DOKUMEN

PENILAIAN
PORTOFOLIO

SISWA KELAS VIC

SDN GELAM 2

TAHUN AJARAN
2020-2021

MUATAN PELAJARAN IPA

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, mengesahkan dokumen penilaian portofolio

pilihan :

Siswa Kelas VI... SDN .... tahun ajaran .... muatan pelajaran ....

Adalah bukti penilaian portofolio pilihan yang disusun oleh guru kelas VI ... :

Nama : ……………

NIP : …………..

Sidoarjo, .... April 2021

Kepala SDN ....

(Nama)

NIP.

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

A. PEMETAAN KOMPETENSI DASAR DAN JENIS PENILAIAN PORTOFOLIO
PILIHAN MUATAN PELAJARAN IPA

No Kompetensi Dasar Jenis Judul Kegiatan Instrumen

. Penilaian Penilaian

1 4.1 Menyajikan karya Produk Membuat laporan Rubrik

tentang pertumbuhan perkembangbiakan penilaian
tumbuhan. tumbuhan secara produk
okulasi

2 Produk Mendesain Poster Rubrik

Cara Menyikapi penilaian
Masa Pubertas produk

3 Kinerja Mendemonstrasikan Rubrik

Proses Terjadinya penilaian
Gerhana kinerja
(lembar
pengamatan
kinerja)

4.

5.

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 B. PETUNJUK KEGIATAN DAN RUBRIK PENILAIAN
1. Membuat laporan perkembangbiakan tumbuhan secara okulasi
a. Petunjuk kegiatan/ tugas:

LEMBAR KEGIATAN PROYEK

PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN

Muatan Pelajaran : IPA

Kompetensi Dasar : 4.1 Menyajikan karya tentang pertumbuhan tumbuhan.

Kegiatan : mengamati perkembangbiakan tumbuhan secara menempel/ okulasi.

Tujuan pembelajaran : siswa dapat melakukan perkembangbiakan tumbuhan secara

menempel/ okulasi dengan benar.
Alat dan Bahan
Alat : pisau okulasi/ cutter, dan tali plastik (alat harus dalam keadaan bersih).
Bahan : 1. Mata tunas.
2. Pokok batang bawah yang berupa pohon dan memiliki perakaran
yang kuat.

Langkah Kerja :
No Minggu ke- Kegiatan
.

1 1 - Perencanaan
1. Siapkan alat dan bahan!
2. Tentukan batang tumbuhan yang akan digunakan!
3. Pilih batang bawah tumbuhan yang siap diokulasi!
2 1-3 - Pelaksanaan
1. Kelupas batang bawah dengan panjang 3 cm dan lebar 1 cm!
2. Atur jarak sayatan dari tanah sekitar 10 cm – 15 cm.
3. Setelah batang bawah siap, kelupas mata tunas dari kayu yang
menempel. Panjang dan lebar sayatan pada mata tunas harus
sama dengan batang bawah!
4. Setelah mata tunas dan batang bawah siap, tempelkan mata
tunas pada batang bawah dan ikat menggunakan tali plastik!
5. Ikatan tali plastik jangan terlalu kencang!
6. Ikatan tali plastik jangan sampai bergeser!
7. Setelah okulasi dilakukan, amati perkembangan tumbuhan setiap
hari selama 21 hari!
8. Catat hasil pengamatan pada buku catatan!
9. Jangan lupa untuk mengambil foto dari setiap perkembangan
tumbuhan!
3 3 - Pelaporan tertulis
1. Buatlah laporan secara tertulis di kertas folio bergaris yang berisi
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya!
2. Lengkapi laporan yang dibuat dengan foto alat dan bahan dan 9
langkah okulasi!
3. Beri keterangan yang jelas pada setiap foto!

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 b. Rubrik Penilaian

RUBRIK PENILAIAN PROYEK

PENGAMATAN PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA OKULASI

Satuan Pendidikan: SD Negeri Gelam 2

Nama/ Kelas : Asyraf Rakha Widodo
Muatan Pelajaran : IPA
Kompetensi Dasar : 4.1 Menyajikan karya tentang pertumbuhan tumbuhan.
Kegiatan : Mengamati perkembangbiakan tumbuhan secara menempel/ okulasi.

Skor
No Kriteria Skor Bobot
Perolehan
Perencanaan 0-4
Menyiapkan empat alat dan bahan sesuai petunjuk.
Menyiapkan tiga alat dan bahan sesuai petunjuk.
1 20%
Menyiapkan dua alat dan bahan sesuai petunjuk.
Menyiapkan satu alat dan bahan sesuai petunjuk.
Alat dan bahan yang disiapkan tidak sesuai petunjuk.
Pelaksanaan 0-9
Sembilan langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Delapan langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Tujuh langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Enam langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
2 Lima langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk. 50%
Empat langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Tiga langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Dua langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Satu langkah okulasi dilakukan sesuai petunjuk.
Langkah-langkah melakukan okulasi tidak dilakukan sesuai
dengan petunjuk.
Pelaporan Tertulis
1. Penulisan Laporan Tertulis 0-6
Penulisan laporan meliputi enam aspek yang ditentukan (seperti:
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya).
Penulisan laporan meliputi lima aspek yang ditentukan (seperti:
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya).
Penulisan laporan meliputi empat aspek yang ditentukan (seperti:
3 mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya). 30%
Penulisan laporan meliputi tiga aspek yang ditentukan (seperti:
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya).
Penulisan laporan meliputi dua aspek yang ditentukan (seperti:
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya).
Penulisan laporan meliputi satu aspek yang ditentukan (seperti:
mata pelajaran, kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran,
alat dan bahan, dan langkah-langkah kerjanya).

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 Tidak terdapat aspek yang ditentukan (seperti: mata pelajaran,
kompetensi dasar, kegiatan, tujuan pembelajaran, alat dan bahan,
dan langkah-langkah kerja pada penulisan laporan).
2. Pelampiran Foto 0-1
Foto saat melakukan kegiatan dilampirkan.
Foto saat melakukan kegiatan tidak dilampirkan.
Skor Perolehan 100%

Nilai

Penilaian= Skor Perolehan X 100 =

Skor Maksimum

2. Mendesain Poster Cara Menyikapi Masa Pubertas

a. Petunjuk kegiatan/ tugas:

b. Rubrik Penilaian

3. Mendemonstrasikan Proses Terjadinya Gerhana

a. Petunjuk kegiatan/ tugas:

b. Rubrik Penilaian

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

C. DAFTAR NILAI PORTOFOLIO SISWA

No. Nama Siswa Kegiatan Nilai Akhir

1 1 2 3 dst.

dst.

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 LAMPIRAN 1
HASIL PORTOFOLIO PILIHAN SISWA
MEMBUAT LAPORAN
PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN
SECARA OKULASI

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

(HALAMAN INI ISI DENGAN BUKTI HASIL PORTOFOLIO SISWA YANG MEMILIH
KEGIATAN 1)

Jika hasil portofolio berupa benda 3 dimensi dapat dilampirkan fotonya

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 LAMPIRAN 2
MENDESAIN POSTER CARA MENYIKAPI
MASA PUBERTAS

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

(HALAMAN INI ISI DENGAN BUKTI HASIL PORTOFOLIO SISWA YANG MEMILIH
KEGIATAN 2)

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

 LAMPIRAN 3
MENDEMONSTRASIKAN PROSES
TERJADINYA GERHANA

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)

(HALAMAN INI ISI DENGAN BUKTI HASIL PORTOFOLIO SISWA YANG MEMILIH
KEGIATAN 3)

PORTOFOLIO PILIHAN SISWA KELAS VIC SDN GELAM 2 (2020-2021)