0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
59 tayangan1 halaman
Kurikulum Prototipe adalah kurikulum baru yang dirancang untuk memulihkan pembelajaran dan diterapkan pada tahun 2021 di sekolah penggerak dan SMK unggulan, dengan fokus pada hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup literasi, numerasi, dan karakter. Kurikulum ini akan diterapkan secara bertahap untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di seluruh sekolah di Indonesia.
Kurikulum Prototipe adalah kurikulum baru yang dirancang untuk memulihkan pembelajaran dan diterapkan pada tahun 2021 di sekolah penggerak dan SMK unggulan, dengan fokus pada hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup literasi, numerasi, dan karakter. Kurikulum ini akan diterapkan secara bertahap untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di seluruh sekolah di Indonesia.
Kurikulum Prototipe adalah kurikulum baru yang dirancang untuk memulihkan pembelajaran dan diterapkan pada tahun 2021 di sekolah penggerak dan SMK unggulan, dengan fokus pada hasil belajar siswa secara holistik yang mencakup literasi, numerasi, dan karakter. Kurikulum ini akan diterapkan secara bertahap untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di seluruh sekolah di Indonesia.
Kurikulum Prototipe merupakan kurikulum yang dirancang untuk pemulihan
pembelajaran dan mulai diterapkan pada 2021 di sekolah penggerak dan SMK pusat unggulan. Program sekolah penggerak fokus pada hasil pembelajaran siswa secara holistik yang mencakup kompetensi Literasi (membaca dan menulis) dan Numerasi (Kemampuan mengaplikasikan konsep bilangan dan keterampilan operasi hitung di dalam kehidupan sehari-hari) serta karakter. Program sekolah penggerak akan mengakselerasi sekolah negeri atau swasta di seluruh aktivitas sekolah untuk bergerak satu atau dua tahap lebih maju. Kurikulum Prototipe akan dilakukan secara bertahap dan berintegrasi dengan ekosistem hingga seluruh sekolah di Indonesia menjadi program sekolah penggerak. Melalui penerapan Kurikulum Prototipe ini sistem pembelajaran diharapkan dapat menjadi lebih baik.