Anda di halaman 1dari 7

Sinau-Thewe.

com

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

NAMA SEKOLAH : Sinau-Thewe.com


MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
ALOKASI WAKTU : 90 menit
KELAS/SEMESTER : XI/1
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Soal Level No. Bentuk
Semester Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1. Menganalisis makna iman XI/1 Iman Menganalisis nama Nabi yang Disajikan sebuah tabel L3 1 Pilihan
kepada kitab-kitab Allah swt kepada menerima kitab suci tentang nama kitab dan Ganda
kitab-kitab penerimanya, peserta
Allah swt didik mampu
menganalisis nama Nabi
yang menerima kitab
suci
2. Menentukan perilaku beriman Disajikan narasi tentang L3 2
kepada kitab-kitab-Nya. kitab-kitab Allah Swt,
peserta didik dapat
menentukan perilaku
beriman kepada kitab-
kitab-Nya

3. Menganalisis hikmah yang dimiliki Disajikan sebuah L3 3


oleh orang yang beriman kepada pernyataan tentang
kitab-kitab Allah beriman kepada kitab
Allah, peserta didik bisa
menganalisis hikmah
yang dimiliki oleh orang
yang beriman kepada
kitab-kitab Allah

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

4. Menganalisis kedudukan Al Qur’an Disajikan sebuah L3 4


pernyataan tentang Al
Qur’an, peserta didik
bisa menganalisis
kedudukan Al Qur’an

5. Menganalisis penerapan iman Disajikan pernyataan L3 5


kepada kitab Allah tentang penerapan iman,
peserta didik bisa
menganalisis yang
merupakan penerapan
iman kepada kitab Allah

6. Menganalisis Nabi dan Rasul yang Disajikan narasi tentang L3 6


mendapat gelar Ulul Azmi pengertian Ulul Azmi,
peserta didik bisa
menganalisis Nabi dan
Rasul yang mendapat
gelar Ulul Azmi

7. Menganalisis makna iman Iman Menganalisis antara nama nabi dan Disajikan tabel beberapa L3 7
kepada Rasul Allah swt kepada mukjizat yang dimiliki nama nabi dan beberapa
Rasul Allah mukjizat, peserta didik
swt bisa mencocokkan dan
menganalisis antara
nama nabi dan mukjizat
yang dimiliki

8. Menganalisis tugas rasul Disajikan sebuah L3 8


pernyataaan tentang
Rasul, peserta didik bisa
menganalisis tugas rasul

9. Menganalisis manfaat dan hikmah Disajikan sebuiah L3 9


beriman kepada rasul pernyataan tentang iman
kepada Rasul, peserta

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

didik bisa menganalisis


manfaat dan hikmah
beriman kepada rasul

10. Menjodohkan dan menganalisis Disajikan tabel berisi L3 10


nama Nabi dan kaumnya nama Nabi dan
kaumnya, peserta didik
bisa menjodohkan dan
menganalisis nama Nabi
dan kaumnya

11. Menganalisis cara beriman kepada Disajikan penyataan L3 11


Rasul tentang iman kepada
Rasul, peserta didik bisa
menganalisis cara
beriman kepada Rasul

12. Menganalisis salah satu sifat wajib Disajikan sebuah L3 12


Rasul peristiwa tentang
Ka’bah, peserta didik
mampu menganalisis
salah satu sifat wajib
Rasul

13. Menganalisis sifat jaiz Rasul Disajikan sebuah L3 13


peristiawa di zaman
Rasulullah, peserta didik
bisa menganalisis sifat
jaiz Rasul

14. Menganalisis perilaku yang Disajikan pernyataan L3 14


mencerminkan beriman kepada rasul- tentang beriman kepada
rasul Allah Rasul, peserta didik bisa
menganalisis perilaku
yang mencerminkan
beriman kepada rasul-

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

rasul Allah

15. Menganalisis salah satu sifat wajib Disajikan sebuah L3 15


Rasul peristiwa tentang tentang
seorang pemuda yang
masuk Islam, peserta
didik mampu
menganalisis salah satu
sifat wajib Rasul

16. Mwnganalisis Makna Syaja’ah Menganalisis pengertian Syaja’ah Disajikan pernyataan L3 16


Syaja’ah (berani tentang perintah Allah
membela kepada orang yang
kebenaran) beriman agar tidak
menjadi penakut,
peserta didik mampu
menganalisis pengertian
Syaja’ah
17. Menganalisis sikap Syaja’ah Disajikan pernyataan L3 17
tentang salah satu sikap
berani, peserta didik
mampu menganalisis
sikap Syaja’ah
18. Menganalisis perilaku Syaja’ah Disajikan sebuah L3 18
peristiwa tentang
Syaja’ah, peserta didik
mampu menganalisis
perilaku Syaja’ah
19. Menganalisis makna Q.S. Toleransi Menganalisis bentuk toleransi antar Disajikan sebuah L3 19
Yunus 40-41 dan Q.S. Al sebagai alat umat beragama pernyataan tentang
Maidah 32 serta hadis pemersatu keberagaman dalam
tentang toleransi , rukun dan bangsa beragama, peserta didik
menghindarkan diri dari mampu menganalisis
tindak kekerasan bentuk toleransi antar
umat beragama
20. Menganalisis manfaat toleransi dalam Disajikan pernyataan L3 20

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

kehidupan tentang sikap toleransi di


Indonesia, peserta didik
mampu menganalisis
manfaat toleransi dalam
kehidupan
21. Menganalisis batasan toleransi Disajikan pernyataan L3 21
tentang iman kepada
Allah, peserta didik
mampu menganalisis
batasan toleransi
22. Menganalisis perilaku taat Taat pada Menganalisis ciri-ciri bekerja keras Disajikan pernyataan L3 22
pada aturan, kompetisi dalam aturan, tentang hakikat kerja
kebaikan dan bekerja keras kompetisi keras, peserta didik
dalam mampu menganalisis
kebaikan ciri-ciri bekerja keras
23. dan bekerja Menganalisis perilaku mulia terkait Disajikan pernyataan L3 23
keras ketaatan tentang perilaku taat,
peserta didik mampu
menganalisis perilaku
mulia terkait ketaatan
24. Menganalisis makna Q.S. Toleransi Menganalisis kata toleransi dalam Disajikan hadis tentang L3 24
Yunus 40-41 dan Q.S. Al sebagai alat bahasa arab toleransi, peserta didik
Maidah 32 serta hadis pemersatu mampu menganalisis
tentang toleransi , rukun dan bangsa kata toleransi dalam
menghindarkan diri dari bahasa arab
25. tindak kekerasan Menganalisis contoh toleransi Disajikan peristiwa L3 25
tentang toleransi,
peserta didik mampu
menganalisis contoh
toleransi
26. Menganalisis makna iman Iman Menganalisis sebab Al Qur’an Disajikan sebuah L3 26 Uraian
kepada kitab-kitab Allah swt kepada menjadi penyempurnaan kitab suci pernyataan tentang
kitab-kitab yang datang sebelumnya keistimewaan Al Qur’an,
Allah swt peserta didik bisa
menganalisis sebab Al
Qur’an menjadi

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

penyempurnaan kitab
suci yang datang
sebelumnya

27. Menganalisis hikmah beriman kepada Disajikan sebuah narasi L3 27


kitab Allah tentang kitab Allah,
peserta didik bisa
menganalisis hikmah
beriman kepada kitab
Allah

28. Menganalisis makna iman Iman Menganalisis perbedaan antara Nabi Disajikan sebuah L3 28
kepada Rasul Allah swt kepada dan Rasul pernyataan tentang Nabi
Rasul Allah dan Rasul, peserta didik
swt bisa menganalisis
perbedaan antara Nabi
dan Rasul

29. Menganalisis pengertian mukjizat dan Disajikan sebuah L3 29


menjelaskan mukjizat nabi Ulul Azmi pernyataan tentang
mukjizat, peserta didik
bisa menganalisis
pengertian mukjizat dan
menjelaskan mukjizat
nabi Ulul Azmi
30. Menganalisis sifat wajib rasul Disajikan sebuah L3 30
pernyataan tentang
sifatRasul, peserta didik
bisa menganalisis sifat
wajib rasul

31. Menganalisis makna Q.S. Toleransi Menganalisis sikap toleransi antar Disajikan pernyataan L3 31
Yunus 40-41 dan Q.S. Al sebagai alat umat beragama tentang indonesia
Maidah 32 serta hadis pemersatu sebagain negara
tentang toleransi , rukun dan bangsa multikultural, peserta
menghindarkan diri dari didik mampu

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

tindak kekerasan menganalisis sikap


toleransi antar umat
beragama
32. Menganalisis sikap saat mengalami Disajikan pernyataan L3 32
bulliying tentang fenomena
bullying, peserta didik
mampu menganalisis
sikap saat mengalami
bulliying
33. Menganalisis perilaku taat Taat pada Menganalisis sikap fastabiqul khairat Disajikan pernyataan L3 33
pada aturan, kompetisi dalam aturan, (berkompetisi dalam kebaikan) tentang fastabiqul
kebaikan dan bekerja keras kompetisi khairat, peserta didik
dalam mampu menganalisis
kebaikan sikap fastabiqul khairat
dan bekerja (berkompetisi dalam
keras kebaikan)
34. Menganalisis sikap bekerja keras Disajikan pernyataan L3 34
dalam lingkungan keluarga tentang kerja keras,
peserta didik mampu
menganalisis sikap
bekerja keras dalam
lingkungan keluarga
35. Menganalisis kepada siapa saja kita Disajikan pernyataan L3 35
wajib ta tentang pengertian taat,
peserta didik mampu
menganalisis kepada
siapa saja kita wajib taat

Sinau-Thewe.com

Anda mungkin juga menyukai