LK 3.

Jurnal Mengajar dalam Pelaksanaan Praktik Mengajar (PPL) Ke-1

Tanggal : 12 Agustus 2021

Tempat : ruang kelas
Bentuk : Luring
Waktu : 2 X 35 menit
Kompetensi Dasar : 1.1 Menerima keutamaan membaca Al-Qur'an dengan
baik dan benar sesuai dengan kaidah kaidah Ilmu
Tajwid
2.1 Menunjukkan sikap disiplin dalam kehidupan
keseharian
3.1 Memahami huruf hija'iyah beserta tanda bacanya
(fathah, kasrah, dan dlammah)
4.1 Mendemonstrasikan pelafalan huruf hija'iyah beserta
tanda bacanya (fathah, kasrah, dan dlammah
Indikator Capaian Pembelajaran : - memahami huruf hijaiyyah
- menyukai membaca Al Qur’an dimulai dari huruf
hijaiyyah
- Melafalkan huruf hijaiyah
Jumlah Peserta Didik Hadir : 12 siswa
Ketidak sesuaian antara Rencana Kasus/Masalahan yang
Kendala yang Terjadi dalam
No (RPP) dengan Pelaksanaan Muncul dalam
pembelajaran
Pembelajaran Pembelajaran

Masih ada anak anak yang Waktu yang direncanakan kurang Ada siswa yang masih
1
belum aktif sesuai dengan implementasi kesulitan membaca

3
 LK 3.2

Daftar Penyelesaian Kasus/ Masalah Pelaksanaan Praktik Mengajar (PPL) ke 1

Kasus/Masalah yang
No Ditemukan dalam Faktor Penyebab Alternatif Solusi/Tindakan
pembelajaran
Kurang focus dalam Memberikan reward berupa sticker
Masih ada anak anak yang
1 mengikuti bagi siswa yang aktif mengikuti
belum aktif
pembelajaran pembelajaran