Dalam Jaringan:
Tanggal 06-13 Juli 2022
Disusun Oleh :
YEKTI HANDAYANI
NIP.199204282020122014
ii
IDENTITAS DIRI
iii
PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI
Disusun Oleh :
Disusun Oleh :
YEKTI HANDAYANI
NIP.199204282020122014
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas limpahan
rahmat dan hidayah-Nya, sehingga Laporan Pengembangan Diri Bimbingan Teknis
(Bimtek) Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Inklusif yang
diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi dapat
diselesaikan sesuai dengan rencana.
Bimbingan Teknis (Bimtek) Program Guru Belajar dan Berbagi Seri
Pendidikan Inklusif diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset
dan Teknologi pada tanggal 12-19 Juni 2021.
Di dalam Kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Program Guru Belajar dan
Berbagi Seri Pendidikan Inklusif serta penyusunan laporan ini, penulis telah
mendapat banyak kesempatan, menerima bimbingan, petunjuk, bantuan serta saran-
saran yang bermanfaat dari berbagai pihak, yang semuanya itu dapat memberikan
kemudahan dan menunjang dalam menyelesaikan penulisan laporan ini. Oleh karena
itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih sebesar-besarnya,
kepada:
1. Dirjen GTK Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan
2. Panitia, peserta dan narasumber serta semua pihak yang tidak dapat penulis
sebutkan satu per satu.
Penulis berupaya menyusun laporan sebaik mungkin. Meskipun demikian,
jika terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan laporan pengembangan
diri ini, penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi
kesempurnaan laporan ini.
Akhirnya, penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca pada
umumnya dan bagi penulis sendiri khususnya.
Yekti Handayani,S.Pd
NIP. 199204282020122014
DAFTAR ISI
LAMPIRAN - LAMPIRAN
PELAKSANAAN KEGIATAN
“Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri
Pendidikan Inklusif”
A. PENDAHULUAN
Program Guru Belajar seri Pendidikan Inklusif oleh Direktorat Guru dan
Tenaga Kependidikan Pendidikan Menengah dan Pendidikan Khusus merupakan
kegiatan dirancang untuk menjawab tantangan guru-guru di sekolah
penyelenggara pendidikan inklusi agar mereka mampu melayani keragaman
peserta didik di kelasnya masing-masing. Program ini dilaksanakan melalui tiga
tahapan kegiatan yaitu Bimbingan Teknis (Bimtek), Pelatihan, dan Pengimbasan.
Tujuan dari kegiatan ini adalah meningkatkan pengetahuan guru tentang
konsep keberagaman peserta didik, konsep dasar pendidikan inklusif dan sistem
layanan pembelajaran bagi peserta didik berkebutuhan khusus. Selain itu juga
meningkatkan dan memberikan pengalaman langsung kepada guru untuk
melakukan identifikasi, menyusun asesmen dan planning matrix, serta membuat
program pembelajaran individual (PPI).Memberikan pengalaman kepada guru
dalam mengikuti kegiatan bimtek dan diklat secara daring.
C. PELAKSANA BIMTEK
Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan
Inklusif dilaksanakan oleh Dirjen GTK Kementrian Penidikan dan Kebudayaan.
1
D. TEMPAT DAN WAKTU
Kegiatan Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri
Pendidikan Inklusif dilaksanakan tanggal 06 – 13 Juli 2021 , bertempat di
https://gurubelajar.kemdikbud.go.id/
E. TUJUAN BIMTEK
b. Tujuan Identifikasi
1) Penjaringan (screening)
2) Pengalihtanganan (referal)
3) Klasifikasi
4) Perencanaan pembelajaran
5) Pemantauan kemajuan belajar
G. NARASUMBER
H. PESERTA BIMTEK
Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan
Inklusif diikuti oleh Guru semua jenjang di Seluruh Indonesia yang telah
mendaftar kegiatan Bimtek ini, Adapun kriteria peserta yang bisa mengikuti
kegiatan ini adalah :
1. Semua guru PAUD, TK/TKLB, SD/SDLB, SMP/SMPLB,
SMA/SMALB/SMK.
2. Kepala Sekolah.
3. Pengawas Sekolah.
4. Tenaga Administrasi Sekolah.
5. Telah memiliki Akun SIMPKB.
6. Tidak terdaftar sebagai peserta Bimtek Daring Pemenuhan GPK.
I. HASIL / MANFAAT YANG DIPEROLEH
Hasil / manfaat yang diperoleh dalam Bimbingan Teknis Program Guru
Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Inklusif antara lain :
1. Pengalaman belajar yang seru untuk memahami Pendidikan Inklusif.
2. Kompetensi guru meningkat terkait topik-topik Pendidikan Inklusif sehingga
dapat mendukung peserta didik berkebutuhan khusus guna mencapai tujuan
pendidikan nasional Indonesia;
3. Berkembang keterampilan guru dalam memfasilitasi pembelajaran
Pendidikan Inklusif kepada peserta didik berkebtuhan khusus dengan
menggunakan metode pembelajaran yang aktif, partisipatif, dan
menyenangkan.
J. TINDAK LANJUT
Tindak lanjut dari Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi
Seri Pendidikan Inklusif adalah sebagai berikut:
1. Peserta membuat laporan Bimtek dengan baik benar.
2. Mempersiapkan nilai pengembangan diri dan karya dalam pembelajaran
untuk kenaikan pangkat sedini mungkin.
3. Dapat semakin tergerak untuk menerapkan : Pendidikan Inklusif
SURAT TUGAS
No: 800 / 048
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : PURYANA, S.Pd. SD
NIP : 19650827 199301 1 002
Pangkat / Gol Ruang : Pembina Tk. I / IVb
Jabatan : Kepala Sekolah
Unit Kerja : UPTD SDN NGAGEL 02
Menugaskan kepada :
Nama : YEKTI HANDAYANI, S.Pd
NIP : 19920428 202012 2 014
Tempat, Tanggal Lahir : Pati, 28 April 1992
Pangkat / Gol Ruang : Penata Muda / III a
Jabatan : Ahli Pertama – Guru Kelas
Unit Kerja : UPTD SDN NGAGEL 02
Untuk mengikuti Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan
Inklusif diselenggarakan oleh Kementrian Pendidikan Kebudayaan Riset dan Teknologi
pada tanggal 06-13 Julii 2021.
Demikian surat tugas ini kami buat untuk dapat dilaksanakan dengan baik dan penuh
tanggung jawab.
PURYANA,S.Pd.SD
Pengumuman Kegiatan
Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Inklusif
¥ Kepala Sekolah.
Pendidikan 1nklusif
(Angkatan 5)
Lampiran 3
JADWAL KEGIATAN
Bimbingan Teknis
Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Inklusif
JP) https://gurubelajar.kemdikbud.go.id/
(PPI) (2 JP)
MATRIK KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
Bimbingan Teknis Program Guru Belajar dan Berbagi Seri Pendidikan Inklusif