Nama : Taskhiatul Anafsa

Kelas : 2D Keperawatan
NIM : 191240

RESUME DSM V

Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM), diterbitkan oleh American

Psychiatric Association (APA), menawarkan bahasa yang umum dan kriteria standar untuk
klasifikasi gangguan mental. Buku ini digunakan, atau diandalkan, oleh dokter, peneliti,
lembaga regulasi obat kejiwaan, perusahaan asuransi kesehatan, perusahaan farmasi, sistem
hukum, dan pembuat kebijakan bersama-sama dengan alternatif seperti Klasifikasi Statistik
Internasional Penyakit dan Masalah Kesehatan Terkait (ICD), diproduksi oleh Organisasi
Kesehatan Dunia (WHO). DSM sekarang dalam edisi kelima, DSM-5, yang diterbitkan pada
18 Mei 2013.[1] Ia mengevaluasi pasien di lima sumbu atau dimensi, bukan hanya satu aspek
yang luas dari 'gangguan jiwa'. Dimensi ini berhubungan dengan aspek biologis, psikologis,
sosial dan aspek lainnya. DSM berevolusi dari sistem mengumpulkan sensus dan statistik
rumah sakit jiwa, dan dari manual Angkatan Darat Amerika Serikat. Revisi sejak publikasi
pertamanya pada tahun 1952 telah secara bertahap menambahkan jumlah gangguan mental
meski juga menghapus yang tidak lagi dianggap sebagai gangguan mental.

1. Neurodevelopmental Disorder

Gangguan perkembangan saraf adalah sekelompok kondisi yang terjadi dalam masa
perkembangan. Gangguan ini biasanya terdiagnosis di awal pengembangan, sebelum anak
memasuki sekolah dasar, dan ditandai dengan defisit perkembangan yang menimbulkan
gangguan fungsi personal, sosial, akademik, atau pekerjaan.

2. Schizophrenia Spectrum and Other Psychotic Disorders

Skizofrenia spektrum dan gangguan psikotik lainnya didefinisikan sebagai gangguan yang
mengalami satu atau lebih dari simtom berikut: delusi, halusinasi, disorganized thinking
(speech), perilaku motor yang sangat tidak teratur atau abnormal (termasuk katatonia), dan
simtom negative.

3. Bipolar and Related Disorders

Bipolar dan gangguan terkait dipisahkan dari gangguan depresi pada DSM-5 dan ditempatkan
di antara spektrum skizofrenia dan gangguan psikotik lainnya dan gangguan depresi sebagai
pertimbangan gangguan bipolar sebagai jembatan antara dua kelas diagnostik dalam hal
simptomatologi, riwayat keluarga, dan genetika

4. Depressive Disorder

Tidak seperti di DSM-IV, gangguan depresif telah dipisahkan dari gangguan bipolar dan
gangguan terkait. Ciri umum dari semua gangguan ini adalah adanya perasaan sedih, kosong,
marah, disertai dengan somatik dan perubahan kognitif yang secara signifikan mempengaruhi
kapasitas individu untuk berfungsi. Apa yang berbeda di antara mereka adalah masalah
durasi, waktu, atau penyebab.

5. Anxiety Disorders

Ketakutan adalah respon emosional terhadap ancaman nyata atau yang dirasakan, sedangkan
kecemasan adalah antisipasi ancaman di masa depan. Jelas, dua definisi ini tumpang tindih,
tetapi keduanya berbeda, di mana rasa takut lebih sering dikaitkan dengan lonjakan gairah
otonom untuk fight or flight, pikiran bahaya, dan perilaku melarikan diri, dan kecemasan
lebih sering dikaitkan dengan ketegangan otot dan kewaspadaan dalam persiapan untuk
bahaya masa depan dan perilaku hati-hati atau avoidant.

6. Obsessive-Compulsive and Related Disorders

1. Obsessive-Compulsive Disorder 
2. Body Dysmorphic Disorder 
3. Hoarding Disorder 
4. Trichotillomania (Hair-Pulling Disorder) 
5. Excoriation (Skin-Picking) Disorder 
6. Substance/Medication-Induced Obsessive-Compulsive and Related Disorder 
7. Obsessive-Compulsive and Related Disorder Due to Another Medical Condition 
8. Other Specified Obsessive-Compulsive and Related Disorder 
9. Unspecified Obsessive-Compulsive and Related Disorder
7. Trauma- and Stressor-Related Disorders
Trauma dan gangguan stressor terkait termasuk gangguan di mana paparan peristiwa
traumatis atau stres terdaftar secara eksplisit sebagai kriteria diagnostik. Klasifikasi ini
mencerminkan hubungan yang erat antara diagnosa ini dan gangguan dalam klasifikasi
lainnya pada gangguan kecemasan, gangguan obsesif-kompulsif dan yang terkait, dan
gangguan disosiatif.

8. Dissociative Disorders

Gangguan disosiatif yang ditandai dengan gangguan dan/atau diskontinuitas dalam integrasi
kesadaran, memori, identitas, emosi, persepsi, representasi tubuh, kontrol motor, dan
perilaku. Gejala disosiatif berpotensi dapat mengganggu setiap area fungsi psikologis.

9. Somatic Symptom and Related Disorders

Gejala gangguan somatik dan gangguan lain merupakan kategori baru dalam DSM - 5 disebut
gejala somatik dan gangguan yang terkait. Semua kelainan di bagian bab ini memiliki ciri:
adanya gejala somatik berhubungan dengan distres yang signifikan dan penurunan nilai.

10. Feeding and Eating Disorders

Gangguan makan yang ditandai dengan gangguan terus-menerus makan atau perilaku-makan
terkait yang menghasilkan perubahan konsumsi makanan atau penyerapan makanan dan yang
secara signifikan merusak kesehatan fisik dan fungsi psikososial.

11. Elimination Disorders

Gangguan Eliminasi melibatkan perilaku yang tidak pantas terhadap urin atau feses dan
biasanya pertama kali didiagnosis pada masa kanak-kanak atau remaja. Meskipun ada
persyaratan usia minimum untuk diagnosis kedua gangguan, ini didasarkan pada usia
perkembangan dan tidak semata-mata pada usia kronologis.

12. Sleep-Wake Disorders

The DSM-5 klasifikasi gangguan tidur-bangun yang dimaksudkan untuk digunakan oleh
kesehatan dan medis umum dokter jiwa (yang merawat orang dewasa, usia lanjut, dan pasien
anak). Individu dengan gangguan ini biasanya menimbulan dengan keluhan tidur dan bangun,
ketidakpuasan mengenai kualitas, waktu, dan jumlah tidur.

13. Sexual Disfunctions

Disfungsi seksual adalah sekelompok gangguan heterogen yang biasanya ditandai dengan
gangguan klinis yang signifikan dalam kemampuan seseorang untuk merespon secara seksual
atau untuk mengalami kenikmatan seksual. Seorang individu mungkin memiliki beberapa
disfungsi seksual pada waktu yang sama. Dalam kasus tersebut, semua disfungsi harus
didiagnosis.

14. Gender Dysphoria

Ada satu diagnosis menyeluruh dari gender dysphoria, dengan kriteria terpisah sesuai dengan
tahapan perkembangan anak-anak dan untuk remaja dan orang dewasa.

15. Disruptive, Impulse-Control, and Conduct Disorders

Gangguan disruptif, impuls-kontrol, dan perilaku yang melibatkan masalah dalam

pengendalian diri emosi dan perilaku. Sementara gangguan lain di DSM-5 juga dapat
melibatkan masalah dalam regulasi emosional dan/atau perilaku, gangguan dalam kategori ini
adalah unik karena masalah ini diwujudkan dalam perilaku yang melanggar hak orang lain
(misalnya, agresi, perusakan harta benda) dan/ atau yang membawa individu ke dalam
konflik yang signifikan dengan norma-norma sosial atau figur otoritas.

16. Substance-Related and Addictive Disorders

Gangguan - substansi terkait mencakup 10 kelas terpisah dari obat: alkohol; kafein; ganja;
halusinogen (dengan kategori terpisah untuk phencyclidine [atau sama bertindak
arylcyclohexylamines] dan halusinogen lainnya); inhalansia; opioid; sedatif, hipnotik, dan
anxiolytics; stimulan (zat amphetamine-type, kokain, dan stimulan lainnya); tembakau; dan
zat lain.

17. Neurocognitive Disorders

Gangguan neurokognitif (NCD) (sebagaimana dimaksud dalam DSM-IV sebagai "Demensia,

Delirium, amnestik, dan Gangguan Kognitif lain"). Kategori NCD meliputi sekelompok
gangguan di mana ciri utammanya adalah adanya gangguan fungsi kognitif, biasanya dialami
oleh orang dewasa.
 18. Personality Disorders

Sebuah gangguan kepribadian adalah pola abadi pengalaman batin dan perilaku yang
menyimpang dari harapan lingkungan individu, meresap dan tidak fleksibel, memiliki
hubungan dan pengaruh dengan masa remaja atau awal masa dewasa, stabil dari waktu ke
waktu, dan menyebabkan penderitaan atau gangguan.

19. Paraphilic Disorders

1. Voyeuristic Disorder 
2. Exhibitionistic Disorder 
3. Frotteuristic Disorder 
4. Sexual Masochism Disorder 
5. Sexual Sadism Disorder 
6. Pedophilic Disorder 
7. Fetishistic Disorder 
8. Transvestic Disorder 
9. Other Specified Paraphilic Disorder 
10. Unspecified Paraphilic Disorder