Silabus Informatika SMP Kelas 8ok
Silabus Informatika SMP Kelas 8ok
Mata Pel
Topik Alg
[VIII-3.4.] Memahami bahwa [VIII-4.4.a.] Membuat robot [VIII-3.4.] Robot : apa itu robot, robot
bagaimana manusia yang mampu menggambar HW dan SW, cara bekerja robot/konsep
berinteraksi dengan komputer atau menulis dengan otomasi, program untuk robot
melalui algoritma, dan bahwa program sederhana.
algoritma dirancang untuk
mengeneralisasi solusi
berbagai situasi.
Top
[VIII-3.5.a.] Mengenal lebih [VIII-4.5.] Memakai media [VIII-3.5.a.] Sejarah komputer (review
dalam perkembangan sosial dengan baik dan yang pernah disampaikan), disertai
komputer dan teknologi yang berguna, dengan dampak perkembangan tsb ke
mengubah kehidupan sehari- memperhatikan privacy kehidupan sehari-hari
hari. dan hak orang lain.
Topik Com
[VIII-3.6.] Computational [VIII-4.6.] Menyelesaikan [VIII-4.6.] Soal-soal problem solving
Thinking untuk persoalan persoalan-persoalan terkait Computational Thinking
komputasi yang lebih komputasi yang
kompleks dari sebelumnya mengandung jejaring, pola,
dan algoritmik.
Topik Praktika K
[VIII-3.7.] (*) [VIII-4.7.a.] Fostering [VIII-4.7.a.] Mengerjakan sebuah
computing “proyek” tematik untuk menghasilkan
culture (menumbuhkan sebuah produk TIK berupa program
budaya informatika dan sederhana, yang dikerjakan bersama
TIK) lewat berpikir untuk menunjukkan [CP-1] s.d. [CP-7]
komputasional.
[VIII-4.7.b.] Kolaborasi
lewat tematik.
[VIII-4.7.c.] Recognizing
and defining computational
problems(mengenali dan
mendefinisikan problema-
problema yang dapat
diselesaikan dengan model
komputasi.
[VIII-4.7.d.] Developing and
using
abstractions (mengembang
kan dan menggunakan
abstraksi
[VIII-4.7.e.] Creating
computational
artefacts:Mengembangkan
atau bahkan jika mampu
menciptakan
artefak/produk TIK atau
model komputasi misalnya
program komputer.
[VIII-4.7.f.] Testing and
refining computational
artefacts : menguji dan
memperbaiki/menyempurn
akan artefak/produk TIK
atau model komputasi.
[VIII-4.7.g.] Communicating
about
computing Mengkomunikas
ikan tentang informatika
lewat pengungkapan
secara lisan pengalaman
berpikir komputasional dan
penggunaan TIK.
Silabus SMP - Kelas VIII
Mata Pelajaran Informatika
[VIII-3.2.b.] Demo koneksi minimal 2 [VIII-3.2.b.] paparan lisan siswa [VIII-3.2.b.] Siswa mampu
perangkat ke Jaringan (Smart phone, (ujian tertullis ?) mengenali dan menyebutkan
tablet, laptop) koneksi nirkabel, kekurangan
dan kelebihannya
[VIII-3.2.c.] Video tutorial koneksi [VIII-3.2.c.] Ujian tertulis [VIII-3.2.c.] Siswa mampu
jaringan, role play menjawab minimal 80%
pertanyaan ujian tertulis
[VIII-4.2.] Praktek, atau Simulasi lewat [VIII-4.2.] Pengamatan guru [VIII-4.2.] Siswa mampu
role play melakukan koneksi pirantinya
ke jaringan lokal maupun
internet, minimal utk 2 atau 3
piranti yang diperkenalkan
(minimal smart phone ?)
[VIII-4.4.a.] Video tutorial ttg berbagai [VIII-4.4.a.] Pengamatan dan [VIII-4.4.a.] Siswa mampu
jenis robot dan cara bekerja serta diskusi menjelaskan konsep otomasi
manfaatnya dan apa yang dilakukan oleh
robot
[VIII-4.5.] praktek dalam lingkungan [VIII-4.5.] Pengamatan guru [VIII-4.5.] Siswa mampu
terkendali dan terpantau, simulasi, role memakai media sosial dengan
play baik, dan memerhatikan aspek-
aspek privacy dan hak orang
lain