LK 3.

2 Daftar Penyelesaian Kasus Pelaksanaan Praktik Mengajar Ke-2

Kasus yang Alternatif

No. Faktor Penyebab
Ditemukan *) Solusi/Tindakan
1. Waktu Dikarenakan masalah Untuk siklus II
pembelajaran yang teknis pemilihan menentukan waktu
dimulai lebih siang ruangan, ketika ruangan yang tepat dengan
dari jadwal yang yang dipilih direncakan
melihat kondisi
ditentukan, tidak timbul kebisingan
sekolah dan
antusias siswa suara, karena ada
ruangan yang tidak
sedikit menurun traktor pada hari itu,
terlalu bising,
kebisingan terjadi di
diusahakan sejak
ruangan yang
direncanakan. awal sehingga siswa
tidak menunggu lagi
dalam proses
pembelajaran
2. Pengerjaan LKPD Siswa kaget dengan Waktu pengerjaan
yang tidak sesuai proses pembelajaran LKPD sedikt
waktu yang seperti ini karena belum ditambah, dan
ditentukan pernah mengalami
permasalahan yang
terutama ketika mereka
diberikan harus
diminta menemukan
menyesuaikan
rumus. Mereka bingung
waktu yang ada.
harus memulai dan
Kemungkinan siswa
takut salah dalam
penulisan jawaban sudah mulai
LKPD, sehingga untuk terbiasa dan tidak
penyelesaian masalah I kaget seperti di awal
mereka membutuhkan pembelajaran, dan
waktu lebih lama. tetap menggunakan
Terlebih lagi mereka siswa dengan kelas
baru memulai PTM ini
yang sama
setelah melaksanakan
pembelajaran daring
lebih dari 1 tahun.
 3. Siswa kurang aktif Siswa merasa takut jika Guru mencoba
dan masih malu apa yang memberikan
dalam akandisampaikan kesempatan dan
mengemukakan nantinya salah.
membuat
pendapatnya dalam
pertanyaan-
diskusi dan
pertanyaan agar
presentasi.
siswa menjadi
tertarik untuk
mengkomunikasikan
pendapatnya dan
menekankan untuk
tidak perlu takut
jika terjadi
kesalahan

*) Data kasus berdasarkan Kasus/Permasalahan yang Timbul pada LK 3.1

Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1