KISI-KISI UJIAN MADRASAH

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenjang : Madrasah Tsanawiyah Kurikulum : 2013 (KMA 183 tahun 2019)

Program : Mata Pelajaran : Al-Quran Hadis

A. KOMPETENSI PENGETAHUAN

NO KOMPETENSI DASAR MATERI ESENSIAL INDIKATOR UJIAN

1 3.1. Memahami kedudukan dan fungsi Al-Qur'an Kedudukan dan fungsi Al- Menjelaskan kedudukan atau
hadis dalam Islam Qur'an hadis fungsi Al-Qur’an hadis
2 3.2.Menganalisis isi kandungan Q.S. as- Syams (91): Q.S. as- Syams (91): 1-10 dan Menganalisis isi kandungan
1-10, Q.S. Ali Imran (3): 190 dan hadis riwayat hadis riwayat Bukhari dari Q.S. as- Syams (91): 1-10 dan
Bukhari dari Abu Hurairah Abu Hurairah tentang Hadis riwayat Bukhari dari
ِ ‫عن أىب هريرةعن النيب صلى هللا عليه وسلم قُل إن هللا ملا قهض اْلق هكته‬ kekuasan dan rahmat Allah Abu Hurairah tentang
ُ‫ب عن هده‬
‫ه‬ ‫هه ه ه‬ SWT. kekuasan dan rahmat Allah
ِِ
‫فهو هق هعرشه إن هرْحهِت غه ه‬
)‫صِيب (رواه البخارى‬ SWT.
tentang kekuasan dan rahmat Allah SWT.
3 3.3. Menganalisis isi kandungan Q.S. al-Lail (92): 1-11 Q.S. al-Lail (92): 1- 11 dan Mengaitkan isi kandungan
dan dan Hadis Riwayat Muslim dari Abu Hurairah, Hadis Riwayat Muslim dari Q.S. al-Lail (92): 1-11 dan
‫ص هدقهة‬ Abu Hurairah Hadis Riwayat Muslim dari
‫ضت ه‬ ‫ قال همانه هق ه‬،‫ عن رسول هللا صلى هللا عليه وسلم‬،‫عن أىب هريرة‬ Abu Hurairah.
ِ
‫ هوهما ته هو ه‬،‫ إّل عًِّزا‬،‫ِمن همال هوهما هز هادهللاُ هعبدا بِ هعف ِو‬
ُ‫اض هع اه هحد لِل إّل هرفه هعهُ هللا‬
)‫(رواه مسلم‬
Dan hadis riwayat Muslim dari jabir bin Abdullah
‫ قه ه‬،‫صلى هللاُ هعلهي ِه هو هسل هم‬
‫ال ات ُقوا الظُّل هم‬ ِ ‫ أهن رس ه‬،ِ‫عن جابِ ِر ب ِن عب ِد هللا‬
‫ول هللا ه‬ ُ‫ه‬ ‫ه‬ ‫ه ه‬
ِ
‫ك همن هكا هن‬ ‫ هوات ُقوا الشُّح فهإِن الشُّح أههله ه‬،‫فهإِن الظُّل هم ظُلُ همات يهوهم القيه هام ِة‬