Anda di halaman 1dari 2

UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

(UNINDRA)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN SOSIAL
SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GASAL
TAHUN AKADEMIK 2021/2022
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Mata Kuliah : Konseling Populasi Khusus
Hari/Tgl : Selasa, 4 Januari 2022
Waktu : Jawaban dikirim paling lambat 1 (satu) hari setelah
ujian dilaksanakan
SORE
Sifat Ujian : Dikerjakan di Rumah

PETUNJUK MENJAWAB:
A. PERTANYAAN JANGAN DIULANG KEMBALI DILEMBAR JAWABANUTA
B. JAWABAN BERURUTAN DARI NO EYANG KECIL
C. KETIK JAWABAN ANDA DENGAN HURUF NO.12 & JARAK SPASI 1.5
D. JAWABLAH SESUAI PERTANYAAN SOAL UJIAN
E. JANGAN KOPI PASTE JAWABAN TEMAN ANDA DAN MEMBERIKANNYA
F. BERDOA SEBELUM DAN SESUDAH UJIAN

SOAL:

1. Dalam konseling populassi khusus, kita mengkaji berbagai karakteristik konseling yang
membutuhkan layanan bimbingan dan konseling dalam populasi tertentu. Jelaskan
mengapa konseling korban narkoba, anak berkebutuhan khusus, konseling yang
mengalami trauma perlu mendapatkan layanan bimbingan!
2. Klien korban penggunaan narkoba adalah bagian populasi dalam konseling populasi
khusus. Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan:
a. Bagaimana karakteristik klien korban narkoba?
b. Dampak apa saja yang dialami klien korban penggunaan narkoba?
c. Layanan BK apa saja yang dapat diterapkan pada klien korban penggunaan narkoba?
3. Klien perempuan, anak, dan manula tentu memiliki potensi yang dapat dikembangkan.
Menurut pendapat Anda, apa saja potensi yang dapat dikembangkan dari mereka dan
bagaimana cara kita sebagai konselor dalam membantu mengembangkan potensinya?
4. Kegiatan konseling merupakan hal yang penting dilakukan untuk membantu individu yang
tergolong dalam populasi khusus. Berdasarkan pernyataan tersebut, jelaskan:
a. Apa pengertian konseling?
b. Apa pengertian dan tujuan dari konseling populasi khusus?
c. Siapa saja yang termasuk dalam “populasi khusus”?
d. Mengapa perlu dilakukan konseling terhadap populasi khusus?
5. Terkait dengan klien anak berkebutuhan khusus (ABK), apa saja layanan BK yang dapat
diterapkan pada ABK? dan bagaimana cara pelaksanaannya?
6. Susilowati (2012) mengatakan bahwa ada beberapa faktor yang menimbulkan penyebab
PTSD (Post Traumatic Stress Disorder), Jelaskan apa sajakah faktor-faktortersebut ?
7. Baru-baru ini sempat viral selebgram yang mengalami toxic relationship, hingga
selebgram tersebut terluka secara fisik dan mental. Terkait kajian konseli perempuan, yang
rentan menjadi korban toxic relationship, maka:
a. Sebutkan upaya preventif dari layanan BK yang bisa diberikan agar konseli dapat
terhindar dari toxic relationship (bagi konseli ataupun peserta didik di sekolah yang
belum menjadi korban)
b. Sebutkan upaya kuratif dari layanan BK yang bisa diberikan kepada korban agar
mencapai kondisi KES
8. Anak berkebutuhan khusus (ABK) yang terdapat di sekolah inklusi, terkadang kurang
mendapatkan perlakuan yang optimal dari guru kelas karena minimnya pengetahuan guru
kelas terkait ABK dan tidak adanya guru pendamping khusus dari bidang BK. Misalnya
Anda menjadi guru BK atau konselor di sekolah tersebut, langkah apa yang Anda lakukan
untuk dapat membantu ABK tersebut? layanan BK seperti apa yang akan Anda berikan
untuk ABK tersebut?
9. Manula yang tinggal di panti jompo pastinya memiliki keterbatasan. Berdasarkan hasil
kunjungan anda adakah masalah yang dialami manula tersebut? sebutkan dan berikan
solusinya!
10. Kemdikbudristek mengeluarkan Peraturan Pemerintah No.30 Tahun 2021 tentang
tindakan pencegahan dan penanganan kekerasan seksual di lingkungan Perguruan Tinggi.
Menurut Anda, apakah ada implikasinya Peraturan tersebut terhadap layanan BK di
perguruan tinggi? Sebutkan dan jelaskan implikasinya!

***Selamat Mengerjakan***

Anda mungkin juga menyukai