BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dalam pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 tercantum salah satu Tujuan Nasional
yaitu mencerdaskan bangsa. Sehubungan dengan usaha untuk mencapai tujuan tersebut,
maka pemerintah mempunyai program untuk meningkatkan mutu pendidikan dan sumber
daya manusia yang mempunyai kemampuan dan dapat mandiri serta berkualitas. Kebijakan ini
diambil sebagai strategi dasar nasional pendidikan dalam upaya mensejajarkan diri dengan
negara maju dalam bidang pengetahuan dan teknologi.
Usaha pemerintah untuk meningkatkan mutu pendidikan ini tampak dari pembaharuan
dan penyempurnaan yang telah beberapa kali dilaksanakan. Disamping usaha tersebut,
pemerintah juga mengadakan usaha standarisasi tingkat pengetahuan dan kemampauan siswa
untuk setiap jenjang dan jenis sekolah di Indonesia.
Sementara itu untuk menentukan keberhasilan dari suatu proses pendidikan yang
dilakukan, perlu diselenggarakan proses evaluasi. Evaluasi merupakan cara atau teknik
penilaian terhadap peserta didik berdasarkan pada perhitungan yang telah ditetapkan yakni
untuk mengetahui apakah suatu program telah berhasil dan efisien atau tidak.
Adapun tujuan dari evaluasi diantaranya adalah:
1. Untuk mengetahui atau mengumpulkan informasi tentang tarap perkembangan dan
kemajuan yang diperoleh siswa dalam rangka mencapai tujuan yang telah ditetapkan
dalam kurikulum pendidikan.
2. Mengetaui prestasi hasil belajar guna menetapkan keputusan apakah bahan pelajaran
perlu diulang atau dapat dilanjutkan
3. Mengetahui sejauh mana kurikulum telah dipenuhi dalam proses kegiatan belajar
mengajar .
Dengan mengacu pada tujuan tersebut, evaluasi berfungsi sebagai umpan balik ( feed
back) terhadap kegiatan proses pendidikan. Dalam kenyataannya penilaian memiliki beberapa
jenis yaitu penilaian Formatif, Sumatif dan Diagnostik. Adapun kegiatan yang hendak
dilakukan adalah penilaian Sumatif yakni penilaian yang dilakukan terhadap hasil belajar siswa
setelah mengikuti proses pembelajaran selama satu semester atau dalam hal ini Penilaian yang
akan dilakukan karena berada pada semester ganjil maka sering di namakan Penilaian Akhir
Semester Ganjil.
Sehubungan dengan akan diselenggarakan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2021/2022, maka perlu disusun Program kerja secara sistematis yang mencakup
semua kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang pada program
kerja ini diharapkan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022
dapat berjalan secara efektif dan mencapai sasaran.

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 1

B. Dasar / Landasan Hukum
a. Undang-undang Dasar Negara Repunlik Indonesia Tahun 1945
b. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Indonesia
c. Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 tentang Perubahan Atas PP No. 19 tahun 2005
tentang Standar Nasional Pendidikan
d. Peraturan Pemerintah Nomor 17 tahun 2013 tentang Pengelolaan Dan Penyelenggaraan
Pendidikan
e. Permendiknas nomor 22 tahun 2006 Tentang standar kompetensi lulusan
f. Permendiknas nomor 23 tahun 2006 Tentang Pedoman penilaian

g. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 20 tahun 2007 tentang standar Penilaian
pendidikan.
h. Berdasarkan kalender pendidikan Kementrian Agama Tahun Pelajaran 2021/2022 mengenai
pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022.
i. Surat Keputusan Kepala MTs Assa’adah Kab. Bogor tentang penetapan Penilaian Akhir
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022

C. Program Kerja
Sehubungan akan dilaksanakannya Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2021/2022, maka perlu disusun program kerja secara sistematis yang mencakup semua
kegiatan yang berhubungan dengan kegiatan ini. Dengan berpegang pada program kerja ini
diharapkan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 dapat
berjalan secara efektif dan mencapai sasaran yang diharapkan.

D. Maksud Tujuan dan Sasaran Penysunan program kerja

1. Maksud
Penyusunan program kerja ini dimaksudkan sebagai pedoman sebelumnya selama dan
sesudah pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 dan secara
terperinci program kerja ini berfungsi sebagai:
1. Petunjuk persiapan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2021/2022 yang mencakup jumlah peserta, kebutuhan ruang, jadwal kegiatan dan
segala sesuata yang berhubungan dengan persiapan.
2. Petunjuk pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022.
Petunjuk untuk Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022
memperoleh instrumen yamg memadai seperti tingkat kesukaran, jenjang, dll.
3. Petunjuk agar pelaksanaan sesuai jadwal yang telah ditetapkan.
4. Petunjuk penilaian hasil belajar sehingga ditentukan nilai akhir yang diperoleh siswa.

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 2

 2. Sasaran
a. Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 dapat berjalan lancar dan
tertib.
b. Setiap Anggota panitia dapat melaksanakan tugasnya dengan penuh tanggung jawab,
sungguh-sungguh dan tepat waktu
c. Terjalin kebersamaan dan gotong-royong

E. Ruang Lingkup
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 mengacu
kepada kurikulum 2013 Revisi Sekolah Menengah Pertama dan Madrasah Tsanawiyah. Sesuai
dengan tujuan pemerintah untuk mencapai standarisasi dalam bidang pendidikan, maka
Penilaian ini dilaksanakan secara individu di MTs di lingkungan Kanwil Kementerian Agama
Propinsi Jawa Barat.
Berdasarkan hal tersebut, MTs Assa’adah Kec. Sukaraja melaksanaan Penilaian Akhir
Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 mulai tanggal 06 Desember s.d. 11 Desember
2021
Agar dapat memberikan gambaran yang jelas kegiatan Penilaian Akhir Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2021/2022, dalam program kerja ini mencakup jumlah peserta, pembagian
ruang, jadwal pelajaran yang dipenilaiankan, jadwal mengawas oleh pengawas ruang, dan
pemeriksaaan lembar jawaban peserta Penilaian oleh guru mata pelajaran.

1. Jumlah Peserta
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 diikuti oleh siswa kelas VII,
VIII dan IX yang dinyatakan berhak mengikuti Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2021/2022. Adapun perinciannya adalah sebagai berikut:

JUMLAH JUMLAH KETERANGAN

NO KELAS
SISWA TOTAL
L : 84
1 VII 156 siswa
P : 72
L : 90
2 VIII 163 siswa
P :73
L : 77
3 IX 162 siswa
P :85
Jumlah Keseluruhan Siswa 481 siswa

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 3

 2. Pelaksanaan Penilaian
Kegiatan Penilaian dilakukan di rumah masing-masing peserta didik dengan soal yang telah
diserahterimakan sebelumnya kepada orang tua/wali setiap peserta didik. Hasil Penilaian
Peserta didik dikumpulkan oleh orang tua/wali peserta berdasarkan jadwal yang telah
ditentukan panitia.
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 seluruhnya
menggunakan 7 ruangan, yaitu ruangan 01 sampai dengan ruangan 07 dengan perincian
sebagai berikut :

RUANG KELAS JUMLAH KETERANGAN

7 34
8 34
01  
9 34
Jumlah 40
7 34
8 34
02  
9 34
Jumlah 40
7 34
8 34
03  
9 34
Jumlah 40
7 34
8 34
04  
9 34
Jumlah 40
7 20
8
05
9 27  
Jumlah 40
JUMLAH 647

2. Jadwal Pelajaran
Jadwal Pelajaran yang diPenilaiankan mengacu kepada Kalender Pendidikan Kementerian

Agama Tahun Pelajaran 2021/2022

3. Pengawasan
Pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 diadakan di ruang

01 sampai dengan 07. Sesuai dengan kebiasaan yang mengacu kepada jumlah pengawas

ruang dan disesuaikan dengan anggaran yang ada, maka setiap ruang ditetapkan satu

orang pengawas ruang. Dengan demikian setiap hari diperlukan 5 orang pengawas ruang

ditambah beberapa orang cadangan yang diambil dari panitia bila terjadi hal-hal dimana

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 4

 pengawas ruang yang telah ditetapkan berhalangan hadir. Daftar guru yang diberi tugas

Mengawas Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022:

No Kode Guru NAMA GURU RUANG MAPEL

1 001 H. Dudung Syaefuddin, M. Pd 01 P

2 002 Syamsudin 02

3 003 Tini Supyani 03

4 004 M. Ridwan 04

5 005 Acep 05

6 006 Emis Rohman 01

7 007 Hudri Permana K 02

8 008 Deden Nuryadi 03

9 009 Rizkiyanti 04

10 010 R. Riani Fitriah 05

11 011 Neneng Nuraeni 01

12 012 Rauh Raihan 02

13 013 03

14 014 Hardi Nugraha 04

15 015 05

16 016 01

17 017 02

18 018 03

19 019 04

20 020 05

21 021 01

22 022 02

23 023 03

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 5

 24 024 04

25 025 05

4. Jadwal Mengawas
Jadwal mengawas Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 disusun
sesuai dengan jadwal mengajar .
5. Pemerikasaan
Setelah selesai pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022,
dilaksanakan pemeriksaan dan penilaian terhadap lembar jawaban setiap peserta.
Pemeriksaan dan penilaian dilakukan oleh setiap guru yang mengajar mata pelajaran di
kelas. Daftar Pemeriksa Lembar Jawaban Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2021/2022:
NO MATA PELAJARAN PEMERIKSA KELAS KET
1 Akidah Akhlak Syamsudin 7, 8, 9
2 Al Qur’an Hadits Rauh Raihan 9
Salwa 7,8
3 Bahasa Arab Syamsudin 8,9
Riska Adniatul Ma’wa 7
4 Bahasa Indonesia M. Ridwan 7, 8, 9
5 Bahasa Inggris R. Riani Fitriah 7,8
Mujaddid Al Magribi 9
6 Bahasa Sunda Acep 7, 8, 9
7 Fikih Neneng Nuraeni 8, 9
Asrori Muhtarom 7
8 IPA Deden Nuryadi 7,8,9

9 IPS Rauh Raihan 7,9

E. Rohman 8
10 Matematika Hudri Permana Kusuma 7, 8, 9
Asneli 7
11 PJOK E. Rohman 7, 8, 9
12 PKn Djaja Maksum 9
Nadya Nurmaulida 7,8

13 Informatika Ahmad Zildan Ikhwan Syukron 7,8,9

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 6

 14 Seni Budaya Tini Supyani 8, 9
Lutfhi 7
15 SKI Acep 7, 8, 9
16 BTQ Hardi Nugraha 7, 8

f. Sistematika
Program kerja penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022
ini disusun berdasarkan petunjuk dari Kanwil Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Propinsi Jawa Barat yang meliputi hal-hal sebagai berikut:

BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Dasar Hukum
C. Program Kerja
D. Maksud Tujuan dan Sasaran
E. Ruang lingkup
F. Sistematika

BAB II : PENGORGANISASIAN
A. Sususnan Organisasi
B. Susunan Panitia
C. Rincian Tugas

BAB III: JADWAL KEGIATAN

BAB IV : RENCANA ANGGARAN
A. Sumber Biaya
B. Rencana Pengeluaran

BAB V : PENUTUP
Lampiran-lampiran

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 7

 BAB II

PENGORGANISASIAN

Dalam melaksanakan Penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran

2021/2022, perlu disusunnya organisasi kepanitiaan dan rincian tugas dari setiap panitia yang

menyelenggarakan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022. Adapun susunan

organisasi kepanitian Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 adalah sebagai

berikut:

A. Susunan Organisasi

STUKTUR ORGANISASI
PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) GANJIL
MTs Assa’adah
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Penanggung Jawab
Kepala Sek./Madrasah
Wakil Penanggung Jawab
Wakamad Bid. Kurikulum

Ketua Panitia

Sekretaris Bendahara

Pelaksana Harian/
Anggota

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 8

B. Susunan Panitia

Penanggung Jawab : Kepala Madrasah

Wakil Penanggung Jawab : PKM Bid. Kurikulum
Ketua : Ahmad Zildan Ikhwan Syukron
Sekretaris : M. Ridwan
Bendahara :
Pelaksana Harian / Anggota : 1. Nadya Nurmaulida
2. Asneli

C. Rincian Tugas
1. Penanggung Jawab
a. Sebagai penanggung jawab segala kegiatan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2021/2022 dari awal hingga akhir kegiatan, baik keluar maupun ke dalam.
b. Mengarahkan, mengkoordinasikan, mengawasi serta mengevaluasi seluruh kegiatan
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022.
c. Menentukan kebijakan umum sesuai dengan ketentuan-ketentuan yang ditetapkan oleh
instansi terkait.
2. Ketua
a. Bertanggung jawab atas kelancaran, ketertiban dan keamanan penyelenggaraan
Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022
b. Menetapkan dan memberikan surat keputusan untuk Panitia Penyelenggaraan Penilaian
Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022 dan mengatur secara garis besar
mekanisme kerja para petugas dan panitia penyelenggara.
c. Mengkoordinasikan dan mengatur segala kegiataan atau pembagian tugas yang
berhubungan dengan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022.
3. Sekretaris
a. Menyiapkan dan membuat administrasi.
b. Menyiapkan dan membuat format-format kegiatan.
c. Mencatat peserta yang tidak hadir setiap pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil
Tahun Pelajaran 2021/2022
d. Membuat pengamanan dan penyimpanan berkas.
e. Menyusun laporan pelaksanaan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2021/2022
4. Bendahara
a. Merencanakan dan membuat program.
b. Mendistribusikan anggaran sesuai dengan kebutuhan.

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 9

 c. Membuat laporan pertanggungjawaban pemasukan dan pengeluaran biaya Penilaian
Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2021/2022
d. Membuat data tunggakan siswa
5. Pelaksana Harian
a. Bertanggung jawab kepada Ketua Pelaksana Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun
Pelajaran 2021/2022
b. Menerima berkas soal dari setiap Guru Mapel dalam bentuk Hard Copy dan
Soft copy
c. Memperbanyak Soal setiap Mapel sesuai jumlah peserta Penilaian
d. Menyiapkan daftar hadir peserta dan pengawas, serah terima hasil pekerjaan peserta
Penilaian dan nama pemeriksa.
e. Menyerahkan soal kepada pengawas berikut daftar hadir peserta.
f. Mendatakan daftar hadir pengawas.
g. Mengecek kehadiran peserta dan melaporkan kepada Ketua dan Sekretaris.
h. Menerima kembali berkas soal, hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan dengan berita
acara.
i. Menghimpun dan menghitung kembali hasil pekerjaan peserta dan mencocokkan
dengan berita acara.
j. Menyerahkan sampul hasil pekerjaan peserta kepada pemeriksa (Guru Mapel).
k. Menjadi pelaksana untuk Penilaian susulan dan menyerahkan hasilnya kepada guru
mata pelajaran.
l. Melaporkan kejadian-kejadian penting selama Kegiatan Penilaian .

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 10

 BAB III

JADWAL KEGIATAN

PENANGGUNG
NO TANGGAL JENIS KEGIATAN
JAWAB

1 08 November 2021 Penunjukan panitia PAS Kepala Madrasah

Pembuatan SK Panitia dan Surat Tugas PAS
2 09 November 2021 Kepala Madrasah
Tahun Pelajaran 2021/2022

3 10 November 2021 Rapat Panitia Waka Kurikulum

4 11 November 2021 Perencanaan dan pembuatan anggaran PAS PKS Kurikulum

Pembuatan surat edaran pemberitahuan

4 13 November 2021 Kepala Madrasah
pelaksanaan PAS untuk orang tua siswa
Program Kerja Panitia PAS Tahun Pelajaran
5 15 November 2021 Panitia PAS
2021/2022

6 16-30 November 2021 Pendataan guru dan pemeriksa naskah soal Sekretaris

Pembuatan perangkat PAS :

Kartu peserta
Daftar hadir peserta
Daftar ketidakhadiran peserta
22 November –
7 Berita acara Sekretaris
30 November 2021
Label amplop
Serah terima dokumen
Daftar hadir pengawas
Daftar Hadir Panitia
Penggandaan, Pengepakan & Penyusunan Panitia, Pembantu
8 22- 30 November 2021
naskah soal Umum

9 1 Desember 2021 Rapat Persiapan Pelaksanaan PAS Ketua PAS

- Pelaksaan PAS Ganjil

Pelaksana Harian &
06 Desember – 11 - Pemeriksaan lembar jawaban soal PAS sd 13
10 Guru Mapel
Desember 2021 Des 2021

- Pemeriksaan lembar jawaban soal PAS dan - Guru Mapel

- Penginputan nilai oleh Guru Mapel -
13 – 27 Desember
11 diserahkan ke Wali Kelas Secara Online
2021 - - Wakamad Kurikulum
Melalui ARD

Penyerahan & Pengesahan Legger Kelas kepada

12 21 Desember 2020 Wali Kelas
Kepala Madrasah

13 21 Desember 2020 Rapat Hasil Raport Kelas Waka Kurikulum

Pembuatan Laporan PAS Ganjil Tahun Pelajaran

14 22 Desember 2020 Sekretaris
2021/2022

14 28 Desember 2020 Penyerahan Buku Laporan (Raport) Wali Kelas

BAB IV

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 11

 RENCANA ANGGARAN
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MTs Assa’adah
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

A. TOTAL PEMASUKAN

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah

1 481 65,000 31,265,000

Total Pemasukan PAS Siswa Kelas 7,8 dan 9
Jumlah 31,265,000

B. RIIL PENERIMAAN / 28 NOPEMBER 2019

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah

1 156 65,000 10,140,000

Pemasukan Kelas 7
2 163 65,000 10,595,000
Pemasukan Kelas 8
3 162 65,000 10,530,000
Pemasukan Kelas 9
Jumlah 481   31,265,000

C. PENGGUNAAN

No Uraian Vol. Besar (Rp) Jumlah

1
ATK:
  Isi Straples 1 6000 6,000

  Kertas Bufallo (Kartu Peserta) 1 50,000 50,000

2 Foto Copy Soal (3 lbr x 481 siswa x 16 mapel) 23088 150 3,463,200

3 Monitoring Pengawas Kemenag 1 150,000 300,000

4 Koreksi Soal (16 Mapel x 481) 7696 1,350 10,389,600

960,00
5 Pembuatan Soal (3 Tingkat x 16 Mapel) 48 20,000
0
6  Pengawas Ruang (5 Ruang x 16) 80    10,000 800,000

7 Konsumsi: 1,250,000

8 Iuran KKM 481 6,000 2,886,000

9 Honor Panitia PAS  6   2,000,000

Jumlah 22,104,800

D. REKAPITULASI
1. Pemasukan Riil/ Nopember 2020     31,265,000

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 12

 2. Penggunaan Dana     22,104,800

JUMLAH     9,160,200

Sukaraja, 30 Nopember 2020

Ketua, Bendahara,

Ahmad Zildan Ikhwan Syukron Tini Supyani

Mengetahui
Kepala Madrasah

H. Dudung Syaefuddin, M. Pd
NIP.

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 13

 BAB V

PENUTUP

Program kerja yang disusun secara terperinci sebelum memulai sesuatu kegiatan
akan sangat membantu menentukan langkah-langkah yang akan dilakukan, maka kesimpulan
yang diambil dalam penyusunan program ini adalah:
1. Panitia penyelenggara mengetahui dan melaksanakan tugas sesuai dengan kewenangan
2. Selalu mengadakan koordinasi diantara panitia
3. Penggunaan keungan sesuai dengan anggaran yang tersedia
4. Bila terdapat hal-hal dibalik perencanaan segera dilaporkan kepada pihak panitia/ Kepala
Madrasah dan penyelenggara serta tidak diberitakan keluar
Mudah-mudahan program kerja yang telah disusun ini dapat membantu panitia
pada khususnya sehingga penyelenggaraan Penilaian Akhir Semester Ganjil Tahun Pelajaran
2021/2022 dapat berlangsung tertib dan lancar.

Sukaraja, 06 Desember 2021

Kepala Madrasah

H. Dudung Syaefuddin, M. Pd
NIP.

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 14

 KETERANGAN
DAFTAR PENERIMAAN HONOR KERJA PANITIA
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
MTs Assa’adah
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NO NAMA JABATAN JUMLAH TANDA TANGAN

01 H. Dudung Syaefuddin, M. Pd Penanggung Jawab 1. ……….....

Ahmad Zildan Ikhwan

02 Ketua 2. ................
Syukron

03 M. Ridwan Sekretaris 3. …….........

04 Tini Supyani Bendahara 4. ................

05 Nadya Nurmaulida Anggota 5. ………......

06 Asneli Siregar, S. Pd. I Anggota 6. ................

TENAGA KEPENDIDIKAN YANG MEMBANTU PELAKSANAAN PAS 2021/2022:

NO NAMA JABATAN JUMLAH TANDA TANGAN

01 Reza Palevi Staff TU 1. ……….....

02 Jaja Miharja Keamanan 2. ................

03 Ade Somantri Kebersihan 3. …….........

Sukaraja, 16 Desember 2020

Ketua Panitia, Bendahara,

Ahmad Zildan Ikhwan Syukron

Panitia Penilaian Akhir Semester (PAS) Ganjil 2021-2022 15