KISI-KISI SOAL

PENILAIAN AKHIR SUMATIF TAHUN 2021/2022

SD ISLAM AL-AKBAR BANGSAL MOJOKERTO
KELAS : IV (EMPAT)
MATEMATIKA : MATEMATIKA
JUMLAH SOAL : 20
KODE KONTEN/STIMULU PROSES
NOMOR BENTUK
KD S KONTEKS KOGNITIF/LEVEL INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
PERTANYAAN
1 3.7 Pengukuran Personal Pemahaman Disajikan pernyataan, siswa dapat mengidentifikasi alat yang digunakan untuk mengukur PGK
berat benda
2 3.7 Pengukuran Personal Aplikasi Disajikan gambar, siswa dapat mengubah satuan berat benda dengan benar PG
3 3.7 Pengukuran Personal Aplikasi Disajikan pernyataan, siswa dapat menjodohkan alat pengukur berat dan tinggi benda secara JD
benar
4 3.7 Pengukuran Personal Penalaran Disajikan soal cerita, siswa dapat menyelesaikan soal cerita dengan mengubah satuan dan Uraian
membulatkannya ke satuan terdekat
5 3.5 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan beberapa bilangan, siswa mengidentifikasi bilangan prima dan bukan bilangan Benar-salah
prima
6 3.4 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan beberapa bilangan, siswa bisa mengidentifikasi bilangan sesuai dengan PGK
kelipatannya
7 3.5 Bilangan Personal Aplikasi Disjaikan pohon faktor, siswa dapat melengkapi pohon faktor dengan benar JD
8 3.5 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan pohon faktor, siswa dapat menentukan faktorisasi prima Isian singkat
9 3.6 Bilangan Personal Penalaran Disajikan soal cerita, siswa bisa menyelesaikan soal cerita dengan cara FPB/KPK dengan JD
benar
10 3.6 Bilangan Personal Penalaran Disajikan soal cerita, siswa bisa menyelesaikan soal cerita dengan cara FPB/KPK dengan PG
benar
11 3.1 Bilangan Personal Pemahaman Disajikan gambar pizza, siswa dapat menentukan bagian pecahan yang benar PG
12 3.1. Bilangan Personal Penalaran Disajikan suatu pecahan, siswa dapat menentukan pecahan yang lain yang senilai PGK
13 3.1 Bilangan Personal Penalaran Disajikan suatu persamaan pecahan senilai, siswa dapat menentukan salah satu penyebut PG
yang hilang
14 3.1 Bilangan Personal Penalaran Disajikan satu pecahan, siswa diminta menentukan perbandingan dengan pecahan lain (lebih PGK
besar)
15 3.2 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan kartu bertulis beberapa pecahan, siswa diminta menentukan pecahan campuran PG
yang nilainya sama dengan pecahan biasa
16 3.2 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan suatu pecahan campuran, siswa diminta mengubah menjadi pecahan biasa PG
17 3.2 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan pecahan biasa, siswa diminta menentukan bentuk desimalnya PG
18 3.2 Bilangan Personal Aplikasi Disajikan pecahan biasa dan pecahan bentuk persen, siswa diminta menentukan pecahan
JD
yang mempunyai nilai sama
19 3.3 Pengukuran Personal Pemahaman Disajikan stimulus berupa kegiatan mengukur, siswa diminta menaksir hasil pengukuran ke
PG
satuan terdekat
20 3.3 Pengukuran Sosial Budaya Aplikasi Disajikan stimulus cerita tentang keadaan suatu sekolah, siswa diminta menaksir banyak Benar-Salah
kursi
NUMERASI (MATEMATIKA )
KONTEN/STIMULUS
 Bilangan
 Pengukuran dan geometri
 Data dan Ketidakpastian
 Aljabar
KONTEKS
 Personal
 Sosial Budaya
 Ilmiah
PROSES KOGNITIF/ LEVEL PERTANYAAN
 Pemahaman
 Aplikasi
 Penalaran
BENTUK SOAL
 Pilihan Ganda
 Pilihan Ganda Kompleks
 Menjodohkan
 Isian Singkat
 Uraian
 Benar-Salah