TUGAS TAP

NAMA : NUR AMALIA

NIM : 859394893

POKJAR : LUWU

RENCANA PEMBELAJARAN PERBAIKAN

Mata Pelajaran : IPA

Pokok Bahasa : “Mengenal Jenis Makanan ”

Subpokok Bahasan : Bahan makanan yang Mudah Dicerna dan Sukar Dicerna.

Kelas : V/II

Waktu : 45 menit

I. Tujuan:
A. Tujuan Umum
Siswa mampu memahami tentang bahan makanan yang mudah dicerna dan
Sukar Dicerna
B. Tujuan Khusus :
1. Menjelaskan definisi makanan yang mudah dan sukar dicerna
2. Menyebutkan nama-nama makanan yang mudah dan sukar dicerna
3. Mengelompokkan jenis-jenis makanan yang mudah dan sukar dicerna
4. Mengenal bahan makanan yang mudah dan sukar dicerna
C. Tujuan Perbaikan :
1. Meningkatkan pemahaman siswa melalui peragaan dengan
menggunakan gambar makanan atau menggunakan bahan yang telah
disiapkan oleh siswa berupa sayur mayur
 2. Menyebarkan pertanyaan minimal kepada 10 orang siswa sebelum
memberikan tugas diskusi.
II. Materi, Media dan Sumber

“Bahan makanan : Makanan yang mudah dan Sukar dicerna:

1. Gambar aneka makanan

2. Sayur Mayur yang dibawa oleh anak-anak : Bayam, Kangkung
3. Buku IPA kelas V

III. Kegiatan Pembelajaran :

A. Kegiatan Awal : (5 menit)

1. Memberi salam dan menanyakan keadaan anak-anak
2. Mengajukan pertanyaan berikut.
a. Apakah semuanya sudah sarapan pagi?
b. Sarapannya tadi apa, anak-anak?
c. Makanan kesukaan kalian apa saja?
d. Apakah kalian suka makan buah mentah, makanan pedas, manis,
atau yang berlemak?
3. Menyampaikan tujuan, manfaat pelajaran, dan kegiatan, yaitu anak-
anak akan bermain dengan gambar-gambar dan sayur-mayur sebelum
memulai diskusi dalam kelompok.
B. Kegiatan Inti : (25 menit)
1. Guru memperkenalkan gambar aneka bahan makanan didepan
kelas, meminta siswa membacakan nama-nama jenis bahan
makanan tersebut, kemudian menjelaskan tentang bahan
makanan yang mudah dan sukar dicerna.
2. Nama-nama bahan makanan ditutup, kemudian siswa secara acak
diminta menuliskan nama bahan makanan yang ditunjuk oleh
temannya.
 3. Guru mengelompokkan bahan makanan dengan gambar-gambar
yang ada ataupun dengan sayur-mayur yang telah dibawa oleh
siswa. Beberapa siswa diminta untuk melakukan refleksi terkait
bahan makanan yang mudah dan sukar dicerna.
4. Guru mengajukan pertanyaan yang berkaitan dengan bahan
makanan yang mudah dan sukar dicerna.
5. Berdasarkan hasil pengamatan dan tanya jawab, guru meminta
siswa berdiskusi dengan teman sekelompoknya, dengan membuat
draf bahan makanan yang mudah dicerna dan sukar dicerna.
6. Hasil diskusi dimantapkan.
7. Dengan didahului pertanyaan: apa yang dibutuhkan manusia
untuk tetap hidup, guru menjelaskan tentang kehidupan manusia
yang tak lepas dari lingkungan alam sebagai sumber makanan bagi
makhluk hidup.
C. Penutup : (10 menit)
1. Membimbing siswa merangkum pelajaran.
2. Memberikan tes tertulis.

IV. Evaluasi :

1. Evaluasi dilakukan selama proses pembelajaran melalui tanya

jawab lisan, dan pada akhir pelajaran dengan tes tertulis.
2. Alat Evaluasi: pertanyaan lisan dan tertulis sebagai berikut.
a. Jelaskan apa yang dimaksud dengan makanan yang mudah
dicerna!
b. Coba jelaskan makanan yang sukar dicerna dan apa
penyebabnya!
c. Kelompokkan jenis-jenis makanan berikut ini:daging, putih
telor, pisang, mangga, teh, kopi, sayuran mentah kedalam
daftar makanan yang mudah dan sulit dicerna!
 d. Apakah makanan yang berlemak bagus untuk kesehatan?
Jelaskan alasannya!

Kunci Jawaban:

a. Bahan makananan yang mudah dicerna adalah makanan yang

mudah diproses oleh metabolisme tubuh dan mudah diurai
diorgan pencernaan. Contoh makanan yang mudah dicerna
antara lain: roti tawar, nasi putih, telur, sayuran yang dimasak,
susu dan lainnya.
b. Makananan yang sukar dicerna adalah makanan yang
membutuhkan waktu lama untuk diproses diorgan pencernaan.
Penyebabnya karena makanan tersebut mengandung lemak,
berbumbu kuat, dan makanan yang belum diolah seperti
sayuran mentah.
c. Teh, kopi, sayuran mentah termasuk makananan yang sulit
dicerna
Daging, putih telor, pisang, mangga termasuk kedalam
makanan yang mudah dicerna.
d. Makanan berlemak bagus buat kesehatan asalkan tidak
dikomsumsi secara berlebihan. Karena lemak yang ada dalam
bahan makanan membantu meningkatkan stamina dan daya
tubuh. Contoh makanan berlemak yang baik bagi tubuh yaitu:
buah alpikat, cokelat hitam, tahu, kacang-kacangan, ikan
berlemak, dll.