Anda di halaman 1dari 8

KEGIATAN BERBASIS PROYEK DAN LITERASI

KELAS V A/B

A. Tugas 1
 Bahasa Indonesia KD 3.6

Petunjuk penyelesaian proyek:

1. Carilah informasi mengenai pantun (ciri, jenis dan makna pantun). Sumber
informasi bisa berasal dari buku sumber maupun dari internet.
2. Setelah mendapat informasi mengenai pantun, buatlah masing-masing 2
pantun dengan tema:
a. Badan sehat peredaran darah lancar.
b. Guruku selalu memberi ilmu.
c. Senang bernyanyi dan menari.
d. Olahraga kesukaanku.
3. Pantun dapat di ketik dan di print di kertas berukuran A4 atau F4 dengan
memberi bingkai pada pinggiran kertas. Atau dengan cara menulis di kertas
berwarna (origami/bufallo) dan menempelkannya d kertas HVS berukuran A4
atau F4 dan diberi hiasan pada pinggiran kertas sesuai kreatfitas anak.
(Buatlah semenarik mungkin).
4. Tentukan amanat/pesan dari masing-masing pantun yang telah di buat. (Dapat
di ketik/tulis tangan).

B. Tugas 2
 Bahasa Indonesia KD 3.7

Petunjuk penyelesaian proyek:

1. Carilah informasi mengenai teks fiksi dan non fiksi, (contoh hasil karya fiksi
dan non fiksi). Sumber informasi bisa berasal dari buku sumber maupun dari
internet.
2. Tulislah 1 karangan fiksi berupa puisi, dengan tema pada puisi tersebut
bebas. Karangan puisi haruslah merupakan hasil karya sendiri (100% konten
unik) tidak melakukan plagiat (mengambil hasil karya orang lain). (Bisa di
ketik/tulis tangan).
3. Kumpulkanlah fakta dan informasi, untuk membuat sebuah teks nonfiksi
tentang salah satu hubungan khas antarmakhluk hidup (simbiosis) secara baik
dan benar, seperti contoh di bawah ini:

Hubungan lebah dan bunga merupakan contoh simbiosis mutualisme. Pada


hubungan tersebut, baik lebah maupun bunga, sama-sama memperoleh
keuntungan. Bunga menghasilkan madu yang merupakan makanan lebah. Lebah
membantu proses penyerbukan pada tumbuhan. Pada saat lebah mengisap madu,
kaki-kakinya menyentuh serbuk sari. Serbuk sari yang menempel pada kaki
lebah akan terbawa oleh lebah yang masih berkelana dari satu bunga ke bunga
yang lain. Saat kaki lebah yang ditempeli oleh serbuk sari tersebut menempel
pada putik bunga lain, terjadilah penyerbukan yang kelak akan terjadi proses
pembuahan.

Catatan: teks non fiksi berupa hubungan khas antarmakhluk hidup (simbiosis)
dapat ditulis lebih dari 1. Anak-anak bisa bebas memilih menuliskan simbiosis
mutualisme, parasitisme, atau komensalisme.

4. Penulisan teks fiksi dan non fiksi dapat di tuliskan di kertas menggunakan
tulisan tangan dan bisa juga dengan cara di ketik.

C. Tugas 3
 IPA
Kompetensi Pengetahuan 3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
Kompetensi Keterampilan 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran
darah pada manusia.

Petunjuk penyelesaian proyek


1. Bacalah informasi tentang “ Sistem Peredaran pada Manusia” pada buku
sumber yang kamu mililiki, buku Bupena Tema 4!
2. Setelah membaca, buatlah alat sederhana untuk mengetahui peredaran darah
pada tubuh manusia. Mintalah bantuan orang tua untuk membimbing dalam
melakukan kegiatan ini. Berhati-hatilah saat menggunakan alat-alat
berbahaya seperti pisau, cutter, dan solder. Siapkan bahan dan alat. Cobalah
untuk praktik sesuai langkah-langkah berikut.
1. Menyiapkan bahan dan alat.
A. Bahan
1. 6 botol plastik bekas
2. 3 meter selang kecil (diameter 8 mm)
3. Dua bekas ballpoint pegas (ballpoint yang digunakan adalah jenis
gel pen)
4. Papan triplek 40 x 60 cm
5. Pewarna merah (tinta printer) secukupnya
6. 2 buah gotri kecil
7. Busa karet

B. Alat
1. Pisau
2. Cutter
3. Solder
4. Lem silicon rubber atau lem lilin
5. Lem alteco

C. Langkah-Langkah Kerja
1. Botol dilubangi bagian atas dan bawah menggunakan Solder sesuai
diameter selang.
2. Siapkan triplek, lalu atur posisi 6 buah botol tersebut sesuai
gambar di bawah.
3. Potong busa karet sebanyak 6 bagian sesuai ukuran. Rekatkan
semua busa karet pada triplek menggunakan Lem kastol, lalu
rekatkan semua botol pada busa karet (sebagai tumpuan).
4. Untuk membuat katub, potong ballpoint dan ambil isinya, sisakan
pegas dan dudukannya. Masukan gotri hingga gotri terkunci oleh
per dan ujung ulir ballpoint sehingga gotri dan per akan selalu
bergerak untuk membuka dan menutup ketika mendapat tekanan.
5. Sambungkan botol satu dengan botol yang lain dengan selang. Alur
penyambungan selang terdapat pada gambar di bawah. Tambahkan
lem alteco di penyambungan selang jika terasa longgar.
6. Pasang katub dari ballpoint di antara bilik dan serambi seperti
gambar di bawah.
7. Pastikan setiap sambungan benar-benar kedap udara dengan
menambahkan lem silicon rubber di sekitar sambungan selang.
8. Rekatkan selang (pembuluh darah) pada triplek.
9. Campurkan air dengan pewarna merah, lalu masukan air (darah)
tersebut ke alat melalui bagian “paru-paru” atau “tubuh”.

Langkah kerjanya dapat juga ditonton melalui link video berikut:


https://youtu.be/fqReBbnuK6Y

Contoh gambar hasil membuat alat sederhana organ peredaran darah

contoh bolpoin pegas

Keterangan cara kerja alat : Dalam alat ini, ketika salah satu bilik ditekan
akan terjadi simulasi proses peredaran darah dari jantung ke paru-paru
dan seluruh tubuh. Seluruh botol terhubung dengan selang (sebagai
pembuluh darah) dan katup bekerja dalam waktu bersamaan meskipun
hanya satu bilik yang ditekan sehingga air (darah) bersirkulasi layaknya
sistem peredaran darah manusia. Sebagai contoh, pada saat bilik kiri
ditekan, air akan mengalir dari bilik kiri ke seluruh tubuh melalui
pembuluh nadi, kemudian menuju ke serambi kanan melalui pembuluh balik.
Pada saat ditekan, air dari bilik kiri tidak bisa kembali/bercampur ke
serambi kiri, pada saat ditekan katub akan menutup dan pada saat dilepas
air akan turun dari serambi ke bilik kiri.

2. Membuat Laporan Sederhana


Buatlah laporan hasil percobaan yang telah kalian lakukan. Isi dari laporan di
antaranya mengenai berhasil atau tidaknya percobaan yang dilakukan.
Buatlah Laporan pada kertas HVS
Contoh format laporan :
1. Judul : Alat sederhana untuk mengetahui peredaran darah pada tubuh
manusia.
2. Tujuan : Mengetahui cara kerja sistem peredaran darah pada manusia
melalaui model sederhana
3. Alat dan Bahan : ( Isi sendiri ………………………..)
4. Langkah Kerja : ( Isi sendiri ………………………..)
5. Kesimpulan mengenai berhasil atau tidaknya percobaan yang dilakukan.
…………………………………………………………………………..
6. Foto alat sederhana organ peredaran darah

D. Tugas 4
Setelah membuat alat sederhana organ peredaran darah, sekarang buatlah
skema tentang jenis penyakit yang dapat mengganggu organ peredaran darah,
seperti contoh di bawah ini !
Nama Penyakit Akibat yang ditimbulkan

Serangan Rusaknya otot –


jantung otot jantung

Carilah jenis penyakit lainnya dan lanjutkan membuat skema pada kertas HVS!
E. Tugas 5
IPA
Kompetensi Dasar Pengetahuan 3.5 :Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
Kompetensi Dasar Keterampilan :4.5 Membuat karya tentang konsep
jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.

Petunjuk Penyelesaian Proyek


1. Bacalah materi tentang “ Ekosistem” pada buku sumber yang kalian miliki,
buku Bupena Tema 5!
2. Carilah dan guntinglah gambar-gambar hewan yang terdapat di surat kabar
atau majalah bekas.
3. Dengan menggunakan penggaris, buatlah tabel besar pada kertas HVS
tersebut seperti contoh berikut!

4. Letakkan gambar hewan yang sudah digunting lalu rekatkan pada kolom
pertama tabel dengan menggunakan lem. Tuliskanlah nama hewan di bawah
gambarnya.
5. Tuliskanlah nama atau jenis makanan yang dimakan oleh hewan tersebut di
kolom tengah.
6. Tuliskanlah jenis makanan tersebut, apakah termasuk tumbuhan atau hewan
lain.
7. Tempelkanlah hasil pekerjaan kelompokmu di tempat yang mudah dilihat.
8. Tuliskanlah kesimpulanmu tentang hewan dan jenis makanannya pada.
Tulislah pada kertas HVS!
F. Tugas 6
Buatlah sebuah poster yang berisi informasi tentang ekosistem laut. Ikutilah
tahapan kegiatan berikut ini.
1. Carilah informasi tentang salah satu jaring-jaring makanan pada
ekosistem laut yang kamu ketahui. Gambarlah.
2. Gambarlah juga salah satu rantai makanan dalam ekosistem laut yang kamu
ketahui.
3. Tulislah usaha-usaha manusia yang merugikan ekosistem laut.!
4. Tulislah dan jelaskan usaha-usaha manusia yang dapat memperbaiki
ekosistem laut!
5. Tulislah semua informasi yang kamu miliki pada kertas HVS !
6. Gunakan pensil warna dan kertas warna-warni untuk membuat postermu
menarik untuk dibaca.

Keterangan :
1. Satukanlah semua tugas – tugas di atas menjadi 1 kumpulan tugas dan dijilid!
2. Buatlah cover depan untuk tugas portofolio di atas seperti contoh di bawah
ini
CONTOH COVER

PORTOFOLIO
BERBASIS PROYEK DAN LITERASI
TEMA 4 DAN 5

Nama : ……
Kelas : ……..

SDK MARA FERRARI


TAHUN 2021

Anda mungkin juga menyukai