No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal Level No. Bentuk
Semester Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menganalisis makna iman XI/1 Iman Menganalisis nama Nabi yang Disajikan sebuah tabel L3 1 Pilihan
kepada kitab-kitab Allah swt kepada menerima kitab suci tentang nama kitab dan Ganda
kitab-kitab penerimanya, peserta
Allah swt didik mampu
menganalisis nama Nabi
yang menerima kitab
suci
2. Menentukan perilaku beriman Disajikan narasi tentang L3 2
kepada kitab-kitab-Nya. kitab-kitab Allah Swt,
peserta didik dapat
menentukan perilaku
beriman kepada kitab-
kitab-Nya
7. Menganalisis makna iman Iman Menganalisis antara nama nabi dan Disajikan tabel beberapa L3 7
kepada Rasul Allah swt kepada mukjizat yang dimiliki nama nabi dan beberapa
Rasul Allah mukjizat, peserta didik
swt bisa mencocokkan dan
menganalisis antara
nama nabi dan mukjizat
yang dimiliki
31. Menganalisis makna Q.S. Toleransi Menganalisis sikap toleransi antar Disajikan pernyataan L3 31
Yunus 40-41 dan Q.S. Al sebagai alat umat beragama tentang indonesia
Maidah 32 serta hadis pemersatu sebagain negara
tentang toleransi , rukun dan bangsa multikultural, peserta
menghindarkan diri dari didik mampu
tindak kekerasan menganalisis sikap
toleransi antar umat
beragama
32. Menganalisis sikap saat mengalami Disajikan pernyataan L3 32
bulliying tentang fenomena
bullying, peserta didik
mampu menganalisis
sikap saat mengalami
bulliying
33. Menganalisis perilaku taat Taat pada Menganalisis sikap fastabiqul khairat Disajikan pernyataan L3 33
pada aturan, kompetisi dalam aturan, (berkompetisi dalam kebaikan) tentang fastabiqul
kebaikan dan bekerja keras kompetisi khairat, peserta didik
dalam mampu menganalisis
kebaikan sikap fastabiqul khairat
dan bekerja (berkompetisi dalam
keras kebaikan)
34. Menganalisis sikap bekerja keras Disajikan pernyataan L3 34
dalam lingkungan keluarga tentang kerja keras,
peserta didik mampu
menganalisis sikap
bekerja keras dalam
lingkungan keluarga
35. Menganalisis kepada siapa saja kita Disajikan pernyataan L3 35
wajib ta tentang pengertian taat,
peserta didik mampu
menganalisis kepada
siapa saja kita wajib taat