Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Satuan Pendidikan : SDN 2 Sarigadung


Mata Pelajaran : Pendidikan Bahasa Banjar
Kelas /Semester : I/Ganjil
Materi Pokok : Burung Karuang
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Alokasi Waktu : 2 JP

A. KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam
berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya yang estetis,
dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku
anak beriman dan berakhlakmulia.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah membaca siswa dapat menjawab pertanyaan tentang burung karuang
2. Setelah mengamati siswa dapat menjawab pertanyaan tentang bunyi ang
3. Setelah mengamati siswa dapat menjawab pertanyaan tentang bunyi ung

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu

Kegiatan 1. Guru menyapa siswa dengan rekaman 15


video dan memandu siswa untuk mengawali
Pendahuluan pembelajaran dengan berdoa. (Religius dan menit
Integritas)
2. Guru bertanya apakah hari ini sudah
membatu orang tua, beribadah dan berdo’a.
(Karakter dan Life Skills).
3. Guru menanyakan dan memotivasi siswa
dalam melakukan kegiatan pembelajaran hari
ini. (Pengalaman belajar dan Variasi
Aktivitas)
4. Guru Memberi gambaran tentang manfaat
pembelajaran hari ini.
5. Guru melakukan share materi ke grup kelas
dan memberikan tugas pembelajaran hari ini.
Kegiatan Alat dan Bahan 155

Inti 1. Panduan Buku Bahasa Banjar menit


2. Video pembelajaran Bahasa Banjar

Ayo Membaca

1. Siswa membaca Teks Burung Karuang


dengan mengirimkan rekaman suara
melalui WA grup Kelas
2. Siswa melihat video pembejaran tentang
burung karuang melalui youtube

Ayo Menulis

Siswa mencatat tentang Burung Karuang


Siswa menjawab pertanyaan tentang
burung karuang

Siswa Menjawab Pertanyaan tentang bunyi


ang dan ung

Kegiatan 1. Siswa melaporkan semua latihan dan 10


dokumentasi kegiatan hari ini di buku siswa
Penutup masing-masing, kemudian melaporkan ke guru menit
dalam bentuk chat, foto, atau rekaman suara.
(Variasi Aktivitas)
2. Belajar menyanyikan salah satu lagu daerah
untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
3. Guru melakukan evaluasi dan refleksi hasil
belajar siswa hari ini dalam bentuk rangkuman
chat, video atau rekaman suara.

C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan
sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubrik
penilaian.

Mengetahui Sarigadung, Juli 2021


Kepala Sekolah,

Guru Kelas 3 ,

Nyati,S.Pd.SD,MM

NIP.19651203 198804 2 002 Liayatul MAsadah

Anda mungkin juga menyukai