Anda di halaman 1dari 6

DATA SEKOLAH DAN GURU KELAS

Nama Sekolah :
Kepala Sekolah :
NIP :
Nama Guru :
NIP :
Kelas :
Semester :
Tahun Pelajaran : 2020/2021
Tempat, Tanggal Penetap :
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TEMA 1 SUBTEMA 1 DAN 2

Nama Sekolah: Tahun Pelajaran : 2020/2021


MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK NO.
TEMA SUB TEMA MATERI PELAJAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
AN
TEMA 1 Subtema 1 Tumbuhan Disajikan soal, siswa mampu
Menganalisis penerapan nilai-
Selamatkan Sahabatku menyebutkan nilai- nilai yang
PPKN 3,1 nilai Pancasila dalam ISIAN 21
Makhluk terkandung dalam sila pertama
kehidupan sehari-hari
Hidup Pancasila.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nilai- nilai yang PILIHAN
1
terkandung dalam sila kedua GANDA
Pancasila.
Disajikan gambar, siswa
mampu mengidentifikasi PILIHAN
2
pengamalan Pancasila yang GANDA
terdapat pada gambar.
Disajikan soal, siswa dapat
menyebutkan contoh perilaku
atau sikap lain dalam PILIHAN
17
kehidupan sehari-hari yang GANDA
sesuai dengan nilai-nilai sila
kedua Pancasila
Menyimpulkan informasi Disajikan soal, siswa mampu
BAHASA berdasarkan teks laporan hasil menjelaskan ide pokok yang PILIHAN
INDONESI 3,1 pengamatan yang didengar 5
terdapat pada sebuah GANDA
A dan dibaca. paragraph.
Disajikan bacaan, siswa
mampu menemukan informasi PILIHAN
6
penting pada sebuah GANDA
paragraph.bacaan, siswa
Disajikan
mampu menemukan informasi
ISIAN 22
penting pada sebuah
paragraph.
Disajikan soal, siswa mampu
mengetahui tanggal
didirikannya ASEAN dari
sebuah bacaan.
Disajikan soal, siswa mampu
Membandingkan cara
menjelaskan tentang PILIHAN
IPA 3,1 perkembangbiakan tumbuhan 9
pengertian perkembangbiakan GANDA
dan hewan.
generative.soal, siswa mampu
Disajikan
menyebutkan contoh
PILIHAN
tumbuhan 10
GANDA
yangberkembangbiak secara
generative.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan tentang
ISIAN 27
pengertian perkembangbiakan
vegetatif.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan proses
ISIAN 23
pembuahan pada tanaman
jagung.
Mengidentifikasi karakteristik
Disajikan soal, siswa mampu
geografis dan kehidupan PILIHAN
IPS 3,1 menyebutkan 10 negara 13
sosial budaya, ekonomi, GANDA
ASEAN
politik di wilayah ASEAN.
Disajikan gambar, siswa
mampu menyebutkan nama
PILIHAN
Kota di Malaysia yang 14
GANDA
terdaftar dalam UNESCO
World Heritage.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan lambang dari 18
GANDA
salah satu Negara ASEAN.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan kondisi geografis ISIAN 24
dari negara Asia Tenggara.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan manfaat laut bagi ISIAN 29
sumber daya.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan dataran tinggi
yang terdapat di Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu
Subtema 2 Hewan Menganalisis penerapan nilai-
menyebutkan contoh PILIHAN
Sahabatku PPKN 3,1 nilai Pancasila dalam 3
penerapan sila ke empat GANDA
kehidupan sehari-hari
Pancasila.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan alasan yang PILIHAN
4
menyebabkan di adakan GANDA
musyawarah.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh
ISIAN 25
penerapan sila ke lima
Pancasila.
Disajikan bacaan, siswa
mampu meyebutkan sila
Pancasila sesuai dengan ISIAN 30
perilaku yang terdapat pada
bacaan.
Menyimpulkan informasi Disajikan soal, siswa mampu
BAHASA
berdasarkan teks laporan hasil menyebutkan informasi yang PILIHAN
INDONESI 3,1 7
pengamatan yang didengar terdapat pada sebuah GANDA
A
dan dibaca. paragraph.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan tehnik- tehnik
pembuartann patung yang ISIAN 26
terdapat pada sebuah
paragraph.
Disajikan bacaan, siswa
mampu menyebutkan PILIHAN
19
informasi yang terdapat pada GANDA
sebuah paragraph.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan tujuan di
PILIHAN
didirikannya taman nasional 8
GANDA
sesuai dengan bacaan yang
ada.
Disajikan soal, siswa mampu
Membandingkan cara
menyebutkan pengertian dari PILIHAN
IPA 3,1 perkembangbiakan tumbuhan 11
ovipar, vivipara, dan GANDA
dan hewan.
ovovivipar.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
contoh hewan ovipar, vivipar, 20
GANDA
dan ovovivipar
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menjelaskan 12
GANDA
perkembangbiakan dari katak.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nama hewan
yang ciri- cirinya terdapat
pada soal.
Mengidentifikasi karakteristik
Disajikan soal, siswa mampu
geografis dan kehidupan
IPS 3,1 menyebutkan luas lautan
sosial budaya, ekonomi,
negara Indonesia.
politik di wilayah ASEAN.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan perbedaan PILIHAN
15
perikanan air payau dan GANDA
perikanan air tawar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan hasil dari
ISIAN 28
perekonomian di Indonesia
yang di ekspor.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan negara ASEAN
yang mendapat julukan PILIHAN
16
Negara yang dijuluki Gajah GANDA
Putih, negara Seribu Pagoda,
lumbung padi ASEAN.

0
Guru Kelas

0
NIP:
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TEMA 1 SUBTEMA 3 DAN TEMA 2 SUBTEMA 1

Nama Sekolah: MUATA Tahun Pelajaran : 2020/2021


N KOMPETENSI DASAR BENTUK NO.
TEMA SUB TEMA MATERI INDIKATOR SOAL
PELAJA SOAL SOAL
TEMA 1 Subtema 3 Ayo, RAN
Menganalisis penerapan nilai-nilai Disajikan soal, siswa mampu
Selamatkan Selamatkan PILIHAN
PPKN 3,1 Pancasila dalam kehidupan sehari- menyebutkan no sila 1
Makhluk Hewan dan GANDA
hari Pancasila.
Hidup Tumbuhan
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan no sila
Pancasila.
Disajikan gambar, siswa
PILIHAN
menyebutkan no sila 2
GANDA
Pancasila.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan pengamalan sial
ESSAY 21
ke tiga dalamkehidupan
Menyimpulkan informasi sehari- hari.
BAHASA Disajikan soal, siswa mampu
berdasarkan teks laporan hasil PILIHAN
INDONE 3,1 menjelaskan pengertian dari 5
pengamatan yang didengar dan GANDA
SIA poster.
dibaca.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan ciri- ciri ESSAY 23
kesimpulan yang baik.
Disajikan soal, siswa mampu PILIHAN
6
menjelaskan tentang komik. GANDA
Disajikan soal, siswa mampu
Membandingkan cara
menyebutkan contoh
IPA 3,1 perkembangbiakan tumbuhan dan PG,ESSAY 9,25
perkembangbiakan vegetative
hewan.
buatan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh PILIHAN
10
perkembangbiakan vegetative GANDA
alami.
Disajikan soal, siswa mampu
memberikan contoh
ESSAY 27
perkembangbiakan tumbuhan
dengan stek batang.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh
PILIHAN
tumbuhan yang dapat 11
GANDA
digunakan sebagai pewarna
Mengidentifikasi karakteristik makanan.
Disajikan soal, siswa mampu
geografis dan kehidupan sosial PILIHAN
IPS 3,1 menyebutkan jenis hewan 15
budaya, ekonomi, politik di wilayah GANDA
Indonesia yang di lindungi.
ASEAN. Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan alasan
ESSAY 28
terjadinyan kepunahan hewan
dan tumbuhan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan upaya untuk
menjaga kelestarian hutan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan negara di
PILIHAN
Kawasan Asia Tenggara yang 16
GANDA
memepunyai system
pemerintahan kerajaan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan 5 negara ESSAY 29
ASEAN beserta ibukotanya.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nama negara
berdasarkan gambar bendera.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan tumbuhan yang 17
GANDA
di lindungi di Indonesia.
TEMA 2 Subtema 1 Rukun dalam
Menelaah persatuan dan kesatuan Disajikan soal, siswa mampu
Persatuan Perbedaan PILIHAN
PPKN 3,4 terhadap kehidupan berbangsa dan menyebutkan contoh sila ke 3 3
dalam GANDA
bernegara beserta dampaknya. pancasila.
Perbedaan
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan makna PILIHAN
4,22
persatuan dan kesatuan bangsa GANDA
Indonesia.
Menggali informasi penting dari
BAHASA Disajikan soal, siswa mampu
buku sejarah menggunakan aspek: PILIHAN
INDONE 3,4 menjelaskan maksud dari 7
apa, di mana, kapan, siapa, GANDA
SIA kalimat efektif.
mengapa, dan bagaimana.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan ciri- ciri kalimat PG,ESSAY 8,24
efektif.
Menganalisis cara makhluk hidup Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
IPA 3,3 menyesuaikan diri dengan menyebutkan fungsi rongga 12
GANDA
lingkungan. pada teratai.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan cara pohonn
ESSAY 26
bamboo beradaptasi dengan
lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nama salah satu
jenis tumbuhan.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan macam- macam 13
GANDA
tumbuhan xerofit.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menjelaskan jenis tumbuhan 14
GANDA
higrofit beserta contohnya.
Memahami makna proklamasi
Disajikan soal, siswa mampu
kemerdekaan, upaya
menjelaskan makna
IPS 3,4 mempertahankan kemerdekaan, dan
proklamasi kemerdekaan
upaya mengembangkan kehidupan
Indonesia.
kebangsaan yang sejahtera.
Sebutkan nama-nama pejuang
PILIHAN
proklamasi kemerdekaan 18
GANDA
Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan seseorang yang 19
GANDA
mengetika naskah proklamasi.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan nama gerakan 20
GANDA
persatuan bangsa Indonesia.
Disajikan soal, siswa mampu
mendiskripsikan sosok Abdul ESSAY 30
Latif.

0
Guru Kelas

0
NIP:
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TEMA 2 SUBTEMA 2 DAN 3

Nama Sekolah: Tahun Pelajaran : 2020/2021


MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK NO.
TEMA SUB TEMA MATERI PELAJAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
AN
TEMA 2 Subtema 2 Bekerja Menelaah persatuan dan
Persatuan Sama kesatuan terhadap kehidupan Disajikan soal, siswa mampu PILIHAN
PPKN 3,4 1
dalam Mencapai berbangsa dan bernegara menyebutkan no sila Pancasila. GANDA
Perbedaan Tujuan beserta dampaknya.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan prinsip- prinsip
PILIHAN
yang berhubungan dengan artai 2
GANDA
dan makna persatuan
Indonesia.soal, siswa mampu
Disajikan
menyebutkan manfaat ESSAY 21
Menggali informasi penting kerjasama.
BAHASA dari buku sejarah Disajikan soal, siswa mampu
INDONESI 3,4 menggunakan aspek: apa, di menjelaskan maksud dari PG 6
A mana, kapan, siapa, mengapa, kalimat efektif.
dan bagaimana.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan ciri- ciri kalimat 7,24
GANDA
efektif.
Menganalisis cara makhluk Disajikan gambar, siswa
PILIHAN
IPA 3,3 hidup menyesuaikan diri mampu menyebutkan ciri- ciri 8
GANDA
dengan lingkungan. dari hewan.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelaskan bagaimana cara
ESSAY 25
Hyena mempertahankan diri
dan wilayahnya
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan maksud dari 9,10
GANDA
mimikri.
Disajikan soal, bagaimana cara PILIHAN
11
cicak melindungi diri. GANDA
Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya
mempertahankan kemerdekaan, Disajikan soal, siswa mampu PILIHAN
IPS 3,4 15
dan upaya mengembangkan menyebutkan hari pahlawan. GANDA
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan seorang yang
PILIHAN
memimpin yang berhasil 16
GANDA
merebut ambarawa pada
tanggal 15 Desember 1945
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan hasil konferensi ESSAY 28
meja bundar.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan waktu PILIHAN
17
berlangsungnya perjanjian GANDA
Renvile.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan isi perjanjian ESSAY 29
Renvile.
Disajikan soal, siswa
PILIHAN
mampumenyebutkan waktu 18
GANDA
terjadinya Agresi militer 1.
Menelaah persatuan dan
Subtema 3 Bersatu Kita Disajikan soal, siswa mampu
kesatuan terhadap kehidupan PILIHAN
Teguh PPKN 3,4 menyebutkan makna bersatu 3
berbangsa dan bernegara GANDA
kita teguh.
beserta dampaknya.
Disajikan soal, siswa mampu
menjelasakan alasan persatuan
ESSAY 22
dan kesatuan sangat penting
bagi bangsa Indonesia?
Disajikan soal, siswa mampu
memberikan tiga contoh sikap
yang mencerminkan persatuan PG,ESSAY 4,23
dan kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan akibat tidak PILIHAN
5
adanya persatuan dan kesatuan GANDA
di Indonesia.
Menggali informasi penting
BAHASA dari buku sejarah Disajikan soal, siswa mampu
INDONESI 3,4 menggunakan aspek: apa, di menjelaskan maksud dari
A mana, kapan, siapa, mengapa, kalimat efektif.
dan bagaimana.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan ciri- ciri kalimat
efektif.
Menganalisis cara makhluk disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
IPA 3,3 hidup menyesuaikan diri menyebutkan Manfaat hewan 12
GANDA
dengan lingkungan. bagi manusia dan lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan Manfaat PILIHAN
13
tumbuhan bagi manusia dan GANDA
lingkungan.
Disajikan soal, siswa mampu
PILIHAN
menyebutkan contoh manfaat 14
GANDA
tumbuhan sebagai obat.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan manfaat dari ESSAY 26
keong.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan contoh manfaat
ESSAY 27
dari hewan sebagai penghasil
bahan sandang.
Memahami makna proklamasi
kemerdekaan, upaya
Disajikan soal, siswa mampu
mempertahankan kemerdekaan, PILIHAN
IPS 3,4 menyebutkan nama penulis 19
dan upaya mengembangkan GANDA
proklamasi.
kehidupan kebangsaan yang
sejahtera.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan nama seseorang
PILIHAN
yang membuat bendera merah 20
GANDA
putih yang dikibarkan dalam
proklamasi 1945.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan bendera merah
putih yang dikibarkan dalam
proklamasi 1945.
Disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan Upaya Bangsa
Indonesia Meningkatkan ESSAY 30
Kesejahteraan Rakyat di Awal
Masa Kemerdekaan Indonesia.

0
Guru Kelas

0
NIP:
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TEMA 2 SUBTEMA 2 DAN 3

Nama Sekolah: Tahun Pelajaran : 2020/2021


MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK NO.
TEMA SUB TEMA MATERI PELAJAR INDIKATOR SOAL
SOAL SOAL
AN
TEMA 3 Subtema 1 Penemu yang Disajikan soal, siswa
Tokoh dan Mengubah Menganalisis pelaksanaan mampu menyebutkan
Penemuan Dunia kewajiban, hak, dan contoh hak di rumah.
tanggung jawab sebagai
PPKN 3,2 PG 1
warga negara beserta
dampaknya dalam kehidupan
sehari-hari

Disajikan soal, siswa


mampu menuliskan contoh PG 2
hak di sekolah.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan hak ESSAY 21
sebagai warga masyarakat.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan ESSAY 22
mkasud dari hak
BAHASA dankewajiban.
Menggali isi teks penjelasan Disajikan soal, siswa
INDONESI 3,2 (eksplanasi) ilmiah yang mampu menjelaskan PG 6
A didengar dan dibaca amaksud adri teks
eksplanasi.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan funsi ESSAY 24
teks eksplanasi.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan
PG 7
kandungan yang terdapat
pada sebuah teks ilmiah.
Mengidentifikasi komponen- Disajikan soal siswa
komponen listrik dan mampu menjelaskan
IPA 3,4 PG 9
fungsinya dalam rangkaian maksud dari gelombang
listrik sederhana elektromagnetik.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan PG 10
maksud dari arus listrik.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan ESSAY 26
karakteristik rangkaian seri.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan ESSAY 27
karakteristik rangkaian
parallel.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan PG 11
pengetahuannya tentang
Menganalisis perubahan hambatansoal,
disajikan listrik.
siswa
sosial budaya dalam rangka mampu menyebutka
IPS 3,2 PG 15
modernisasi bangsa manfaat bola lampu
Indonesia dalamkehidupan sehari-
hari.
disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan hasil PG 16
penemuan yang
memudahkan
disajikan soal,manusia.
siswa
mampu menyebutkan 3
ESSAY 28
contoh penemuan yang
berpengaruh di kehidupan
Penemuan dan Menganalisis pelaksanaan sekarang.
Disajikan soal, siswa
Subtema 2
kewajiban, hak, dan
Manfaatnya mampu menyebutkan sifat-
tanggung jawab sebagai sifat yang mencerminkan
PPKN 3,2
warga negara beserta kedisiplinan.
dampaknya dalam kehidupan
sehari-hari
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan
ESSAY 23
manfaat kedisiplinan dalam
kegiatan sehari-hari.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan PG 3
contoh kewajiban di
sekolah.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan PG 4
contoh kewajiban di rumah.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan PG 5
contoh kewajiban di
BAHASA masyarakat.
Menggali isi teks penjelasan Disajikan paragraph, siswa
INDONESI 3,2 (eksplanasi) ilmiah yang mampu menuliskan kalimat PG 8
A didengar dan dibaca efektif dari paragraph
tersebut.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan
amaksud adri teks
eksplanasi.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan funsi
teks eksplanasi.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan
kandungan yang terdapat
pada sebuah teks ilmiah.
Mengidentifikasi komponen- Disajikan soal, siswa
komponen listrik dan mampu menyebutkan
IPA 3,4 PG 12
fungsinya dalam rangkaian kelebihan dari rangkaian
listrik sederhana seri.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan PG 13
kelebihan dari rangkaian
parallel.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan PG,ESSAY 14,25
pengetahuannya tentang
Menganalisis perubahan muatan listrik.
Disajikan soal, siswa
sosial budaya dalam rangka
IPS 3,2 mampu menjelaskan PG 17
modernisasi bangsa
perkembangan penemuan
Indonesia
jam mekanik.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan nama
penemu lampu lalu lintas PG 18
pada tahun 1923.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutka sesuatu
yang dilakukan oleh PG 19
penemuan Charles Babbage
yang mengubah dunia.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan
ESSAY 29
bagaiman perkembangan
kompurter saat ini.
Disajikan soal, siswa
mampu menjelaskan proses
penemuan pensil hingga
menjadi bentuk pensil PG 20,30
seperti sekarang dengan
proses pembuatan yang
lebih modern.
0
Guru Kelas

0
NIP:
KISI-KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER 1
TEMA 3 SUBTEMA 3

Nama Sekolah: Tahun Pelajaran : 2020/2021


MUATAN KOMPETENSI DASAR BENTUK
TEMA SUB TEMA MATERI PELAJAR INDIKATOR SOAL NO. SOAL
SOAL
AN
TEMA 3 Subtema 3 Ayo, Menjadi Disajikan soal, siswa
Tokoh dan Penemu mampu menjelaskan alasan
Penemuan Menganalisis pelaksanaan mengapa kita harus
kewajiban, hak, dan tanggung melaksanakan hak dan
PPKN 3,2 jawab sebagai warga negara kewajiban secara seimbang. ESSAY 21
beserta dampaknya dalam
kehidupan sehari-hari

Disajikan soal, siswa


mampu menyebutkan
PG 1,2,3
kewajiban sebagai warga
negara yang baik.
Disajikan soal, siswa
mampu memberikan contoh ESSAY 22
hak sebagai warga negara.
Disajikan soal, siswa
BAHASA Menggali isi teks penjelasan
mampu menjelaskan
INDONESI 3,2 (eksplanasi) ilmiah yang ESSAY 23
maksud Kosakata baku dan
A didengar dan dibaca
Kosakata tidak baku.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan ESSAY 24
tujuan penulisan koskata
baku.
Disajikan soal, siswa
mampu menuliskan contoh PG 4,5,6,7,8
kata baku dan tidak baku.
Mengidentifikasi komponen- Disajikan soal, siswa
komponen listrik dan fungsinya mampu menggambarkan
IPA 3,4 ESSAY 25
dalam rangkaian listrik contoh rangkaian seri.
sederhana
Disajikan soal, siswa
mampu menggambarkan ESSAY 26
rangkaian parallel.
disajikan soal, siswa
mampu memberikan
ESSAY 27
perbedaan rangkaian seri
dibanding rangkaian paralel
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan PG 9,10,11
satuan Tegangan, Arus
Listrik, Daya
Disajikan soal,Listrik.
siswa PG 12
mampu menyebutkan
fungsi saklar.
Disajikan soal, siswa
Menganalisis perubahan sosial mampu menuliskan
IPS 3,2 budaya dalam rangka pengetahuannya tentang PG,ESSAY 13,14,15,30
modernisasi bangsa Indonesia prestasi yang sangat
bermanfaat dari Prof. DR.
Ing. Bacharuddin
Disajikan Jusuf
soal, siswa
Habibie.
mampu menyebutkan PG,ESSAY 16,17,28
Contoh alat transportasi
masal modern.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan
PG,ESSAY 18,29
perangkat komunikasi yang
menggunakan gelombang
tanpa kabel.
Disajikan soal, siswa
mampu menyebutkan nama
seseorang yang menemukan PG 19,20
perangkat komunikasi yang
menggunakan gelombang
tanpa kabel.
0
Guru Kelas

0
NIP:

Anda mungkin juga menyukai