Disusun Oleh:
SEMESTER III
KOTA BANJAR
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Sebelum kita mengetahui lebih mendalam tentang masa remaja ini, tidak
salahnya kita mengetahui terlebih dahulu apasih psikologi perkembangan itu,
psikologi perkembangan merupakan ilmu yang mempelajari gejala tingkah laku
manusia yaitu proses yang menuju ke depan dan tidak dapat di ulang kembali.
Khusus mengenai perkembagnan remaja, adalah merupakan tahap / proses
perkembangan menuju kedewasaan baik kedewasaan fisik maupun rohani.
Perkembangan tersebut menunjukkan pada perubahan-perubahan yang syaratnya
tetap dan maju.
Menurut WHO, masa dimana terjdi perubahan dari masa anak-anak menjadi
dewasa, keadaan relatif lebih mandiri, sosial psikologi.
2. Masa puber
3. Masa adolensia.
Namun pada pembahasan makalah ini kita lebih ke pembahasan tentang masa
pra puber dan masa puber.
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan
PEMBAHASAN
Masa ini adalah masa peralihan dari masa sekolah menuju masa pubertas,
dimana seorang anak yang telah besar, (puer: anak besar) ini sudah ingin berlaku
seperti orang dewasa tetapi dirinya belum siap termasuk kelompok orang dewasa.
Pra pubertas adalah saat-saat terjadinya kematangan seksual yang sesungguhnya,
bersamaan dengan terjadinya perkembangan fisiologis yang berhubungan dengan
kematangan kelenjar endokrin. Kelenjar endokrin adalah kelenjar yang bermuara
langsung di dalam asluran darah, kemudian mengeluarkan zat-zat yang disebut
hormon, dan hormaon tersebut memberikan stimulasi apda tubuh anak sehingga
anak merasakan adanya rangsangan-rangsangan tertentu.
Rangsangan ini menyebabkan rasa tidak tenang pada diri anak, suatu rasa
yang beum pernah di alami sebelumnya pada akhir dunia anak-anaknya cukup
menggembirakan. Masa pra pubertas adalah masa sebelum, yaitu masa usia 0 – 7
tahun (masa anak keul/bermain) sampai usia 7 – 14 tahun (masa anak, masa
sekolah rendah).
B. Tanda-tanda Pubertas
2. Bermimpi jima di laki laki (junub) bagi laki laki dan perempuan ketika
telah berumur sembilan tahun.
Pria:
Wanita:
Psimestitis dll
Tentang lamanya masa ini sangat relatif tergantung dari ritme dan tempo
perkembangan anak, umpama Karl Buhler mengatakan masa ini berlangsung
cukup lama meliputi sebagian besar dan masa puber, tetapi H. Hetler
menunjukkan lamanya masa ini cukup singkat yaitu ± 9 bulan.
BAB III
PENUTUP
Masih sangat kurang jika makalah ini dibandingkan dengan buku-buku yagn
khusus membahas masalah masa remaja ini, tetapi setidaknya kami dapat
memberikan sumbangan pemikiran tentang masa remaja ini, walaupun memang
kami mendasarkan kepada para pemikir yagn telah ahli dibidangnya.
Kami dapat menyimpulkan bahwa pada dasarnya masa remaja ini adalah
masa terjadinya perubahan atau terjadinya kedewasaan, baik kedewasaanjasmani
maupun rohani, dimana kedewasaan tersebut ditandai dengan adanya kematangan
fisik dn kematangan berfikir (intelektual).
Semoga kiranya makalah ini dpat berkenan dan diterima oleh Ibu Haitatin
Chasanatin pada khususnya dan semua kalangan yang membutuhkan. Terima
kasih atas dukungannya, dan kami harapkan kritik dan sarannya demi perbaikan
makalah ini ke depannya.
DAFTAR PUSTAKA
Drs. Syamsu Yusuf. LN. M.Pd. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. PT.
Remaja Rosdakarya. Bandung. 2000.
http://www.datafilecom.co.cc