Ahmadi, R. (2018). Profesi Keguruan Konsep & Strategi Mengembangkan
Profesi & Karier Guru. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.
Djam'an, S., & Komariah, A. (2012). Metodologi Penelitian Kualitatif.
Bandung: Alfabeta.
Dudung, A. (Mei 2014). Pelatihan Pngembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB) bagi Guru-Guru Se Jakarta Timur. Jurnal Sarwahita Volume 11 No. 1, Mei 2014, 13.
Hasanah, U. (2018). Pelaksanaan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
(PKB) Guru di Sekolah Dasar Negeri Demakijo 1 Gamping Sleman. Retrieved from https://eprints.uny.ac.id/56578/
Hidayat, S. (2017). Pengembangan Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Hutasoit, A. J. (2019). Pengembangan Kompetensi Pendidik Melalui Program
Personal Development di SD Global Mandiri Jakarta. Jakarta: Program Sarjana Universitas Negeri Jakarta.
Indrawati. (2018). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Refika Aditama.
Komara, E., & Mauludin, A. (2016). Pengembangan Keprofesian
Berkelanjutan (PKB) dan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Bandung: PT. Refika Aditama.
Martha, E., & Kresno, S. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif untuk Bidang Kesehatan. Depok: PT. RajaGrafindo Persada.
Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT.
Rosdakarya.
Mustari, M. (2014). Manajemen Pendidikan. Jakarta: PT. Rajagrafindo
Persada.
Nurdin, S. (2008). Guru Profesional dan Implementasi Kurikulum. Ciputat: PT.
Ciputat Press.
88 89
Priansa, D. J. (2017). Menjadi Kepala Sekolah dan Guru Profesional.
Bandung: CV. Pustaka Setia.
Priatna, N., & Sukamto, T. (2013). Pengembangan Profesi Guru. Bandung:
PT. Remaja Rosdakarya.
Rusdarti, Slamet, A., & Suzihatiningsih. (Desember 2018). Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan dalam Pembuatan Publikasi Ilmiah melalui Workshop dan Pendampingan bagi Guru di SMA Kota Semarang. Jurnal Rekayasa Vol. 16 No.2, Desember 2018, 274.
Serepina, D. J. (2014). Pengembangan Kompetensi Guru dalam
Meningkatkan Kinerja Guru di SMA Negeri 47 Jakarta. Jakarta: Program Sarjana Universitas Negeri Jakarta.
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Manajemen. Yogyakarta: Alfabeta.
Supriadi, O. (Juni 2009). Pengembangan Profsionalisme Guru Sekolah
Dasar. Jurnal TABULARASA PPS UNIMED Vol.6 No.1, Juni 2009, 29.
Suprihatiningrum, J. (2016). Guru Profesional. Jogjakara: Ar-Ruzz Media.
Yuliana, Rahman, B., & Djasmi, S. (n.d.). Peran Kepemimpinan Kepala
Sekolah dalam Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan di SDN 4 Metro Timur. Retrieved from http://jurnal.fkip.unila.ac.id/index.php/JMMP/article/download/4551/280 4
Zakiya, & Nurhafiza. (2019). Pengembangan Keporfesian Berkelanjutan
dalam Menigkatkan Profesionalisme Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 3 No. 2, 2019, 358.