Anda di halaman 1dari 17

5 RAGAM PENULISAN GAYA SELINGKUNG JURNAL ILMIAH

POPULER DI INDONESIA

Nika Setyorini
Universits Sebelas Maret, Jl. Ir. Sutami No. 36, Surakarta;
nikasetyorini@student.uns.ac.id

ABSTRACT

This article was made with the aim of: a) to describe the meaning of the style of the
scientific journal; b) reveal the variety of writing the structure of various scientific
journals in Indonesia; and c) revealing the variety of styles of various scientific
journals in Indonesia. This research uses library research methods or Library
Research. Literature study is a technique of collecting data by conducting study studies
of books, literature, records, and reports that have to do with the problem being solved.
Theoretical data in this paper are collected by library research techniques. The
contents of this article consist of a) understanding of scientific journal articles, b) the
shelling styles discussed include: Pen Literacy, Hortatorial, Deixis, Transformation,
and Semiotics, c) Structure of journal writing is different, for example title, abstract,
introduction, method research, results and discussion, conclusions, thanks, and
references. There are also several journals that use conclusions and suggestions.
Keywords: style guide, articles, journals.

ABSTRAK
Artikel ini dibuat dengan tujuan: a) untuk mendeskripsikan arti dari gaya selingkung
jurnal ilmiah; b) mengungkap ragam penulisan struktur berbagai jurnal ilmiah di
Indonesia; dan c) mengungkap ragam gaya selingkung berbagai jurnal ilmiah di
Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan atau Library
Research. Studi kepustakaan adalah teknik pengumpulan data dengan mengadakan studi
penelaahan terhadap buku-buku, literatur-literatur, catatan-catatan, dan laporan-laporan
yang ada hubungannya dengan masalah yang dipecahkan. Data teoritis dalam makalah
ini dikumpulkan dengan teknik studi pustaka. Isi artikel ini terdiri dari a) pengertian
artikel jurnal ilmiah, b) gaya selingkung yang dibahas antara lain: Pena Literasi,
Hortatori, Deiksis, Transformatika, dan Semiotika , c) Struktur penulisan jurnal
berbeda-beda, misalnya judul, abstrak, pendahuluan, metode penelitian, hasil dan
pembahasan, kesimpulan, ucapan terima kasih, dan referensi. Ada pula beberapa jurnal
yang menggunakan penutup dan saran.
Kata kunci: gaya selingkung, artikel, jurnal.

PENDAHULUAN adalah salah satu dari keterampilan bahasa


Selaras dengan perkembangan yang tidak akan lepas dalam pendidikan.
teknologi yang ada keberadaan artikel Artikel menurut Sumadiria
jurnal ilmiah mulai menjadi salah satu (2004:1) adalah tulisan lepas berisi opini
alternatif untuk dijadikan referensi dan seseorang yang mengupas tuntas suatu
sumber pustaka bagi mahasiswa. Artikel masalah tertentu yang sifatnya aktual dan
menurut Jauheri (2010:137) adalah salah kadang-kadang kontroversial dengan
satu karya tulis yang paling sederhana, tujuan memberi tahu (informatif),
dari pemilihan judul, sistematika mempengaruhi, meyakinkan, dan
penulisan sampai isi sebuah artikel lebih menghibur khalayak pembaca.
sederhana dari karya tulis ilmiah lainnya. Sedangkan, artikel jurnal ilmiah menurut
Karya tulis menurut Djuroto dan Achmad dan Alek (2016:86) adalah karya
Bambang (2009:12) merupakan suatu tulis yang dirancang untuk dimuat di
tulisan yang membahas suatu masalah. dalam jurnal atau kumpulan artikel yang
Menulis menurut (Sumaryadi, 2015:1) ditulis dengan tata cara ilmiah dan
adalah upaya mengekspresikan apa yang mengikuti pedoman atau konvensi ilmiah
dilihat, dialami, dirasakan, dan dipikirkan yang telah disepakati atau ditetapkan.
ke dalam bahasa tulisan. Pratiwi, Adnan, dkk., (dalam Gunawan, dkk.,
Nugraheni, dan Sumarwati (2015) 2012:4) menyebutkan bahwa jurnal
menyatakan banyak jenis tulisan yang ilmiah merupakan forum komunikasi bagi
dapat tercipta dari aktivitas menulis. anggota masyarakat ilmiah disiplin ilmu
Riswanto dan Putra (2010: 60) tertentu. Artikel jurnal ilmiah
menyatakan bahwa, “Writing is one of the menggunakan bahasa baku atau bahasa
language skills that will never be left in keilmuan demi menghindari adanya
education” yang berarti bahwa menulis kesalahan berbahasa. Menurut Zamsani
(2014), bahasa sebagai sarana dan produk
suatu budaya. Kesalahan berbahasa meliputi reproduktif, tidak ambigu, tidak
menurut Setyawati (dalam Saddhono emotif, penggunaan bahasa baku,
(2012:177) dapat terjadi karena banyak penggunaan istilah keilmuan, bersifat
hal, misalnya pengaruh bahasa ibu, denotatif, rasional, kohesif, langsung ke
kekurang pahaman pemakai bahasa sasaran, dan penggunaan kalimat efektif.
terhadap bahasa yang dipakainya dan Anton Moeliono (dalam Kurniawan,
pengajaran yang kurang sempurna. 2012:16) menyebutkan bahwa ciri utama
Bahasa menurut Fasol (dalam Saddhono, bahasa keilmuan adalah kecendekiaannya.
2006:3) digunakan sebagai alat untuk Bahasa Indonesia di dalam proses
menyampaikan informasi dan pikiran- pembelajaran menurut Andyani, N.,
pikiran seseorang kepada orang lain. Saddhono, K., dan Mujiyanto, Y.
Menurut Marsudi (2008:133), bahasa (2016:163) merupakan salah satu mata
secara filosofis adalah pengungkapan pelajaran wajib yang diajarkan pada
manusia atas realitas melalui simbol- tingkat pendidikan dasar, menengah,
simbol. Yazidi (2012), menyebutkan sampai jenjang perguruan tinggi.
bahwa bahasa Indonesia berasal dari Pembelajaran di perguruan tinggi
bahasa Melayu namun bahasa Indonesia mahasiswa tidak hanya dituntut untuk
bukan bahasa melayu karena bahasa menggunakan artikel jurnal ilmiah sebagai
Indonesia sudah sangat berbeda dengan referensi pembelajaran namun juga
bahasa Melayu. Ragam bahasa Indonesia dituntut untuk dapat membuat tulisan
ada banyak macamnya. Bahasa baku sejenis. Bell dan Burnaby (dalam
menurut Chaer (2013:103) adalah ragam Khuzaemah dan Herawati, 2017)
bahasa Indonesia yang hanya digunakan menyatakan bahwa menulis adalah
untuk situasi formal, secara tertulis kegiatan kognitif yang kompleks karena
misalnya karangan atau tulisan ilmiah. memerlukan kontrol sejumlah variabel
Sementara menurut Kosasih dan secara simultan. Menurut Tarigan
Hermawan (dalam Setiawati, 2016:48) (2008:8-9), ketrampilan menulis menuntut
kata baku adalah kata yang cara pengalaman, waktu, kesempatan,
pengucapan ataupun penulisannya sesuai pelatihan ketrampilan-ketrampilan khusus
kaidah-kaidah yang dibakukan. dan pengajaran langsung menjadi seoarng
Suriasumantri (dalam Nasucha, 2009:55) penulis. Menulis memiliki tahapan-
menyebutkan ciri bahasa keilmuan tahapan tertentu, begitu pula dalam
penulisan artikel jurnal ilmiah. Tahapan ilmiahnya. Paper yang masuk akan di-
menulis menurut Budiyono (2012) adalah review secara peer-review. Setelah
tahapan-tahapan kegiatan dalam rangka proses review selesai, hasil review akan
menghasilkan tulisan, yaitu prapenulisan, diinformasikan kepada penulis paper
penulisan draf, dan revisi. Pertama melalui sistem Open Journal System
meliputi penentuan topik, pembahasan, (OJS). Jurnal Pena Literasi terbit 2 kali
menentukan tujuan, penentuan bahan, dan dalam setahun. Secara berkala terbit
penyusunan kerangka tulisan. Kedua setiap bulan April dan Oktober. Jurnal
meliputi pengembangan paragraf, Pena LIterasi terindeks di: Google
penyususnan kalimat, dan penerapan Scholar, Science dan Technology Index
ejaan, dan tanda baca. Ketiga meliputi (SINTA).
revisi isi dan mekanikal (ejaan dan tanda 2. Jurnal Hortatori (E-ISSN 2579-7840)
baca). (P-ISSN 2579-7832) adalah jurnal
Artikel jurnal ilmiah memiliki Open Access ilmiah peer-review.
berbagai kemudahan bagi pengguna untuk Pertama kali diterbitkan pada Juni 2017
mengaksesnya. Publikasi jurnal oleh Departemen Pendidikan Bahasa,
merupakan salah satu faktor yang Universitas Indraprasta PGRI. Tujuan
mendukung untuk dijadikan sebuah dan ruang lingkup dalam jurnal ini
referensi dan sumber pustaka. Jenis adalah forum yang ditujukan untuk
publikasi jurnal yang akan dibahas dan studi interdisipliner pendidikan bahasa
ditelaah pada kajian ini yaitu: Pena dan komunikasi. Diterbitkan dua kali
Literasi, Hortatori, Deiksis, setahun pada bulan Juni dan Desember.
Transformatika, dan Semiotika. Jurnal Hortatori selalu terus
1. Jurnal Pena literasi merupakan jurnal meningkatkan kualitas artikel untuk
nasional yang berbasis penelitian mendapatkan naskah yang sangat baik
dibidang Pendidikan Bahasa dan Sastra yang terstandardisasi dalam indeks
Indonesia. e-ISSN: 2614-8226 nasional dan internasional dan untuk
(online). Jurnal Pena Literasi, PBSI FIP mencapai Akreditasi Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Jakarta Tinggi. Dukungan para peneliti sangat
mengundang para dosen, peneliti, diperlukan untuk kemajuan Jurnal
praktisi serta mahasiswa S1/ S2/ S3, Hortatori. Semua penulis harus
untuk mengirimkan paper atau artikel memiliki ID Orcid, apabila belum
melakukannya, penulis dapat membuat memiliki e-ISSN 2548-5490. Ruang
ID Orcid di https://orcid.org/. lingkup artikel ilmiah yang dapat
Registrasi dan log in diperlukan untuk diterbitkan dalam Deiksis: Jurnal
mengirimkan barang secara online dan Pendidikan Bahasa dan Sastra
untuk memeriksa status pengiriman Indonesia adalah sebagai berikut:
saat ini. Hak cipta dari semua materi Model Pembelajaran Bahasa dan Sastra
yang dipublikasikan dalam jurnal ini Indonesia, Media dan Multimedia
tetap ada pada penulis. Penulis Pembelajaran Bahasa dan Sastra
memberikan Hortatori Journal hak Indonesia, Kurikulum dalam
publikasi pertama. Pihak Hortatori Pengajaran Bahasa dan Sastra
Journal sangat memilih untuk Indonesia, Penilaian (Assesment) dan
menerima manuskrip melalui sistem Evaluasi Pengajaran Bahasa dan Sastra
pengiriman online. Dengan Indonesia, Pengembangan Profesional
menggunakan sistem ini, penulis dapat Guru Bahasa dan Sastra Indonesia,
mengunggah file manuskrip (teks, Desain Didaktis dalam Pembelajaran
gambar, dan informasi tambahan, Bahasa dan Sastra Indonesia, Lesson
termasuk video) langsung ke kantor Study dalam Pembelajaran Bahasa dan
dan memeriksa status ulasan dari Sastra Indonesia, Kajian tentang teori
manuskrip penulis selama proses sastra, kritik sastra, sejarah sastra,
peninjauan. genre, alih wahana dan sastra
3. Deiksis merupakan Jurnal Pendidikan bandingan Kajian tenang hubungan
Bahasa dan Sastra Indonesia berkala sastra dengan kebudayaan, politik,
ilmiah yang diterbitkan tiga kali dalam filsafat, sosiologi, psikologi,
setahun, berisi hasil penelitian, antropologi, etnologi, genre, linguistik,
pemikiran tentang kajian sastra dan sejarah. Kajian linguistik yang
Indonesia, pengajaran dan mencakup sosiolinguistik dan
pembelajaran dalam bidang Pendidikan psikolinguistik.
Bahasa dan Sastra Indonesia. Deiksis 4. Transformatika: Jurnal Bahasa, Sastra,
memiliki p-ISSN 2355-6633, Vol. 1, dan Pengajarannya, dengan ISSN
Vol. 2 dan Vol. 3 tersedia hanya dalam 2549-5941 (cetak) dan 2549-6271
versi cetak. Sejak tahun 2017 (Volume (online) adalah peer-review oleh proses
4) Deiksis mulai terbit online dan review double-blind dan jurnal akses
ilmiah terbuka. Diterbitkan oleh 5. Semiotika merupakan jurnal
Universitas Tidar bekerja sama dengan komunikasi dipersembahkan sebagai
Asosiasi Dosen Bahasa dan Sastra wadah diseminasi keilmuan para
Indonesia / Asosiasi Bahasa dan Sastra akademisi yang menaruh minat pada
Indonesia (ADOBSI) dan Program kajian makna dan tanda lintas
Asosiasi Studi Bahasa dan Sastra disipliner. Kiprah jurnal ini telah
Indonesia / Asosiasi Program Studi dimulai sejak bulan September 2007
Bahasa dan Sastra Indonesia dengan dukungan sepenuhnya di
(IKAPROBSI). Diterbitkan dua kali bawah naungan Program Studi Ilmu
setahun (dua tahunan) pada bulan Komunikasi - Fakultas Ilmu Sosial dan
Maret dan September. Pertama kali Humaniora (FISH), Universitas Bunda
diterbitkan pada 6 Mei 1994. Jurnal ini Mulia. Tim redaksi Semiotika: Jurnal
terdaftar dalam sistem CrossRef dengan Komunikasi akan menerbitkan setiap
awalan Digital Object Identifier (DOI) volume terdiri dari dua edisi per tahun
10.31002. Tujuan dari jurnal ini adalah yang masing-masingnya akan berisi
untuk menerbitkan artikel berkualitas delapan artikel hasil penelitian yang
tinggi yang didedikasikan untuk semua relevan.
aspek perkembangan terbaru yang luar METODE PENELITIAN
biasa di bidang bahasa Indonesia, Penelitian ini menggunakan metode
sastra, dan pengajaran mereka. Ruang studi kepustakaan atau Library Research.
lingkupnya meliputi: a) pendidikan dan Studi kepustakaan adalah teknik
keaksaraan; b) pengembangan pengumpulan data dengan mengadakan
kurikulum dan materi; c) studi penelaahan terhadap buku-buku,
pengembangan professional; d) literatur-literatur, catatan-catatan, dan
kebijakan dan praktik dalam penilaian; laporan-laporan yang ada hubungannya
e) kemampuan bahasa dan komponen dengan masalah yang dipecahkan (Nazir,
bahasa; f) pengajaran bahasa dan sastra 2003: 27). Makalah ini memanfaatkan
berbasis genre; g) Bahasa Indonesia jurnal, bahan-bahan dan informasi yang
untuk pembicara asing; h) teknologi relevan untuk dikumpulkan, dibaca dan
meningkatkan pembelajaran bahasa; i) dikaji, dicatat sebagai pedoman ataupun
studi literature; dan j) studi linguistik. sumber referensi.
Data teoritis dalam makalah ini tujuan yang diharapkan. Metode
dikumpulkan dengan teknik studi pustaka, penelitian berisi jenis penelitian,
artinya penulis mengambil data melalui sampel, populasi, waktu, tempat
kegiatan membaca berbagai literature dan penelitian, instrumen, dan teknik
menggunakan media internet yang relevan penelitian, serta hal-hal lain yang
untuk melengkapi data dengan tema berkaitan dengan cara penelitian.
makalah. Semua yang berkaitan dengan langkah-
PEMBAHASAN langkah penelitian harus dijelaskan
A. Pena Literasi pada bagian ini.
Struktur Jurnal Hasil dan pembahasan
Pena Literasi merupakan salah menyajikan hasil penelitian yang
satu jurnal ilmiah di Indonesia yang memuat data, analisis data dan
mempunyai struktur penulisan yang interpretasi terhadap hasil dalam
terdiri dari, judul, abstrak, bentuk yang ringkas. Hasil penelitian
pendahuluan, metode penelitian, hasil dapat dilengkapi dengan tabel dan
dan pembahasan, kesimpulan, ucapan grafik (gambar), atau bagan. Pada
terima kasih, dan referensi. bagian ini haruslah menjawab masalah
Pendahuluan berisi mengenai latar atau hipotesis penelitian yang telah
belakang suatu masalah dan tujuan dirumuskan sebelumnya. Bagian
penelitian yang disajikan secara pembahasan menyajikan hasil
singkat, padat, dan jelas. Selain itu, interpretasi hasil penelitian secara
berisi tentang tujuan penelitian dan logis, serta mengaitkan dengan sumber
teori-teori yang jelas sebagai dasar rujukan yang relevan.
penelitian. Teori-teori tersebut dapat Kesimpulan berisi pemaparan
dijadikan sebagai acuan dalam secara singkat hasil penelitian dan
melakukan penelitian. Penulis juga pembahasan yang dikemukakan.
dapat memberikan hipotesis pada Pemaparan tersebut haruslah menjawab
bagian pendahuluan. Penulisan kata permasalahan yang diungkap dalam
bahasa asing harus diketik miring. pendahuluan, serta relevan dengan
Metode penelitian berisi tentang permasalahan dan tujuan. Ditulis dalam
cara yang digunakan dalam melakukan bentuk naratifbukan dalam bentuk
sebuah penelitian untuk mencapai numerikal atau pointer. Ucapan terima
kasih ucapan terimakasih ditujukan komunikatif dan tidak monoton. Kata
kepada institusi resmi atau kunci: terdiri atas 3-5 kata.
perorangsebagai penyandang dana atau Menggunakan drop cap dalam
telah memberikan kontribusi lain penulisan awal pada bagian
dalam penelitian. pendahuluan. Segala bentuk rujukan
Bagian ini hanya memuat yang dipakai harus dituliskan
referensi yang benar-benar dirujuk sumbernya. Penulisan sitasi atau
dengan menggunakan sistem APA. rujukan menggunakan Body note,
Dengan demikian referensi yang sebagai contoh. Gambar diletakkan di
dimasukkan pada bagian ini akan tengah (center) dan dirujuk di dalam
ditemukan tertulis pada bagian-bagian teks (tight). Keterangan gambar
sebelumnya. Penulisan naskah dan dituliskan bawah gambar dengan diberi
sitasi yang diacu dalam naskah ini nomor. Keterangan gambar diawali
disarankan menggunakan aplikasi dengan huruf besar. Jika keterangan
referensi (reference manager), yaitu gambar lebih dari 1 baris, maka ditulis
Zotero. dengan spasi 1. Apabila gambar
Gaya Selingkung merupakan suatu rujukan, maka
Penulisan judul artikel maksimal dituliskan pula sumber rujukannya.
15 kata harus ditulis dengan huruf Sumber rujukan gambar diketik dengan
kapital dengan format times new roman huruf Times New Roman ukuran 10,
berukuran 14 dengan spasi 1. Nama spasi 1,15.
penulis yang berperan dalam penelitian Pada tabel, keterangan tabel
harus ditulis lengkap tanpa gelar ditulis diletakkan pada bagian atas tabel.
di bawah judul disertai dengan jurusan, Keterangan ditulis di tengah dengan
fakultas, universitas, dan alamat jarak 1 spasi dari tabel. Seperti
institusi serta alamat email. Penulisan keterangan gambar, pada keterangan
bahasa asing harus diketik miring. tabel juga diberi nomer urut. Penulisan
Abstrak versi bahasa Indonesia ditulis sumber tabel diletakkan di bawah tabel
sesuai aturan Pedoman Umum Ejaan dan sejajar margin kiri tabel dengan
Bahasa Indonesia. Hasil dan huruf Times New Roman ukuran 10.
kesimpulan ditulis dalam bentuk Tulisan di dalam tabel diketik dengan
paragraf. Abstrak diharapkan lebih spasi 1. Garis-garis tabel diutamakan
garis horizontal pada bagian judul dan setahun pada bulan Juni dan Desember.
bawah saja sedangkan garis vertikal Jurnal Hortatori selalu terus
dihilangkan. meningkatkan kualitas artikel untuk
Bagian referensi hanya memuat mendapatkan naskah yang sangat baik
referensi yang benar-benar dirujuk yang terstandardisasi dalam indeks
dengan menggunakan sistem APA. nasional dan internasional dan untuk
Dengan demikian referensi yang mencapai Akreditasi Pendidikan
dimasukkan pada bagian ini akan Tinggi. Dukungan para peneliti sangat
ditemukan tertulis pada bagian-bagian diperlukan untuk kemajuan Jurnal
sebelumnya. Penulisan naskah dan Hortatori. Semua penulis harus
sitasi yang diacu dalam naskah ini memiliki ID Orcid, apabila belum
disarankan menggunakan aplikasi melakukannya, penulis dapat membuat
referensi (reference manager), yaitu ID Orcid di https://orcid.org/.
Zotero. Kemakhiran referensi sangat Registrasi dan log in diperlukan untuk
diutamakan. Catatan: Jurnal Pena mengirimkan barang secara online dan
Literasi merupakan Jurnal berbasis untuk memeriksa status pengiriman
penelitian, sehingga apabila pengguna saat ini. Hak cipta dari semua materi
akan mengguanggah artikel diusahakan yang dipublikasikan dalam jurnal ini
menerapkan bahan pustaka atau tetap ada pada penulis. Penulis
referensi dari makalah atau paper yang memberikan Hortatori Journal hak
disubmit ke Jurnal Pena Literasi. publikasi pertama. Pihak Hortatori
B. Jurnal Hortatori Journal sangat memilih untuk
Jurnal Hortatori (E-ISSN 2579- menerima manuskrip melalui sistem
7840) (P-ISSN 2579-7832) adalah pengiriman online. Dengan
jurnal Open Access ilmiah peer-review. menggunakan sistem ini, penulis dapat
Pertama kali diterbitkan pada Juni 2017 mengunggah file manuskrip (teks,
oleh Departemen Pendidikan Bahasa, gambar, dan informasi tambahan,
Universitas Indraprasta PGRI. Tujuan termasuk video) langsung ke kantor
dan ruang lingkup dalam jurnal ini dan memeriksa status ulasan dari
adalah forum yang ditujukan untuk manuskrip penulis selama proses
studi interdisipliner pendidikan bahasa peninjauan.
dan komunikasi. Diterbitkan dua kali Struktur Jurnal
Judul artikel maksimal ditulis kata, ditulis menggunakan Font Times
dalam 15 kata dengan menggunakan New Roman, bold, ukuran 16, dan satu
bahasa Inggris, huruf Times New spasi. Penulisan nama dibawah judul,
Roman, bol, satu spasi. Abstrak ditulis dilengkapi dengan nama instansi,
dalam bahasa Inggris dengan ukuran alamat instansi, dan alamat email.
10. Pendahuluan berisi tentang latar Penulisan pendahuluan ukuran 12 dan
belakang penelitian, rumusan masalah isi pendahuluan ukuran 11. Penulisan
dan alasan pembaca harus tertarik metode ukuran 12 dan isi metode
dengan artikel penelitian yang ditulis ukuran 11. Hasil ditulis dengan ukuran
oleh penulis. Metode penelitian ditulis 12. Simpulan ditulis dengan huruf
untuki menjalaskan proses penelitian. berukuran 12 dan isinya ukuran 11.
Hal ini bertujuan untuk (1) Ucapan terima kasih ditulis dengan
memungkinkan pembaca mengevaluasi ukuran 12. Pembahasan dan isi artikel
penelitian penulis, (2) memberikan ditulis dengan menggunakan font
petunjuk bagi pembaca untuk dapat berukuran 11. Daftar rujukan ditulis
mengulangi penelitian yang telah dengan font ukuran 12.
dilakukan di masa yang akan datang. C. DEIKSIS
Hasil dan diskusi ditulis dalam huruf Deiksis merupakan jurnal yang
berukuran 11. Gambar diberi nomor dikelola oleh Pusat Penelitian Bahasa
dengan menggunakan angka Arab. dan Seni Lembaga Penelitian dan
Keterangan gambar ditulis Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal
menggunakan huruf biasa 8 pt. ini terbit tiga kali dalam setahun. Jurnal
Keterangan gambar ditulis dalam satu ini merupakan media diskusi ilmiah
baris. Simpulan merupakan intisari mengenai sastra, linguistik, dan
pembahasan pada penelitian. Ucapan interdisipliner.
terima kasih dan yang terakhir adalah
referensi atau daftar rujukan yang
ditulis dengan menggunakan APA Struktur Jurnal
Style. Jurnal terdiri dari abstract,
Jurnal Hortatori juga mempunyai abstrak, pendahuluan, metode,
gaya selingkung yang berbeda dengan pembahasan dan isi, penutup (simpulan
yang lain. Penulisan judul maksimal 15 dan saran), dan daftar pustaka.
Gaya selingkung benda di bumi, konsep Newton tersebut
Penulisan judul artikel sangatlah berpengaruh di dunia fisika
menggunakan Times New Roman 13. sampai sekarang ini. Dengan
Identitas ditulis nama terang tanpa konsepnya tersebut, Newton berhasil
gelar, di bawahnya diikuti dengan menentukan besar percepatan gravitasi
jurusan dan Institut, alamat lengkap, yang ada di bumi yaitu 9,8 ms-² (Tipler,
dan email semua penulis. Abstrak 2001)”. Penulisan istilah-istilah
ditulis dalam dua versi yaitu versi berbahasa Inggris dan penulisan rumus
bahasa Inggris dan bahasa Indonesia. dicetak miring. Penulisan pembahasan
Abstrak versi bahasa Indonesia ditulis menggunakan Times New Roman 11.
menggunakan Times New Roman 11. Keterangan-keterangan pada gambar
Abstrak terdiri dari 200 kata yang diletakkan persis di bawah gambar,
disusun dalam satu paragraf, dengan dengan keterangan nomor gambar,
format esei bukan enumeratif. Abstrak seperti gambar 1, gambar 2, dst.
diketik dengan spasi tunggal dan Keterangan-keterangan pada tabel
dengan format yang lebih sempit dari diletakkan persis di atas tabel dengan
teks utama (margin kanan dan kiri menambahkan keterangan nomor,
menjorok masuk beberapa ketukan). seperti tabel 1, tabel 2, dst. Penulisan
Abstrak disertai dengan 3-5 kata-kata dalam jurnal menggunakan spasi 1.
kunci, yaitu istilah-istilah yang Penutup terdiri dari simpulan dan
mewakili ide-ide atau konsep-konsep saran. Penulisan daftar pustaka
dasar yang dibahas dalam artikel. Kata- menggunakan sistem American
kata kunci lajimnya berupa kata dasar Psychological Association atau yang
atau kata yang berdiri sendiri (tunggal) sering disebut dengan istilah APA style.
bukan frasa atau rangkaian kata. Contoh: Ishafit, J. 1998. Analisis
Penulisan pendahuluan menjorok ke Pengukuran Fisika. Yogyakarta:
dalam pada awal paragraf. Semua Universitas Ahmad Dahlan.
pendapat dinyatakan dengan D. Transformatika
mengikutsertakan sumber, penulisan Struktur Jurnal
menggunakan body note, seperti Jurnal terdiri dari judul, abstrak,
“Newton pernah menyimpulkan bahwa abstract, pendahuluan, metode, hasil
ada gaya gravitasi yang mempengaruhi
dan pembahasan, simpulan, dan daftar untuk menentukan relevansinya dengan
pustaka. kepentingan mereka, dan dengan
Gaya selingkung demikian mereka dapat memutuskan
Penulisan judul artikel apakah akan membaca dokumen secara
menggunakan maksimal 14 kata, huruf keseluruhan atau tidak. Abstrak harus
kapital pada awal kata (capitalize each informatif dan benar-benar jelas
word), jenis hurufnya Tahoma ukuran menguraikan temuan fundamental,
15, di bold dan center. Identitas ditulis tujuan penelitian, metode penelitian,
berurutan dimulai penulis 1, penulis 2, instrumen penelitian, subjek penelitian,
dan penulis 3 menggunakan paragraf dan hasil penelitian. Abstrak harus
center, jenis huruf Tahoma ukuran 11 ditulis dalam bentuk lampau. Standar
dan di bold. Penulisan identitas penulis nomenklatur harus digunakan dan
diikuti dengan institusi, dan email singkatan harus dihindari. Tak ada
penulis. Penulisan institusi dan email pengutipan dalam abstrak. Daftar kata
menggunakan paragraf center, jenis kunci memberikan kesempatan untuk
hurufnya Tahoma ukuran 9. Abstrak menambahkan kata kunci, yang
ditulis dalam dua versi yaitu versi digunakan untuk layanan
bahasa Indonesia dan bahasa Inggris. pengindekskan dan pengabstrakan, di
Abstrak ditulis menggunakan Tahoma samping yang sudah ada dalam judul.
ukuran 10. Abstrak terdiri dari 120-150 Sangat bijaksana menggunakan kata
kata yang disusun dalam satu paragraf, kunci yang dapat meningkatkan
dengan format esei bukan enumeratif. kemudahan dari pihak yang
Abstrak diketik dengan spasi 1,0 berkepentingan untuk dapat
dengan format rata kanan dan kirinya menemukan artikel kita. Penulisan
(tidak menjorok). Abstrak disertai pendahuluan menjorok beberapa ketuk
dengan 3-5 kata-kata kunci, yaitu kata ke dalam pada awal paragraf. Semua
terpenting yang tampak dalam judul pendapat dinyatakan dengan
atau abstrak. Abstrak yang mengikutsertakan sumber. Kutipan
dipersiapkan dengan baik, bibliografi dibuat dalam gaya
memungkinkan pembaca untuk Vancouver. Istilah dalam bahasa asing
mengidentifikasi konten dasar dari ditulis miring (italic).
dokumen dengan cepat dan akurat,
Metode menjelaskan penelitian referensi-referensi yang digunakan
kronologis, termasuk desain penelitian, pada penyusunan jurnal ini, dimana
prosedur penelitian, cara menguji dan referensi utamanya adalah jurnal
akuisisi data. Deskripsi tentang internasional. Semua referensi harus
jalannya penelitian harus didukung berasal dari sumber yang paling
referensi, sehingga penjelasannya dapat relevan dan terbaru.
diterima secara ilmiah. Data yang Contoh:
disajikan dapat berupa tabel dan Prahmana, R.C.I., Kusumah, Y.S.
gambar yang disajikan secara center (di (2016). The hypothetical learning
tengah). Hasil dan pembahasan trajectory on research in mathematics
merupakan bagian yang berisi temuan education using research-based
penelitian dan dilengkapi dengan learning. Pedagogika, 123(3), 42-54.
pembahasan komprehensif. Temuan (In this case Vol. 123, Issues 3, and
dapat disajikan dalam bentuk angka, page 42-54)
grafik, tabel dan lain-lain yang Format penulisan jurnal
memudahkan pembaca memahami. menggunakan rata kanan-kiri pada
Pembahasan dapat dilakukan dengan kertas A4. Teks margin dari kiri,
membagi menjadi beberapa sub-bab. kanan, atas, dan bawah 3 cm. Jurnal
Simpulan berisi data-data yang ditulis dalam Microsoft Word, spasi
ada pada pendahuluan yang ternyata tunggal, Tahoma 11.5 dan maksimum
dapat terjawab dan dibuktikan pada 15 halaman.
bagian hasil dan pembahasan E. Semiotika
(ditemukan kecocokan pada Jurnal Semiotika diterbitkan oleh
pendahulan dan hasil penelitian). Jurusan Sastra Indonesia Fakultas
Simpulan berisi hasil akhir atau Sastra Universitas Jember bekerja sama
pengulangan hasil dan pembahasan dengan Himpunan Sarjana-
yang diambil garis besarnya. Kesusastraan Indonesia (HISKI),
Penulisan daftar pustaka Himpunan Pembina Bahasa Indonesia
menggunakan sistem American (HPBI), Masyarakat Linguistik
Psychological Association atau yang Indonesia (MLI), dan Forum Program
sering disebut dengan istilah APA style Studi Sastra Indonesia (FORPROSI).
edisi ke 6. Daftar pustaka berisi Jurnal SEMIOTIKA terbit pertama kali
dalam edisi cetak pada tahun 2000 landasan penelitian, hasil-hasil riset
dengan Print ISSN   : 1411-5948. sebelumnya yang relevan dengan
Sejak tahun 2017 Jurnal SEMIOTIKA kajian penelitian, dan tujuan
terbit dalam edisi online platform Open penelitian. Seluruh bagian
Journal System (OJS) dengan Online pendahuluan disajikan secara
ISSN: 2599-3429. Jurnal Semiotika terintegrasi dalam bentuk paragraf,
terbit dua kali setahun pada Januari dan tidak dibagi bagian perbagian yang
Juli, berisi artikel hasil pemikiran dan ditulis dengan model pembaban
hasil penelitian yang ditulis oleh para laporan penelitian/skripsi/tesis
pakar, ilmuwan, praktisi, dan pengkaji disertasi.
masalah bahasa dan sastra. f. Metode berisi pendekatan dan
Struktur Artikel metode penelitian, sumber
Format penulisan artikel jurnal data/populasi dan sampel, cara
Semiotika menngunakan font Time pemilihan sampel/penentuan sumber
New Roman. Struktur artikel berisi: data, instrumen dan metode
a. Judul, judul artikel ditulis dengan pengumpulan data, dan teknik
huruf kapital maksimal 12 kata analisis data. Bagian ini berisi
b. Identitas penulis, berisi nama uraian prosedur dan langkah-
penulis, nama institusi, alamat langkah penelitian sesuai dengan
institusi, dan email penulis pertama topik yang dikaji.
c. Informasi artikel g. Hasil dan pembahasan: hasil
d. Abstrak dalam dua bahasa yaitu analisis data yang disajikan
bahasa Inggris dan bahasa berbentuk pola, karakteristik,
Indonesia, maksimal 250 kata, analisis statistik, pengujian
Abstrak berisi tujuan penelitian, hipotesis, dan lainnya sesuai
metode, hasil penelitian, dan karakteristik penelitian. Bagian hasil
simpulan, dan diketik miring, dan pembahasan ini merupakan
beserta kata kunci. bagian terpenting dari artikel
e. Pendahuluan yang berisi latar sehingga penulis diminta
belakang, konteks penelitian, memberikan pembahasan yang
urgensi permasalahan, hasil kajian lengkap dan jelas. Bagian hasil
pustaka utama yang menjadi penelitian dan pembahasan berisi
paparan hasil analisis data. Paparkan manuscript dalam jurnal dan hasil
hasil penelitian sesuai penelitian, termasuk skripsi, tesis,
tujuan/masalah yang dikaji dan dan disertasi Sebelum mengirim
prosedur yang diuraikan pada artikel, periksa kembali, apakah
bagian metode. Pembahasan berisi rujukan dari jurnal sudah cukup
pemaknaan hasil penelitian yang memadai. Penulisan daftar pustaka
telah diuraikan. Pembahasan mengacu kepada Publication
dilakukan dengan (1) menafsirkan Manual of the American
temuan-temuan penelitian, (2) Psychological Association (edisi 6)
mengintegrasikan temuan dalam dan APA Style Guide to Electronic
struktur ilmu pengetahuan, (3) References. Beberapa contoh
menungkap temuan-temuan baru penulisan rujukan:
(teori baru atau modifikasi teori Buku: Chaer, Abdul. 2010.
yang sudah ada), dan (4) penjelasan Kesantunan Berbahasa. Jakarta:
implikasi temuan secara teori dan Rineka Cipta
praktis. Tentang Penulis, berisi Nama
h. Kesimpulan: bagian kesimpulan Lengkap, Pekerjaan, Institusi,
berisi temuan penelitian dan intisari Program Doktor (S3), Program
hasil pembahasan. Tuliskan secara Magister (S2), Program Sarjana
padat temuan subtansial penelitian (S1), Minat Penelitian.
yang dilakukan. Saran (jika ada) KESIMPULAN
tuliskan sebagai paragraf baru dalam Berdasarkan identifikasi yang
dalam bagian kesimpulan. dilakukan oleh penulis terhadap lima
i. Daftar Pustaka berisi sumber jurnal yang dianalisis gaya selingkungnya
rujukan menggunakan pustaka dapat disimpulkan bahwa setiap jurnal
mutakhir, minimal 50% terbitan 10 memiliki gaya selingkungnya masing-
tahun terakhir. Tuliskan hanya masing. Gaya selingkung setiap jurnal
daftar pustaka yang dirujuk di merupakan ciri khas dari jurnal tersebut.
artikel dan pastikan semua yang Ciri khas tersebut dapat dijadikan sebagai
dirujuk di artikel terdaftar di daftar pembeda antara satu jurnal dengan jurnal
pustaka. Rujukan yang diutamakan yang lainnya. Kendati memiliki gaya
adalah sumber primer berupa selingkung yang berbeda-beda pada
dasarnya setiap jurnal memiliki gaya Gunawan, dkk. 2012. Menulis Artikel
selingkung yang sama. Perbedaan- Untuk Jurnal Ilmiah. Jakarta:
perbedaan gaya selingkung yang Uhamka Press.
dimaksud hanya berupa hal-hal kecil Jauheri, H. 2010. Pedoman Penulisan
sebagai penunjang standardisasi dari Karya Ilmiah. Bandung: Pustaka
jurnal yang berkaitan. Setia.
DAFTAR PUSTAKA Khuzaemah, E. & Herawati. 2017.
Achmad dan Alek. 2016. Bahasa Pembelajaran Menulis Esai
Indonesia untuk Perguruan Tinggi. Menggunakan Model Cooperative
Jakarta: Erlangga Reading And Composition (CIRC)
Andyani, N., Saddhono, dan Mujiyanto. Berbasis Life Skills. Journal
2016. Peningkatan Kemamuan Indoneisan Language Education and
Menulis Teks Eksplanasi Dengan Literature. 2(2), 148-162.
Menggunakan Media Audiovisual Kurniawan, S. 2012. Penulisan Sastra
Pada Siswa Sekolah Menengah Kreatif. Yogyakarta: Graha.
Pertama. Surakarta. BASASTRA, Marsudi. 2008. Eksistensi Bahasa
4(2), 161-174. Indonesia sebagai Bahasa
Budiyono, H. 2012. Pembelajaran Persatuan. Jurnal Sosial Humaniora,
Ketrampilan Menulis Berbasis 1(2), 133-148.
Proses Menulis dan Teori Nasucha, Y. 2009. Bahasa Indonesia
Pemerolehan Bahasa. untuk Penulisan Karya Tulis Ilmiah.
https://media.neliti.com/media/publi Yogyakarta: Media Perkasa.
cations/220570-pembelajaran- Nazir, M. 2003. Metode Penelitian.
ketrampilan-menulis-berbas.pdf. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Diakses pada 7 November 2018. Pratiwi, Nugraheni, dan Sumarwati. 2015.
Chaer, A. 2013. Pembinaan Bahasa Penerapan Metode Peta Pikiran
Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Untuk Meningkatkan Motivasi
Djuroto, T. dan Bambang. 2002. Menulis Dan Keterampilan Menulis Teks
Artikel & Karya Ilmiah.Bandung: Berita Pada Siswa Sekolah
Remaja Rosda Karya Menengah Pertama. Surakarta.
BASASTRA, 3(2), 1-17.
Riswanto & Putra, P.P. (2010). The Use Berbasis Keragaman Budaya. Jurnal
Dialektika, 1(2), 225-244.
of Mind Mapping Strategy in the
Teaching of Writing at SMAN 3
Bengkulu, Indonesia. International
Journal of Humanities and Social
Science, 2(21), 60-67.
Saddhono, K. 2006. Bahasa Etnik
Madura di Lingkungan Sosial:
Kajian Sosiolinguistik di Kota
Surakarta. Kajian Linguistik dan
Sastra, 18(34), 1-15.
_____. 2012. Kajian Sosiolinguistik
Pemakaian Bahasa Asing dalam
Pembelajaran Bahasa Indonesia
untuk Penutur Asing (BIPA). Kajian
Linguistik dan Sastra, 24 (2), 176-
186.
Setiawati, S. 2016. Penggunaan Kamus
Besar Bahasa Indonesia (KBBI)
dalam Pembelajaran Kosakata Baku
dan Tidak Baku pada Siswa Kelas
IV SD. Jurnal Gramatika, 2.il, 44-
51.
Sumadiria, H. 2004. Menulis Artikel dan
Tajuk Rencana. Bandung: Simbiosa
Rekatama Media.
Sumaryadi. 2015. Gaya Selingkung.
Jurnal Ilmiah WUNY, 1-4.
Tarigan, H. 2008. Menulis Sebagai Suatu
Ketrampilan Berbahasa. Bandung:
Angkasa.
Yazidi, A. 2012. Bahasa Indonesia
sebagai Identitas Nasional Bangsa
Indonesia. Bogor: Jurnal Bahasa dan
Sastra, 2(2), 163-177.
Zamsani. 2014. Eksistensi Bahasa
Indonesia Dalam Pendidikan

Anda mungkin juga menyukai