaran ( bisa lebih dari satu ), misalnya pendekatan kontekstual, portofolio, kolaboratif, belajar aktif, penyelesaian masalah.
Setiap pendekatan dilengkapi dengan mengamali, menanya, eksperimen/explore, esosiasi, komunikasi sesuai dengan kebutuhan masing-masing pendekatan.

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman1dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
1.2. Mengamalkannilai-
nilaiajaran agama sebagai
tuntunan dalam
perancangan Instalasi
Motor Listrik
2.1. Mengamalkanperilakujujur,
disiplin, teliti, kritis, rasa
ingintahu, inovatif dan
tanggungjawabdalam dalam
melaksanakan pekerjaan di
bidang Instalasi Motor
Listrik.

2.2. Menghargaikerjasama,
toleransi, damai, santun,
demokratis,
dalammenyelesaikanmasala
hperbedaankonsepberpikird
alam melakukan tugas di
bidang Instalasi Motor
Listrik.

2.3. Menunjukkansikapresponsi
f,proaktif,konsisten, dan
berinteraksisecaraefektifden
ganlingkungansosialsebagai
bagiandarisolusiatasberbaga
ipermasalahandalam
melakukan pekerjaan di
bidang Instalasi Motor
Listrik

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman2dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
3.1. Menjelaskankompone Motor kontrol non PLC :  Motor kontrol non Mengamati : Observasi :  Mark Brown, ed.
ndansirkit motor 1.1. Menjelaskan karakteristik programmable logic  Mengamatiperalatandankelen  Proses Practical
kontrolnon beban nol control (Non PLC). gkapankomponendansirkit bereksperimenmen Troubleshooting of
programmable logic 1.2. Karakteristik torsi dan putaran 1. Karakteristik motor motor kontrolnon ggunakanperalatan Electrical
control (Non PLC). motor. induksi. programmable logic control dankelengkapanko Equipment and
2.1. Menjelaskan sistim DOL 2. Strukturpengasutan (Non PLC) mponendansirkit Kontrol Circuit.
4.1 Memasangkomponen 2.2. Menjelaskan hubungan motor induksi. motor kontrolnon Newnes Inc. New
dansirkit motor bintang-segitiga 3. Koordinasigawaipenga Menanya : programmable York, 2005.
kontrolnonprogramm 2.3. Menjelaskan dengan tahanan man. logic control (Non
able logic control 4. Sistem kendali  Mengkondisikansituasibelajaru
depan PLC)
(Non PLC). elektromekanikal untuk ntukmembiasakanmengajukanp
2.4. Menjelaskan dengan auto trafo
mula jalan motor (motor ertanyaansecaraaktifdanmandiri
3.1. Menjelaskan MCB sebagai
pengaman rangkaian starting).
5. Pengasutan motor
induksi.
3.2 Menafsirkan gambar 3.2. Menjelaskan pengaman motor 6. Diskriminasigawaipenga Mengamati : Tugas :  Mark Brown, ed.
kerja 3.3. Menjelaskan sistim pembumian man. Mengamatiperalatandankelengkap Hasil Practical
pemasangankomponen 4.1. Mnjelaskan sistim mula jalan 7. Sifatmekanikal motor ankomponendansirkit motor pekerjaanpemasang Troubleshooting
dansirkit motor motor induksi 3 fasa induksi. kontrolnon programmable logic an komponen dan of Electrical
kontrolnon 5.1. Menjelaskan dan 8. Elektronika daya. (SCR, control (Non PLC) sirkit motor kontrol Equipment and
programmable logic mempraktekkan sistim Thyristor, IGBT) non programmable Kontrol Circuit.
control (Non PLC). pengasutan motor induksi 3 fasa 9. Metoda soft start – soft Menanya : logic control (Non Newnes Inc. New
6.1. Menjelaskan sistim gawai stop dan pengaturan PLC). York, 2005.
Mengkondisikansituasibelajaruntu
4.2 Menyajikan gambar pengaman kecepatan variabel. Tes :
kmembiasakanmengajukanpertan
kerja 7.1. Menjelaskan sifat motor induksi 10. Tindakan pengamanan
 Tes lisan/ tertulis  .......................
yaansecaraaktifdanmandiritentang
pemasangankomponen 3 fasa berdasarkan sistim operasi instalasi motor listrik. Electronic Motor
jenisperalatandankelengkapanko terkait dengan
dansirkit motor 8.1. Menjelaskan tentang elektronika 11. Sistemkendalielektromeka Starters and
mponendansirkit motor peralatan dan
kontrolnon daya nikaluntukmulajalan Drives. Moeller
kontrolnon programmable logic kelengkapan
programmable logic motor (motor starting). Wiring Manual,
control (Non PLC) komponen dan sirkit
control (Non PLC). 2008
motor kontrol Non
PLC

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman3dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
9.1. Menjelaskan tentang
elektronika daya
10.1. Dapat memahami tentang
tindakan pengamanan pada
motor listrik pada suatu sistim
pengoperasian
3.3 Mendeskripsikan Pemasangan komponen dan sirkit  Pemasangan komponen dan Mengeksplorasi : Observasi :  Electrical Instalation
karakteristik motor kontrol non PLC : sirkit motor kontrol non  Mengumpulkan data yang Proses Guide, Schneider
komponen dan sirkit programmable logic control dipertanyakandanmenentukan bereksperimenmenggun Electric 2010.
motor kontrol non 1. Menjelskan PUIL 2000 (Non PLC). sumber (melaluibendakonkrit, akanperalatandankeleng
programmable logic 2. Menjelaskan perangkat PHB 1. Standar internasional dokumen, buku, eksperimen) kapankomponendansirki  Standar
control (Non PLC). 3. Menjelaskan gawai pengaman (Standar IEC), PUIL 2000 untukmenjawabpertanyaan t motor kontrolnon International
4. Menjelaskan jenis – jenis dan lambang gambar listrik. yang programmable logic Electrotechnic
4.3. memeriksa komponen komponen dan sirkit motor 2. Perangkat PHB tegangan diajukantentangjeniskompone control (Non PLC) Commission (IEC).
dan sirkit motor kontrol rendah. ndansirkit motor kontrolnon
kontrol non 3. Pemilihan gawai pengaman. programmable logic control  PUIL Edisi 2000.
programmable logic 4. Jenis-jeniskomponen dan (Non PLC)sertafungsinya
control (Non PLC). sirkit motor kontrol non
programmable logic
control (Non PLC).
5. Menjelaskan analisis beban 5. Analisisbebanterpasang. Mengkomunikasikan : Portofolioterkaitkemam
terpasang 6. Analisissatuanpekerjaan. Menyampaikanhasilkonseptualisa puandalampemasangank
6. Menhanalisa satuan pekerjaan 7. Pengamanan terhadap bahaya sitentangkomponendansirkit omponendansirkit motor
7. Menjelaskan bahaya tegangan tegangan bocor. motor kontrolnon programmable kontrolnon
bocor 8. Pengaruh luar ( gangguan ). logic control (Non programmable logic
8. Menjelaskan bahaya pengaruh 9. Koordinasikan persiapan PLC)dalambentuklisan, tulisan, control (Non PLC).
gangguan dari luar pemasangan sistem dangambar.
9. Merencanakan pemasangan pengendali nonprogrammable
sistim pengendali non PLC logic control ( Non PLC )
kepada pihak lain yang
berwenang.

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman4dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
10. Teknik dan prosedur
pemasangan sistem
pengendali
nonprogrammable
logic control
(NonPLC).

3.1 Menjelaskan  Motor kontrol non plc :  Motor kontrol non Mengamati : Observasi :  Mark Brown, ed.
pemasangankomponend 1. Merencanakan pemilihan programmable logic control  Mengamatiperalatandankeleng  Proses Practical
ansirkit motor jenis motor kontrol DOL (Non PLC) kapankomponendansirkit motor bereksperimenme Troubleshooting of
kontrolnon start delta dan 1. Pemilihankriteriadanjenis kontrolnon programmable nggunakanperalata Electrical Equipment
programmable logic autotransformer motor kontrol :Direct on logic control (Non PLC) ndankelengkapank and Kontrol Circuit.
control (Non PLC). 2. Menhidentifikasi jenis- Line (DOL) Starter, Star – omponendansirkit Newnes Inc. New
jenis komponen motor Delta Starter, motor kontrolnon York, 2005.
4.1 Memasangkomponenda stater pada sistim kendali Autotranformer Starter. programmable
nsirkit motor elektromekanik/motor 2. Jenis-jeniskomponenmotor logic control (Non
kontrolnon kontrol non PLC starterpadasistemkendaliel PLC)
programmable logic 3. Membandingkan gambar ektromekanikal /motor
control (Non PLC). rangkaian sistim kontrol non programmable
pengendali non PLC logic control (Non PLC).
4. Mengambarkan rangkaian 3. Jenis-jenisrangkaiansistem
sistim pengendali non pengendali
PLC nonprogrammable logic
control (NonPLC).
4. Gambar rangkaian sistem
pengendali
nonprogrammable logic
control (NonPLC).

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman5dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
3.2 Menafsirkan gambar 5. Merencanakan rangkaian 6. Perencanaan rangkaian Mengamati : Observasi :  Mark Brown, ed.
kerja sistim pengendali non PLC sistem pengendali  Mengamatiperalatandankeleng  Proses Practical
pemasangankomponend nonprogrammable logic kapankomponendansirkit motor bereksperimenmeng Troubleshooting of
ansirkit motor control (NonPLC) kontrolnon programmable gunakanperalatanda Electrical Equipment
kontrolnon logic control (Non PLC) nkelengkapankomp and Kontrol Circuit.
programmable logic onendansirkit motor Newnes Inc. New
control (Non PLC). Menanya : kontrolnon York, 2005.

 Mengkondisikansituasibelajar programmable
4.2 Menyajikan gambar logic control (Non  .......................
kerja untukmembiasakanmengajuka Electronic Motor
npertanyaansecaraaktifdanman PLC)
(rancangan)pemasangko Starters and Drives.
mponendansirkit motor diritentangjenisperalatandanke Moeller Wiring
kontrolnon lengkapankomponendansirkit Manual, 2008
programmable logic motor kontrolnon
control (Non PLC). programmable logic control
(Non PLC

3.3. Mendeskripsikan  Pemasangan komponen dan  Pemasangan komponen dan Mengkomunikasikan : Tugas :  Electrical Instalation
karakteristik komponen sirkit motor kontrol non sirkit motor kontrol non Menyampaikanhasilkonseptualisas  Hasil pekerjaan Guide, Schneider
dan sirkit motor kontrol programmable logic control programmable logic control itentangkomponendansirkit motor pemasangan Electric 2010.
non programmable (Non PLC). (Non PLC). kontrolnon programmable logic komponen dan
logic control (Non 1. Standar internasional control (Non sirkit motor kontrol  Standar International
PLC). 1. Menerapkan standart IEC, (Standar IEC), PUIL 2000 PLC)dalambentuklisan, tulisan, non programmable Electrotechnic
PUIL 2000 dan lambang dan lambang gambar dangambar. logic control (Non Commission (IEC).
4.3.memeriksa pemasangan gambar listrik listrik. PLC). Guide, Schneider
komponen dan sirkit 2. Membedakan perangkat 2. Perangkat PHB tegangan Electric Indonesia,
motor kontrol non hubung bagi tegangan menengah. 2007.
programmable logic menengah 3. Pemilihan gawai
control (Non PLC). 3. Menjelaskan pemilihan gawai pengaman.
pengaman

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman6dari8
KURIKULUM 2013

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI POKOK PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
WAKTU
4. Menjelaskan jenis - jenis 4. Jenis - jenis komponen dan Mengeksplorasi : Tes :  Technical Paper ; Jorg
komponen dan sirkit motor sirkit motor kontrol non Mengumpulkan data yang  Tes lisan/ tertulis Randermann, Starting
kontrol non programmable programmable logic dipertanyakandanmenentukansum terkait dengan and Control of Three-
logic control (Non PLC). control (Non PLC). ber (melaluibendakonkrit, peralatan dan Phase Asynchronous
5. Menghitung analisis beban 5. Analisisbebanterpasang. dokumen, buku, eksperimen) kelengkapan Motor, Moeller Eaton
terpasang 6. Analisissatuanpekerjaan. untukmenjawabpertanyaan yang komponen dan Corporation Germany,
6. Menganalisis satuan 7. Pengamanan terhadap diajukantentangjeniskomponendan sirkit motor 2010.
pekerjaan bahaya tegangan bocor. sirkit motor kontrol non
7. Menjelaskan pengamanan 8. Pengaruh luar (gangguan). kontrolnondanmenentukanhubung programmable
terhadap bahaya tegangan 9. Koordinasikan persiapan annya, logic control (Non
bocor pemasangan sistem selanjutnyanyadisimpulkandengan PLC)
8. Membandingkan pengarug pengendali urutandari yang
gangguan luar nonprogrammable logic sederhanasampaipada yang  Portofolioterkaitke
9. Merencanakan koordinasi control (NonPLC) kepada lebihkompleksterkaitdengankomp mampuandalampe
persiapan pemasangan pihak lain yang berwenang. onen dan sirkit motor kontrolnon masangankompon
sistim pengendali non PLC 10. Teknik dan prosedur programmable logic control (Non endansirkit motor
10. Membedakan teknk dan pemasangan sistem PLC) . kontrolnon
prosedur pemasangan sistim pengendali programmable
pengendali non PLC nonprogrammable logic logic control (Non
control (NonPLC). PLC).

Mengetahui

Kepala Smk Ile Lewotolok Guru Mata Pelajaran

Ferdinandus Koda,S.E  Theresia Ina Dai, S.Pd


Nip.

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman7dari8
KURIKULUM 2013

PROGRAM KEAHLIAN DESKRIPSI PEMBELAJARAN PRODUKTIF


TEKNIK KETENAGALISTRIKAN Halaman8dari8

Anda mungkin juga menyukai