1
Nama: andi faizal budi
Kelas: 1A PAB
NIM : 34421006
Benar
Salah
2.2 Ketika menggunakan steel ruler untuk mengukur diameter rod atau cylinder, apa yang harus
dilakukan untuk mendapatkan pembacaan yang akurat?
Jawab:kita harus berhati hati dalam melihat skala
2.3 Ketika menggunakan combination set untuk mendapatkan titik tengah dari rod, berapa banyak
garis yang diperlukan untuk mendapatkan hasil yang akurat?
Jawab:jika ingin mendapatkan hasil yang akurat kita harus menggunakan sebanyak 4 garis yang
berbeda arah
2.4 Outside calipers digunakan untuk mentransfer hasil pengukuran.
Benar Salah
2.5 Inside calipers dapat digunakan untuk mengetahui kesejajaran permukaan dalam.
Benar
Salah
2.6 Sebelum menggunakan thread gauge, perlu untuk membaca ukuran yang tertera pada gauge,
Mengapa?
Jawab:agar saat pengukuran tidak terjadi penyimpangan
2.7 Angka yang tertera pada bilah-bilah thread gauge inch menunjukkan :
a. The width between the teeth
b. The thickness of the gauge
2.9 Ada dua macam tipe tyre pressure gauges yang digunakan pada peralatan alat berat. Satu
dapat digunakan pada ban dengan pemberat cairan dan satunya tidak bisa.
Benar
Salah
2.10 Apa yang harus selalu diperhatikan ketika menggunakan low pressure gauge?
Jawab:jarum penunjuk tekanan biasanya saat itu pressure cenderung menurun.
2.11 Feeler gauges terare hardened steel bladebuat dari bilah-bilah baja keras dengan ketebalan
yang berbeda-beda. Untuk mendapatkan pembacaan yang akurat, bilah feeler gauge sebaiknya
ditarik pelan-pelan ketika ditarik diantara dua permukaan.
Benar
Salah
ACTIVITY 2: BASIC & PRECISION MEASURING
12 ,59mm 23 ,99mm
1,89mm 5,50mm
3.8
Answer: 21 ,14mm
9,m
1
Answer:
m
0
Metric Indicator Readings
3.11 3.12
15 ,0mm 67 ,84mm
29 ,16mm 35 ,20mm
9,32mm 21 ,47mm
42 ,44mm 11 ,04mm
36 ,56mm 2,26mm
22
3.27 3.28
32 ’20 derajat
39 ’40 derajat
Anawer:
3.29 3.30
0,110 ” 1,016 ”
4,1 ” 0,390 ”
0,797 ”
5,256 ”
0,752 ” 0,470 ”
4,926 ” 4,639 ”
APLTCL006
0,312 ” 3,75 ”
0,400 ” 0,967 ”
0,708 ” 6,65 ”
0,519 2,53 ”
0,26 ” 0,409 ”
MEASURING
TOOLS
Tugas Keterampilan:
Berikan measuring tool yang dibutuhkan dan benda kerja yang akan diukur, Siswa akan mengukur objeck yang
diberikan menggunakan precision dan non precision measuring tool. Siswa harus dapat melakukan paling
sedikit sepuluh keterampilan dibawah ini dengan sedikitnya enam keterampilan yang menggunakan
imperial/metric measuring tool :
• Mengukur panjang material menggunakan steel rule atau tape measure.
• Menggunakan combination square untuk mengukur kesikuan benda dan membuat garis titik
tengah rod.
• Menggunakan outside calipers to measure panjang atau diameter.
• Menggunakan inside calipers untuk mengukur diameter dalam atau dimensi
• Menggunakan depth gauge mengukur kedalaman ceruk hole atau slot
• Menggunakan thread gauge untuk mengukur thread bold dan nut
• Menggunakan tread wear gauge
• Menggunakan tyre pressure gauge
• Menggunakan feeler gauge untuk mengukur clearance dan memeriksa kerataan atau warpage
benda
• Menggunakan vernier calipers (vernier scale type) untuk mengukur diameter luar, diameter dalam
dan kedalaman ceruk atau lubang.
• Pembacaan skala pada dial vernier caliper
• Menggunakan outside micrometer untuk mengukur benda
• Menggunakan outside micrometer mengukur keausan journal (ovality dan taper)
• Menggunakan large micrometer, dengan extension, untuk mengukur ukuran yang diperoleh dari
telescopic gauge.
• Menggunakan inside micrometer untuk mengukur diameter lubang/bore
• Menggunakan inside micrometer dengan extension untuk mengukur diameter lubang/bore
• Menggunakan depth micrometer untuk mengukur ceruk, lubang atau slot
• Mengeset dial indicator untuk membaca run-out, out-of-round or end-play benda.
Siswa diberikan APLTCL006 Student Performance Guide Practical Activity 1 dan diminta untuk mengisi
form ini pada tempat yang telah disediakan, untuk mencatat hasil pengukurannya. Siswa akan diminta
untuk menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan cara dan teknik untuk mendapatkan hasil
pengukuran. Toleransi yang diperboleh kan untuk alat non precision adalah 0.5 mm (0.002” atau
1/25”).
APLTCL006