STUDY KASUS

A. Data Identitas Siswa

1. Nama : Wahyu Tri Suryadi
2. Jenis Kelamin : Laki-Laki
3. Sekolah : SMPN 3 Pamekasan
4. Alamat : Jalan dirgahayu Gang 1A
5. Umur : 13
B. Tempat/tgl. Lahir : Pamekasan, 19-11-2008
C. Latar Belakang Keluarga
1. Ayah : Muh Surah
2. Ibu: Sitti Hasanatul Hayati
3. Pendidikan Terakhir
a. Ayah : SMA
b. Ibu : SMA
4. Pekerjaan
i. Ayah : Peternak
ii. Ibu : Ibu Rumah Tangga
D. Keadaan Sosial Ekonomi : Baik/Sedang/Kurang
E. Bahasa Ibu (sehari-hari) : Madura
F. Status/Keadaan Orang Tua: Tinggal Bersama./Cerai/Meninggal
G. Alamat Sekarang: Jalan Dirghayu Gang 1A
H. Perumusan Masalah: Tidak Mau Masuk Sekolah
I. Pengumpulan Data
Hasil Wawancara
1. Konseli : “Saya sudah berusah mewawancarai dia kenapa dia tidak mau
masuk, tapi dia tidak merespon sama sekali’’.
2. Wali Kelas : “Kami sudah berusaha memberikan stimulus agar Wahyu bisa
masuk seperti temannya yang lain, tapi tetap saja dia tidak merespon sama
sekali, dan kami sudah melakukan kunjungan ke rumahnya beberapa kali
dan menemui orangtuanya tapi dia tetap saja tidak mau masuk kesekolah’’.
3. Teman Sekelas/Teman Main : Irwan “ketika saya mengajaknya untuk
bersekolah dia tidak merespon, rumah saya dekat sama rumah dia, kalau si
Wahyu disuruh sekolah sama kedua orang tuannya dia malah ngamuk ke
orangtuanya. Diajak sekolah dia tidak menjawab dan sekarang dia hanya
berdiam dirumahnya dan yang dia lakukan hanyalah main hp’’.
4. Guru Mapel : Ibu Endang. “Wahyu kalau pelajaran saya tidak pernah
mengikuti, karena jarang masuk, bahkan saya tidak tahu harus memberinya
nila berapa/ seperti apa, dikarenakan kata saya tadi dia jarang bahkan tidak
pernah mengikuti pelajaran saya di kelas’’.
5. Orang Tua : Pak Surah, “saya sebenarnnya ingin anak saya sekolah seperti
teman dia yang lain, kadang dia janji masuk sekolah, tapi ketika sampai
pada waktunya masuk sekolah, seakan-akan dia tidak pernah berjanji
 kepada saya, kadang dia ngamuk ketika saya suruh untuk sekolah, maka
dari itu saya serahkan keputusan terbaik bagi anak saya kepada pihak
sekolah entah mau diapakan saya sudah pasrah pada mereka pihak sekolah
semoga diberi keputusan sebaik mungkin’’.
J. Hasil Observasi : Dari hasil observasi dan dari informasi yang kami dapat,
kami dapat menyimpulkan bahwa siswa tersebut sudah tidak memiliki
keinginan untuk masuk ke sekolah meskipun sudah dibujuk dan di beri arahan
oleh kami.
K. Hasil Home Visit : Ketika kami melakukan home visit, kami meninjau
beberapa hal yaitu lingkungannya, keluarganya, teman bermain dan tingkah
lakunya ketika di rumah. Kami melihat dari lingkungan dan teman bermainnya
ada juga beberapa teman anak itu yang kasusnya sama persis yaitu sama-sama
tidak mau masuk sekolah ada sekitar 4 orang, sedangkan dari keluarganya,
kedua orangtuanya sudah mewanti-wanti dia untuk bersekolah akan tetapi
ketika disuruh dia malah marah-marah, kedua orangtua nya seakan-akan
kehabisan cara untuk menyuruhnya.
L. Data Dokumentasi : Sudah Ada Diatas
M. Data Lainnya
1. Diagnosa/Perkiraan Sebab : Dari data-data yang sudah kami peroleh dapat
kami perkirakan sebab dari siswa tersebut tidak mau masuk sekolah, yaitu dari
lingkungan dan teman bermainnya yang membuat dia malas bahkan tidak mau
masuk ke sekolah.
ksimpulan(ank ini sudah dikeluarkan dari smp 3 pmk dan anak ini sudh
dipindah ke smp3 terbuka pamekasan.
2. Prognosa : Masa depan yang suram, kurangnya pengetahuan yang dibutuhkan
untuk melanjutkan ke study yang lebih tinggi.
3. Treatmen: Bk sudah berusaha bebarap kali memanggil anak itu, memberi
bimbingan agar anak itu mau sekolah dengam rajin seperti teman dia yang lain,
sudah beberapa kali memangil orang tuanya menanyakan apa yang menjadi
anaknya tidak mau masuk dan sudah beberapa kali didatangi kerumahnya.
4. Follow Up: Anak ini sudah dipindahkan dari SMPN 3 PAMEKASAN KE SMP
3 TERBUKA PAMEKASAN, karena sudah beberapa upaya dilakukan dengan
bk dn wali kelas akan tetapi tetap sajaa tidak ad perubahan, dia tetap tidak mau
masuk sekolah.