Nama : Moh.

Syamsul Arifin
NIM : 19381091065

Curhatan Siswa yang Alami Kesulitan

di Masa Pandemi Covid-19

Sumber : www.jawapos.com

JawaPos.com – Pandemi Covid-19 yang tidak terduga menyebabkan para siswa, guru,
dan orang tua mengalami kendala karena ketidaksiapan dalam melakukan sistem
pembelajaran jarak jauh (PJJ). Seperti yang dirasakan oleh Afifah Muthiah Unga Waru,
siswa kelas 10 di SMAN 1 Soppeng, Sulawesi Selatan.

Dia menjadi satu dari jutaan siswa di Indonesia yang dituntut untuk tetap
bersekolah di tengah berbagai keterbatasan selama pandemi. Bersama Ruangguru,
dia pun mengungkapkan berbagai keresahan dalam menjalani PJJ. Pertama adalah
sulit berinteraksi aktif dengan guru.

Sebagai anak yang terbilang aktif saat melakukan pembelajaran langsung di kelas,
perubahan interaksi dalam pembelajaran daring merupakan salah satu hal yang
membuat sejumlah siswa kesulitan.

“Dia merupakan anak yang tergolong aktif saat pembelajaran di kelas. Dia kerap kali
merespon berbagai pertanyaan yang dilontarkan guru dan juga melakukan presentasi di
kelas. Selama melaksanakan pembelajaran daring, Unga merasa kesulitan untuk
berinteraksi langsung secara aktif dengan guru karena seluruh pembelajaran dilakukan
menggunakan gawai,” terang Corporate Communications Ruangguru Reza Marta Fawzy
dalam keterangan tertulis, Jumat (8/1).

Pandemi COVID-19: Siswa Terlena,

Orang Tua Terperosok, dan Guru
Terbabit

Sumber: Www. Kumparan.Com

Kemajuan sebuah pendidikan menjadi tolak ukur keberhasilan sebuah bangsa. Hal itu
dikarenakan poros kesuksesan pendidikan dapat menghasilkan benih Sumber Daya
Manusia (SDM) yang unggul dan berkualitas. Pentingnya sumber daya manusia yang
unggul dan berkualitas mengharuskan pendidikan untuk menata dan memperhatikan
manusia yang menjadi objek pendidikan. Objek pendidikan yang sangat perlu
diperhatikan salah satunya adalah para peserta didik yang duduk di satuan pendidikan
sekolah dasar.

Berdasarkan isi buku yang ditulis oleh Dr. Fitri Indriani, M.Pd.I bahwa siswa atau
peserta didik yang duduk di satuan sekolah dasar (SD) dengan kira-kira usia 7-10
tahun merupakan masa golden age bagi sebuah fitrah belajar dan bernalar.
Sehingga, pendidikan dalam mengelola siswa tersebut diharapkan mampu
memberikan proses belajar yang cocok dan apik serta memberikan wadah untuk
anak dalam kritis bernalar. Kemudian, belajar pada saat ini yang merupakan masa
adanya wabah COVID-19 dengan penggunaan media elektronik menjadi
penunjang utama, memiliki sebuah makna tantangan sekaligus solusi bagi
pendidikan. Solusi yang ditemukan oleh pendidikan akibat wabah COVID-19 bagi
pembelajaran peserta didik adalah dengan diterapkannya PJJ atau Pembelajaran
Jarak Jauh.