TEORI RELATIVITAS

RELATIVITAS KHUSUS
LKPD.3.7/XII/P-1

Fisika untuk SMA Kelas XII Semester Genap

 RELATIVITAS KHUSUS
Satuan Pendidikan :SMAN 2 BASA AMPEK BALAI

Kelas/ Semester : XII/ Genap

Kelompok : ..............................................

Anggota :1..........................................2.......................................3................................

4...........................................5..............................................

A. Petunjuk Belajar

Sebelum memulai berdiskusi, perhatikanlah langkah – langkah di bawah ini!

Bacalah do’a sebelum memulai pembelajaran sebagai wujud dari rasa syukur!

Pahamilah tujuan pembelajaran hari ini!

Sediakanlah seluruh referensi materi diatas meja per kelompok!
Bacalah LKPD dengan teliti sebelum memulai diskusi!
Cermatilah masalah – masalah yang akan anada diskusikan!
Diskusilah dengan bahasa yang jujur dan santun!
Berbahasa indonesialah yang baik dan benar!
Berdiskusilah dengan bertanggung jawab dan dalam mengkomunikasikan pendapat!
LKPD.3.7/XII/P-1
 B. Kompetensi Dasar

Menganalisis fenomena perubahan panjang, waktu, dan massa dikaitkan dengan kerangka acuan, dan
kesetaraan massa dengan energi dalam teori khusus relativitas.

C. Indikator dan Tujuan

Mengidentifikasi postulat relativitas khusus

Adapun Tujuan dari kegiatan ini adalah:
Peserta didik dapat;
Mengidentifikasi postulat relativitas khusus
Menjelaskan hasil percobaan Michelson-Morley
Membedakan transformasi Lorentz dan Transformasi Galileo

D. Materi Pembelajaran
1. Relativitas Khusus
2. Hasil Percobaan Michelson-Morley
3. Transformasi Lorenzt

E. Informasi Pendukung
Orientasi Masalah

Pada hari minggu kemarin, Ani diantar

Pamanya ke Stasiun. Ia pergi ke Pariaman
menggunakan kereta api. Ketika Ani berada di
dalam gerbong, dan kereta itu sudah berjalan.
Ani melihat Pamanya bergerak meninggalkan
kereta. Ani pusing memikirkan mengapa hal
tersebut dapat terjadi, padahal kenyataanya
paman anie masih berdiri terpaku di setasiun.
LKPD.3.7/XII/P-1

Berdasarkan referensi yang ananda baca di

rumah, Ananda diharapkan dapat membantu
permasalahan yang dialami Ani sesuai materi

F. Paparan Materi
 1. Relativitas Khusus

2. Hasil Percobaan Michelson-Morley

3. Transformasi Lorenzt

G. Langkah dan Tugas Diskusi

1. Dari wacana pendukung, buatlah rumusan masalah yang relevan dengan materi, menggunakan
kalimat tanya yang benar!
Mengorganisasikan peserta didik dalam
kelompok belajar
Rumusan Masalah :

...........................................................................................................................................
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

Jawaban Sementara:

........................................................................................................................................

2. Berdasarkan langkah – 1, carilah informasi – informasi yang relevan dengan permasalahan

dengan cara membaca dan memahaminya secara teliti. Kemudian tuliskan sumber bacaan
ananda pada kolom di bawah ini!
Membimbing penyelidikan individu dan
Sumber bacaan: kelompok
Penjelasan:
..................................hal..........tentang......................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
. .....................................................................................................................................................
LKPD.3.7/XII/P-1

Kesimpulan:
3. Untuk membuktikan kesesuaian jawaban sementara ananda, sesuaikanlah dengan teori yang
Dari penjelasan
ananda baca makatersebut disimpulkandengan singkat dan jelas.
coba jelaskanlah
bahwa ............................................................................................................................................
........

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
Mengembangkan dan menyajikan hasil karya
....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................
4. Jelaskan hasil diskusi ananda dengan cara mempresentasikan, anggap teman – teman ananda
adalah Ani!

5. Tuliskanlah hasil evaluasi untuk kelompok presentasi yang ananda amati secara objektif pada
kolom di bawah ini!
Menganalisis
Menganalisis dan
dan mengevaluasi
mengevaluasi proses
proses pemecahan
pemecahan masalah
masalah

Bagaimana proses pemecahan masalah yang kelompok ... lakukan?

Kritik:

........................................................................................................................................................

Saran: ..............................................................................................................................................
...........

Apa kelebihan dari kelompok ... yang ananda amati?....................................................................

LKPD.3.7/XII/P-1

H. Latihan Kelompok
Agar ananda lebih paham, jawablah latihan di bawah ini dengan penuh tanggungjawab!

1. Jelaskan perbedaan transformasi Galileo dengan tranformasi Lorentz!

2. Sebuah piring terbang bergerak ke arah Adengan laju 0,8 c terhadap bumi. Dari piring
terbang ditrmbakkan rudal ke arah x dengan laju 0,6 c. Berapakah laju rudl bila diukur oleh
pengamat di bumi?

Jawaban:

.........................................................................................................................................................
..............................................................................................................................

.........................................................................................................................................................
..............................................................................................................................

............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

............................................................................................................................................
...........................................................................................................................................

Paraf guru / Orangtua/Wali Nilai

Tgl.
Kegiatan

Setelah
Setelah Pembelajaran
Pembelajaran selesai
selesai bacalah
bacalah doa
doa
di
di bawah
bawah ini!
ini!
LKPD.3.7/XII/P-1

Never Give Up