CATATAN KEGIATAN HARIAN KELAS 5C

PERTEMUAN TATAP MUKA

R. IZAR NUR SOHIBUL IZARI, M.Pd

SDN MAMPANG PRAPATAN 02 PAGI

Jalan Mampang Prapatan IV/5 Mampang Prapatan
Jakarta Selatan
 CATATAN KEGIATAN HARIAN KELAS V
SDN MAMPANG PRAPATAN 02 PAGI
KEGIATAN TAMBAHAN DAN
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
KETERANGAN
Pengenalan cara kegiatan pembelajaran dengan kebiasaan baru melalui Seluruh siswa memberikan tanggapan dan komitmen
Senin 3 Januari 2022 metode blended learning dengan menerapkan Pembelajaran Tatap Muka melaksanakan kegitan pembelajaran tatap muka
Terbatas selama beberapa pertemuan kedepan terbatas
Masih beradaptasi dengan kegiatan Pembelajaran Tatap Muka Seluruh siswa memberikan tanggapan selama
Selasa 4 Januari 2022 Terbatas dengan melaksanakan kegiatan yang membangkitkan minat melaksanakan kegitan pembelajaran tatap muka
dan motivasi belajar terbatas
1 Rabu 5 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.1 https://youtu.be/WtSh-_N-MiA Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
1. Siswa menuliskan kata-kata kunci yang ditemukan dalam tiap paragraf bacaan, Siswa secara tepat dapat menuliskan kata-kata kunci yang
ditemukan dalam tiap paragraf bacaan, siswa meringkas
siswa meringkas teks eksplanasi pada media cetak.
teks eksplanasi pada media cetak.
2. Siswa membuat kesimpulan bacaan, siswa menyajikan ringkasan teks. Siswa secara tepat dapat membuat kesimpulan bacaan,
3. Siswa melakukan percobaan tentang bagaimana sumber energi panas dapat dan menyajikan ringkasan teks.
Siswa dapat melakukan percobaan tentang bagaimana
menyebabkan perubahan, siswa menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
sumber energi panas dapat menyebabkan perubahan,
kehidupan sehari-hari. menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan
4. Siswa membuat laporan percobaan, siswa melaporkan hasil pengamatan tentang sehari-hari secara bertangung jawab.
Siswa dapat membuat laporan percobaan, melaporkan
perpindahan kalor.
hasil pengamatan tentang perpindahan kalor secara tepat.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.2 https://youtu.be/0BvCwSZtIc0
2 Kamis 6 Januari 2022 Literasi Numerasi
Dan Pembelajaran MTK 1 https://youtu.be/o7Ok_yXDtyg
1. Siswa membuat kesimpulan dari bacaan, menyajikan ringkasan teks penjelasan. Siswa dapat membuat kesimpulan dari bacaan, menyajikan
2. Siswa melakukan percobaan tentang cara kerja termometer, menerapkan ringkasan teks penjelasan secara ringkasan dan jelas.
Siswa dapat melakukan percobaan tentang cara kerja
konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari. termometer, menerapkan konsep perpindahan kalor dalam
3. Siswa menjawab pertanyaan berdasarkan hasil pengamatan percobaan, kehidupan sehari-hari secara bertanggung jawab.
Siswa dapat menjawab pertanyaan berdasarkan hasil
membuat laporan tentang perubahan suhu akibat perpindahan kalor. pengamatan percobaan, membuat laporan tentang
4. Siswa mengamati nada nada yang digunakan dalam lagu yang disajikan, perubahan suhu akibat perpindahan kalor secara tepat.
Siswa dapat mengamati nada nadayang digunakan dalam
menentukan jenis tangga nada pada musik yang diperdengarkan secara jelas lagu yang disajikan, menentukan jenis tangga nada pada
5. Siswa menyanyikan lagu daerah, menyanyikan lagu bertangga nada pentatonis. musik yang diperdengarkan secara jelas dan tepat.
Siswa dapat menyanyikan lagu daerah, menyanyikan lagu
bertangga nada pentatonis secara percaya diri.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, kemudian siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, kemudian siswa menentukan
hubungan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, kemudian siswa
menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.3 https://youtu.be/ezud5MhQI_E
3 Jumat 7 Januari 2022
Dan MTK 2 https://youtu.be/LZL0Pbf9Nno
1. Siswa membuat kesimpulan dari bacaan “Manusia dengan Lingkungan Alam”,
menyajikan ringkasan teks penjelasan.
2. Siswa melakukan kegiatan pengamatan, mengidentifikasi interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya.
3. Siswa menuliskan hasil pengamatannya, membuat laporan hasil observasi di
lingkungan sekitar tentang interaksi manusia dengan lingkungan.
4. Siswa berdiskusi bersama guru, menjelaskan makna hak sebagai siswa dan warga
negara.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, kemudian siswa menentukan volume bangun
ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, kemudian siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, kemudian siswa menentukan
hubungan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, kemudian siswa
menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
4 Senin 10 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.4 https://youtu.be/DWptS2Rrk-U
1. Siswa mengisi diagram berdasarkan bacaan, kemudian siswa menguraikan
konsep-konsep yang saling berkaitan pada teks nonfiksi secara tepat dan
jelas.
2. Siswa mengamati lingkungan sekitarnya dan melengkapi tabel, kemudian
siswa menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap pembangunan secara tepat.
3. Siswa membaca dan mempresentasikan isi bacaan, kemudian siswa
menjelaskan makna kewajiban secara percaya diri.
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang, siswa dapat
menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan volume bangun ruang dengan benar.
Setekah mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa
dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar pangkat
tiga, siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari
yang berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa dapat membuat kesimpulan dari bacaan
“Manusia dengan Lingkungan Alam”, menyajikan
ringkasan teks penjelasan secara benar.
Siswa dapat melakukan kegiatan pengamatan,
mengidentifikasi interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya secara benar.
Siswa dapat menuliskan hasil pengamatannya,
membuat laporan hasil observasi di lingkungan sekitar
tentang interaksi manusia dengan lingkungan secara
tepat dan jelas.
Siswa dapat menjelaskan makna hak sebagai siswa
dan warga negara secara benar.
mtk
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa dapat menguraikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi secara tepat dan jelas.
Siswa dapat menganalisis bentuk bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya
terhadap pembangunan secara tepat.
Siswa dapat menjelaskan makna kewajiban secara
percaya diri.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.5 https://youtu.be/bUB-Ii9dL_Y
5 Selasa 11 Januari 2022
Dan MTK 3 https://youtu.be/ubBwFW4YMnM
1. Siswa menentukan inti dari setiap paragraf bacaan dan membuat kesimpulannya,
siswa menyajikan ringkasan teks penjelasan secara tepat.
2. Siswa mengidentifikasikan kegiatan sehari-hari yang menggunakan energi panas,
siswa menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari secara
bertanggung jawab.
3. Siswa menyanyikan lagu derah yang menggunakan tangga nada diatonik, siswa
memahami tangga nada secara umum.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan
benar.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
6 Rabu 12 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.1.6 https://youtu.be/UNAYRwZkSwc
1. Siswa membuat kesimpulan dari bacaan, siswa menyajikan ringkasan teks
penjelasan secara tepat dan mudah dimengerti.
2. Siswa menuliskan tanggung jawabnya, siswa memahami hak, kewajiban
dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-har.
3. Siswa melengkai tabel tangga nada, siswa menentukan jenis tangga nada
pada musik yang diperdengarkan.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.1 https://youtu.be/l6IJKBSILhw
7 Kamis 13 Januari 2022
Dan MTK 4 https://youtu.be/bvBd4s9itwI
1. Siswa membuat peta konsep, siswa menjelaskan isi teks penjelasan dari media
cetak.
2. Melalui gambar, siswa menjelaskan cara-cara perpindahan kalor dalam kehidupan
sehari-hari secara tepat.
3. Siswa melakukan percobaan mengggunakan sendok dan air panas, siswa mampu
membuktikan perpindahan kalor secara konduksi secara mandiri.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa mengamati gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan permasalahan
sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan akar pangkat tiga deng
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Literasi Numerasi
Siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan secara
tepat.
Siswa mampu menerapkan konsep perpindahan kalor
dalam kehidupan sehari-hari secara bertanggung jawab.
Siswa mampu memahami tangga nada secara umum.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa dapat menyajikan ringkasan teks penjelasan
secara tepat dan mudah dimengerti.
Siswa dapat memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-hari
secara benar.
Siswa dapat menentukan jenis tangga nada pada
musik yang diperdengarkan secara benar.
Literasi Numerasi
Siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari media
cetak secara benar.
Siswa mampu menjelaskan cara-cara perpindahan kalor
dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.
Siswa mampu membuktikan perpindahan kalor secara
konduksi secara mandiri.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.2 https://youtu.be/O8hcvXMsfIw
8 Jumat 14 Januari 2022
Dan MTK 5 https://youtu.be/Vrp01vfU-3k
1. Siswa mengidentifikasikan hal-hal penting dari bacaan, siswa menyajikan hasil
kesimpulan isi teks penjelasan pada media cetak secara tulisan.
2. Siswa membuat peta konsep, siswa menjelaskan cara perpindahan kalor secara
percaya diri.
3. Siswa melakukan percobaan, siswa menyelidiki tentang perpindahan panas
secara konduksi.
4. Siswa mengamati gambar pola lantai dalam tari, siswa menjelaskan pengertian pola
lantai dalam tari kreasi daerah.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan rmasalahan
sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
9 Senin 17 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.3 https://youtu.be/E3eszip419o
1. Siswa menemukan pokok pikiran bacaan, siswa menjelaskan isi teks
penjelasan dari media cetak.
2. Siswa melakukan kegiatan pengamatan, siswa mengidentifikasi aktivitas
masyarakat sekitar dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial budaya
Indonesia.
3. Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis hak, kewajiban, dan tanggung jawab
sebagai warga masyarakat.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.4 https://youtu.be/7OVdfcbh03c
10 Selasa 18 Januari 2022
Dan MTK 6 https://youtu.be/sH4L3fdoW-I
1. Siswa membuat diagram tentang isi bacaan, siswa menyajikan hasil kesimpulaisi
teks penjelasan pada media cetak secara tulisan.
2. Siswa bekerja dalam kelompok, siswa menemukan sumber belajar tentang
pembangunan ekonomi dan sosial budaya di Indonesia secara rinci.
3. Siswa membuat proyek buku, siswa menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara jelas.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan volume bangun ruang .
3. Siswa menentukan hubungan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan materi
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media cetak secara tulisan dengan tepat.
Siswa mampu menjelaskan cara perpindahan kalor secara
percaya diri.
Siswa mampu menyelidiki tentang perpindahan panas
secara konduksi dengan benar.
Siswa mampu menjelaskan pengertian pola lantai dalam tari
kreasi daerah secara tepat.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasan dari
media cetak secara benar.
Siswa mampu mengidentifikasi aktivitas masyarakat
sekitar dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial
budaya Indonesia secara rinci.
Siswa mampu menjelaskan jenis-jenis hak, kewajiban,
dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat
secara jelas.
Literasi Numerasi
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulaisi teks
penjelasan pada media cetak secara tulisan dengan tepat
dan jelas.
Siswa dapat menemukan sumber belajar tentang
pembangunan ekonomi dan sosial budaya di Indonesia
secara rinci.
Siswa mampu menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari secara jelas.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dan pangkat tiga
dengan benar.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
11 Rabu 19 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.5 https://youtu.be/3sE3CXLIc5o
1. Siswa menuliskan pemahamannya tentang isi bacaan, siswa menyajikan
hasil kesimpulan isi teks penjelasan.
2. Siswa mengisi laporan percobaan, siswa membuat laporan percobaan
tentang perpindahan panas secara radiasi.
3. Siswa berlatih, siswa mengembangkan pola lantai tari kreasi daerah secara
kreatif.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.2.6 https://youtu.be/fD0A9DZPxGE
12 Kamis 20 Januari 2022
Dan MTK 7 https://youtu.be/QJyGFthVx5U
1. Siswa membuat daftar informasi penting dari tiap paragraf bacaan, siswa
menyajikan ringkasan teks penjelasan secara mandiri.
2. Siswa membuat komik, siswa menjelaskan tanggung jawab siswa sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara runtut.
3. Siswa berlatih, siswa meragakan hasil kreasi pola lantai tari daerah dengan benar
sesuai ekspresi.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaika
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.1 https://youtu.be/xmLlrsdhXUQ
13 Jumat 21 Januari 2022
Dan MTK 8 https://youtu.be/HR20pj9z_88
1. Siswa menggarisbawahi kata kunci, siswa menyebutkan kata kunci dari teks
penjelasan pada media.
2. Siswa membuat diagram untuk menjelaskan pokok pikiran, siswa menyajikan hasil
kesimpulan isi teks penjelasan pada media elektronik secara lisan.
3. Siswa melakukan kegiatan pengamatan, siswa menjelaskan benda-benda yang
dapat bersifat mempercepat dan menghambat perpindahan kalor.
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang
3. Siswamengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan materi.
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa dapat menuliskan pemahamannya tentang isi
bacaan, siswa menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan dengan benar.
Siswa dapat mengisi laporan percobaan, siswa
membuat laporan percobaan tentang perpindahan
panas secara radiasi dengan benar
Siswa dapat berlatih dan dapat mengembangkan pola
lantai tari kreasi daerah secara kreatif.
Literasi Numerasi
Siswa mampu menyajikan ringkasan teks penjelasan secara
mandiri.
Siswa mampu menjelaskan tanggung jawab siswa sebagai
warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari secara
runtut.
Siswa mampu meragakan hasil kreasi pola lantai tari daerah
dengan benar sesuai ekspresi.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menyebutkan kata kunci dari teks penjelasan
pada media secara tepat.
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara lisan dengan jelas.
Siswa mampu menjelaskan benda-benda yang dapat
bersifat mempercepat dan menghambat perpindahan kalor
secara benar.
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
14 Senin 24 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.2 https://youtu.be/cktwywQVpU4
1. Siswa mencermati bacaan, siswa menyebutkan kata kunci dari teks
penjelasan.
2. Siswa menuliskan kembali isi teks bacaan, siswa menyajikan hasil
kesimpulan isi teks penjelasan secara mandiri.
3. Siswa mengamati lingkungan sekitar dan mengisi tabel informasi, siswa
menjelaskan benda-benda yang dapat bersifat mempercepat dan
menghambat perpindahan kalor secara tepat.
4. Siswa membuat kliping, siswa mengidentifikasi ciri-ciri gambar ceritat.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.3 https://youtu.be/-MjCzDWKfj0
15 Selasa 25 Januari 2022
Dan MTK 9 https://youtu.be/_Q7sv-Mab_g
1. Siswa menuliskan isi dari tiap paragraf bacaan, siswa meringkas teks penjelasan
(eksplanasi) pada media cetak atau elektronik.
2. Siswa membandingkan artikel, siswa membandingkan aktivitas masyarakat di
bebarapa wilayah dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial dan budaya
Indonesia secara percaya diri.
3. Siswa menganalisis, siswa mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul karena tidak
adanya penerapan tanggung jawab di masyarakat secara mandiri.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
16 Rabu 26 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.4 https://youtu.be/zJ3BMpMLzRg
1. Siswa menuliskan kembali isi bacaan, siswa menjelaskan isi teks
penjelasakan pada media cetak atau elektronik secara lengkap.
2. Siswa mencari informasi, siswa membandingkan aktivitas masyarakat di
bebarapa wilayah dalam upaya pembangunan ekonomi, sosial dan budaya
Indonesia secara mandiri.
3. Siswa mengamati masalah-masalah yang terjadi di lingkungan sekolah,
siswa mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul karena tidak adanya
penerapan tanggung jawab di masyarakat secara tepat.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.5 https://youtu.be/OGvQXr_UnXU
17 Kamis 27 Januari 2022
Dan MTK 10 https://youtu.be/6IrVD8suaTk
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menyebutkan kata kunci dari teks
penjelasan secara tepat.
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan secara mandiri.
Siswa mampu menjelaskan benda-benda yang dapat
bersifat mempercepat dan menghambat perpindahan
kalor secara tepat.
Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri gambar cerita
secara tepat.
Literasi Numerasi
Siswa mampu meringkas teks penjelasan (eksplanasi) pada
media cetak atau elektronik secara tepat.
Siswa mampu membandingkan aktivitas masyarakat di
bebarapa wilayah dalam upaya pembangunan ekonomi,
sosial dan budaya Indonesia secara percaya diri.
Siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang timbul
karena tidak adanya penerapan tanggung jawab di
masyarakat secara mandiri.
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menjelaskan isi teks penjelasakan pada
media cetak atau elektronik secara lengkap.
Siswa mampu membandingkan aktivitas masyarakat
di bebarapa wilayah dalam upaya pembangunan
ekonomi, sosial dan budaya Indonesia secara mandiri.
Siswa mampu mengidentifikasi akibat-akibat yang
timbul karena tidak adanya penerapan tanggung
jawab di masyarakat secara tepat.
Literasi Numerasi
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
1. Siswa membuat diagram isi bacaan, siswa menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara visual.
2. Siswa mengamati dan mengidentifikasi benda-benda di lingkungan rumah, siswa
menyusun tabel contoh benda-benda yang menggunakan konsep perpindahan
kalor secara rinci dan lengkap.
3. Siswa mengamati gambar cerita, siswa mengidentifikasi bahan dan alat untuk
membuat gambar cerita secara benar.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang dengan
benar.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 6.3.6 https://youtu.be/Rj_0_lWd7R8
18 Jumat 28 Januari 2022
Dan MTK 11 https://youtu.be/346uFjRSIvk
1. Siswa mempresentasikan diagram, siswa menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara visual.
2. Siswa mempresentasikan masalah dan menjelaskan penyebabnya, siswa
melaporkan pengalaman penerapan melaksanakan hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga masyarakat.
3. Siswa menuliskan sebuah cerita berdasarkan gambar cerita, siswa memahami
gambar cerita secara jelas.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
19 Senin 31 Januari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.1 https://youtu.be/5vYp2lX5f8w
1. Siswa membaca teks tentang peristiwa kedatangan bangsa barat di Indonesia,
siswa mengidentifikasi latar belakang kedatangan bangsa-bangsa Eropa di
Indonesia.
2. Siswa membuat peta pikiran, siswa menjelaskan peristiwa kedatangan bangsa-
bangsa Eropa di Indonesia dengan menggunakan kosakata baku.
3. Siswa membaca teks, siswa menjelaskan tentang sifat-sifat benda padat, cair, dan
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara visual secara
tepat.
Siswa mampu menyusun tabel contoh benda-benda yang
menggunakan konsep perpindahan kalor secara rinci dan
lengkap.
Siswa mampu mengidentifikasi bahan dan alat untuk
membuat gambar cerita secara benar.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mampu menyajikan hasil kesimpulan isi teks
penjelasan pada media elektronik secara visual dengan
tepat dan jelas.
Siswa mampu melaporkan pengalaman penerapan
melaksanakan hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai
warga masyarakat secara percaya diri.
Siswa mampu memahami gambar cerita secara jelas.
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Penilaian Harian 1 Tema 6
Siswa dapat mengidentifikasi latar belakang kedatangan
bangsa-bangsa Eropa di Indonesia secara benar.
Siswa dapat menjelaskan peristiwa kedatangan bangsa-
bangsa Eropa di Indonesia dengan menggunakan kosakata
baku secara tepat.
Siswa dapat menjelaskan tentang sifat-sifat benda padat,
 gas. cair, dan gas
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
4. Siswa dapat menjelaskan isi dan informasi sebuah teks. Siswa dapat menjelaskan isi dan informasi sebuah teks
5. Siswa melakukan percobaan, siswa menunjukkan perbedaan sifat wujud benda secara tepat.
(padat, cair, dan gas). Siswa dapat menunjukkan perbedaan sifat wujud benda
(padat, cair, dan gas).
Selasa 1 Februari 2022 Tahun Baru Imlek 2537 Kongzili
20 Rabu 2 Februari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.2 https://youtu.be/9Ym6zgwfHmQ Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
1. Siswa membaca teks, siswa mengidentifikasi dan membandingkan Siswa dapat mengidentifikasi dan membandingkan
peristiwa-peristiwa penting pada masa pemerintahan kolonial Inggris dan peristiwa-peristiwa penting pada masa pemerintahan
Belanda. kolonial Inggris dan Belanda secara tepat.
2. Siswa membaca teks, siswa menjelaskan perubahan wujud benda padat, Siswa dapat menjelaskan perubahan wujud benda
cair, dan gas. padat, cair, dan gas.
3. Siswa menjelaskan perbedaan dan mengidentifikasi peristiwa perubahan Siswa dapat menjelaskan perbedaan dan
wujud benda. mengidentifikasi peristiwa perubahan wujud benda.
4. Siswa melakukan percobaan, siswa dapat menunjukkan terjadinya Siswa dapat menunjukkan terjadinya peristiwa
peristiwa mencair, membeku, dan menguap. mencair, membeku, dan menguap.
5. Siswa menyanyikan lagu berjudul “Rayuan Pulau Kelapa”, siswa Siswa dapat menjelaskan tangga nada secara benar.
menjelaskan tangga nada.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.3 https://youtu.be/jwjMFvIjXgw
21 Kamis 3 Februari 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 12 https://youtu.be/VPcBYQDNR9M
1. Siswa membaca, siswa menjelaskan sistem tanam paksa pemerintahan kolonial Siswa dapat menjelaskan sistem tanam paksa
Belanda. pemerintahan kolonial Belanda secara benar.
2. Siswa membaca, siswa menjelaskan berbagai perlawanan terhadap pemerintahan Siswa dapat menjelaskan berbagai perlawanan terhadap
kolonial Belanda di berbagai daerah. pemerintahan kolonial Belanda di berbagai daerah secara
3. Siswa bercerita, siswa menyebutkan berbagai keragaman yang ada di sekitarnya. benar.
4. Siswa menulis, siswa mengidentifikasi berbagai keragaman suku yang ada di Siswa dapat menyebutkan berbagai keragaman yang ada di
Indonesia. sekitarnya secara tepat.
Siswa dapat mengidentifikasi berbagai keragaman suku
MTK yang ada di Indonesia secara tepat.
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
pangkat tiga dan akar pangkat tiga. Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan pangkat tiga.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.4 https://youtu.be/1INcHtwBRA0
22 Jumat 4 Februari 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 13 https://youtu.be/OSQnQi0zoxg
1. Siswa membaca, siswa mengetahui peristiwa-peristiwa sejarah pada masa Siswa dapat mengetahui peristiwa-peristiwa sejarah
awal pergerakan nasional secara runtut. pada masa awal pergerakan nasional secara runtut.
 2. Siswa mengamati, siswa memahami kondisi kehidupan masyarakat Siswa dapat memahami kondisi kehidupan
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Indonesia pada masa awal pergerakan nasional di berbagai bidang. masyarakat Indonesia pada masa awal pergerakan
3. Siswa membaca, siswa menyebutkan faktor-faktor yang membedakan suku nasional di berbagai bidang secara tepat
bangsa satu dan yang lain. Siswa dapat menyebutkan faktor-faktor yang
4. Siswa membaca, siswa menyebutkan peristiwa-peristiwa seputar Sumpah membedakan suku bangsa satu dan yang lain secara
Pemuda 1928. benar.
5. Siswa bercerita, siswa mengenali identitas dan keragaman suku bangsa Siswa dapat menyebutkan peristiwa-peristiwa seputar
teman-temannya dengan penuh percaya diri. Sumpah Pemuda 1928 secara tepat.
Siswa dapat mengenali identitas dan keragaman suku
bangsa teman-temannya dengan penuh percaya diri.
23 Senin 7 Februari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.5 https://youtu.be/UZvjUF6SU0M Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
1. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi dampak peristiwa Sumpah Siswa dapat mengidentifikasi dampak peristiwa
Pemuda 1928. Sumpah Pemuda 1928 secara tepat.
2. Siswa bernyanyi, siswa menyanyikan lagu dengan memperhatikan Siswa dapat menyanyikan lagu dengan
ketepatan nada dan tempo secara benar. memperhatikan ketepatan nada dan tempo secara
3. Siswa melakukan percobaan, siswa mengetahui perpindahan kalor.. benar.
Siswa dapat mengetahui perpindahan kalor secara
tepat.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.1.6 https://youtu.be/UdIHRfXbQJw
24 Selasa 8 Februari 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 14 https://youtu.be/BxWyiFK-Nss
1. Siswa membaca, siswa menjelaskan peristiwa Kongres Perempuan Indonesia. Siswa dapat menjelaskan peristiwa Kongres Perempuan
2. Siswa bernyanyi lagu “Tanah Airku”, siswa menunjukkan sikap rasa cinta kepada Indonesia secara benar.
tanah air. Siswa dapat menunjukkan sikap rasa cinta kepada tanah air
3. Siswa membaca, siswa menyebutkan upaya-upaya pelestarian kebudayaan secara benar.
nasional. Siswa dapat menyebutkan upaya-upaya pelestarian
4. Siswa mengidentifikasi sikap dan perilaku yang tepat dalam menghadapi kebudayaan nasional secara benar
keragaman dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh tanggung jawab. Siswa dapat mengidentifikasi sikap dan perilaku yang tepat
dalam menghadapi keragaman dalam kehidupan sehari-hari
MTK dengan penuh tanggung jawab.
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
pangkat tiga dan akar pangkat tiga. Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan pangkat tiga.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.

25 Rabu 9 Februari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.1 https://youtu.be/b-caACGo3nQ Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
1. Siswa membaca, siswa mengetahui peristiwa pembacaan teks Proklamasi Siswa dapat mengetahui peristiwa pembacaan teks
Kemerdekaan dengan penuh kepedulian. Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
 2. Siswa membuat peta pikiran, siswa mengidentifikasi peristiwa-peristiwa
penting seputar pembacaan teks Proklamasi Kemederkaan.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
3. Siswa membaca, siswa memahami kalor dapat mengubah suhu.
4. Siswa mencoba, siswa mengetahui kalor dapat mengubah suhu suatu
benda.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.2 https://youtu.be/g3wKwEMWA3g
26 Kamis 10 Februari 2022
Dan MTK 15 https://youtu.be/Jh2mreTnIlQ
1. Siswa melakukan percobaan, siswa mengetahui kalor dapat menyebabkan
perubahan wujud benda.
2. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi peristiwa-peristiwa yang terjadi sebelum
pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
3. Siswa bercerita, siswa menyebutkan peristiwa-peristiwa setelah pembacaan teks
Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
4. Siswa mengamati gambar, siswa dapat mempraktikkan gerak tari dengan pola
lantai yang benar.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Melalui pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.3 https://youtu.be/d08DFL1GmUQ
27 Jumat 11 Februari 2022
Dan MTK 16 https://youtu.be/Ab_tQRFud-s
1. Siswa membaca, siswa mengenal Proklamator Kemerdekaan Indonesia dengan
penuh kepedulian.
2. Siswa membaca, siswa menyebutkan peristiwa-peristiwa heroik dalam menyambut
Proklamasi Kemerdekaan.
3. Siswa membaca dan mengamati, siswa mengidentifikasi nilai-nilai luhur dalam
keragaman masyarakat dengan penuh kepedulian.
4. Siswa mengamati, siswa mengetahui kegiatan-kegiatan masyarakat di sekitar
tempat tinggalnya yang menunjukkan nilai-nilai persatuan dalam keragaman.
MTK
1. Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan
pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
Siswa dapat mengidentifikasi peristiwa-peristiwa
penting seputar pembacaan teks Proklamasi
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Kemederkaan dengan penuh tanggung jawab.
Siswa dapat memahami kalor dapat mengubah suhu
benda dengan penuh percaya diri.
Siswa dapat mengetahui kalor dapat mengubah suhu
suatu benda dengan penuh tanggung jawab.
Literasi Numerasi
Siswa mengetahui kalor dapat menyebabkan perubahan
wujud benda dengan penuh tanggung jawab.
Siswa dapat mengidentifikasi peristiwa-peristiwa yang terjadi
sebelum pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dengan
penuh kepedulian.
Siswa dapat menyebutkan peristiwa-peristiwa setelah
pembacaan teks Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh
kepedulian.
Siswa dapat mempraktikkan gerak tari dengan pola lantai
yang benar.
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa dapat mengenal Proklamator Kemerdekaan
Indonesia dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat menyebutkan peristiwa-peristiwa heroik dalam
menyambut Proklamasi Kemerdekaan dengan penuh
tanggung jawab.
Siswa dapat mengidentifikasi nilai-nilai luhur dalam
keragaman masyarakat dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat mengetahui kegiatan-kegiatan masyarakat di
sekitar tempat tinggalnya yang menunjukkan nilai-nilai
persatuan dalam keragaman dengan penuh tanggung
jawab.
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
 4. Siswa melakukan pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK
28 Senin 14 Februari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.4 https://youtu.be/6r3hDFD9g6g
1. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi berbagai peristiwa dalam upaya
pembentukan Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan penuh.
2. Siswa membaca, siswa mengenal Ahmad Soebarjo dengan penuh
kepedulian.
3. Siswa membaca, siswa menyebutkan unsur-unsur budaya dengan penuh
kepedulian.
4. Siswa bercerita, siswa menyebutkan berbagai identitas suku bangsanya
dengan penuh.
5. Dengan mengamati gambar, siswa mengenal suku-suku bangsa di
Indonesia dengan penuh kepedulian.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.5 https://youtu.be/F6YCR6kcpwY
29 Selasa 15 Februari 2022
Dan MTK 17 https://youtu.be/WUxMxMArbQc
1. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi perjuangan dalam mempertahakan
kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
2. Siswa bernyanyi lagu “Maju Tak Gentar”, siswa menyanyikan lagu dengan
memperhatikan ketepatan nada dan tempo dengan penuh percaya diri.
3. Siswa melakukan percobaan, siswa mengetahui perubahan wujud benda yang
dipengaruhi oleh kalor atau panas dengan tanggung jawab.
MTK
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang.
3. Siswa melakukan mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa dapat menentukan
hubungan pangkat tiga dan akar pangkat tiga.
4. Melalui pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga.
30 Rabu 16 Februari 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.2.6 https://youtu.be/hQZ0mBZj1og
1. Siswa membaca, siswa memahami peristiwa pengakuan kedaulatan
Indonesia oleh Belanda.
2. Siswa bernyanyi lagu “Syukur”, siswa memaknai rasa syukur atas hasil
perjuangan para pahlawan dalam memperjuangkan dan mempertahankan
kemerdekaan Indonesia.
3. Siswa berikrar, siswa menerapkan sikap dalam keragaman agama dan
budaya dengan penuh kepedulian.
4. Siswa mendengarkan cerita, siswa menentukan sikap yang baik dalam
keragaman masyarakat dengan penuh kepedulian
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa mengidentifikasi berbagai peristiwa dalam
upaya pembentukan Negara Kesatuan Republik
Indonesia dengan penuh tanggung jawab.
Siswa dapat mengenal Ahmad Soebarjo dengan
penuh kepedulian.
Siswa dapat menyebutkan unsur-unsur budaya
dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat menyebutkan berbagai identitas suku
bangsanya dengan penuh tanggung jawab.
Siswa dapat mengenal suku-suku bangsa di Indonesia
dengan penuh kepedulian.
Literasi Numerasi
Siswa dapat mengidentifikasi perjuangan dalam
mempertahakan kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat menyanyikan lagu dengan memperhatikan
ketepatan nada dan tempo dengan penuh percaya diri.
Siswa dapat mengetahui perubahan wujud benda yang
dipengaruhi oleh kalor atau panas dengan tanggung jawab.
MTK
Siswa dapat menentukan volume bangun ruang.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
pangkat tiga.
Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Siswa memahami peristiwa pengakuan kedaulatan
Indonesia oleh Belanda dengan penuh tanggung
jawab.
Siswa dapat memaknai rasa syukur atas hasil
perjuangan para pahlawan dalam memperjuangkan
dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia.
Siswa dapat menerapkan sikap dalam keragaman
agama dan budaya dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat menentukan sikap yang baik dalam
 keragaman masyarakat dengan penuh kepedulian
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.1 https://youtu.be/o2m-LhsBEFU
31 Kamis 17 Februari 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 18 https://youtu.be/v0-d5JJAxJw
1. Siswa berlatih, siswa membuat undangan dengan penggunaan ejaan yang tepat. Siswa dapat membuat undangan dengan penggunaan ejaan
2. Siswa melakukan percobaan, siswa mengamati perubahan wujud benda yang yang tepat dengan penuh percaya diri.
dipengaruhi oleh kalor atau panas. Siswa dapat mengamati perubahan wujud benda yang
3. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi kegiatan-kegiatan dalam mengisi dipengaruhi oleh kalor atau panas dengan penuh tanggung
kemerdekaan dengan penuh kepedulian. jawab.
4. Siswa mengamati gambar, siswa menyebutkan kegiatan-kegiatan pembangunan Siswa dapat mengidentifikasi kegiatan-kegiatan dalam
untuk mengisi kemerdekaan dengan penuh kepedulian. mengisi kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
Siswa dapat menyebutkan kegiatan-kegiatan pembangunan
MTK untuk mengisi kemerdekaan dengan penuh kepedulian.
1. Siswa mengamati gambar dan teks, siswa menentukan volume bangun ruang.
2. Siswa melakukan pengamatan gambar dan isi teks, siswa menyelesaikan iswa dapat menentukan volume bangun ruang.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan volume bangun ruang. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
3. Siswa mengamati gambar dan penjelasan guru, siswa menentukan hubungan berkaitan dengan volume bangun ruang dengan benar.
pangkat tiga dan akar pangkat tiga. Siswa dapat menentukan hubungan pangkat tiga dan akar
4. Melalui pengamatan gambar dan memahami contoh, siswa menyelesaikan pangkat tiga.
permasalahan sehari-hari yang berkaitan dengan akar pangkat tiga. Siswa dapat menyelesaikan permasalahan sehari-hari yang
berkaitan dengan akar pangkat tiga dengan benar.
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.2 https://youtu.be/TkU_WOiKB2Q
32 Jumat 18 Februari 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 19 https://youtu.be/zsvO5cGUN7I
1. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi peran pelajar dalam mengisi Siswa dapat mengidentifikasi peran pelajar dalam
kemerdekaan. mengisi kemerdekaan dengan penuh tanggung jawab.
2. Siswa mencari tahu, siswa memahami peristiwa pengkristalan dengan Siswa dapat memahami peristiwa pengkristalan
penuh kepedulian. dengan penuh kepedulian.
3. Siswa melakukan percobaan, siswa menganalisis perisitiwa pengkristalan. Siswa dapat menganalisis perisitiwa pengkristalan
4. Siswa membaca, siswa mengidentifikasi ragam seni rupa daerah dengan dengan penuh tanggung jawab.
penuh kepedulian. Siswa dapat mengidentifikasi ragam seni rupa daerah
dengan penuh kepedulian.

Senin 21 Februari 2022 PTS Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Selasa 22 Februari 2022 PTS Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Rabu 23 Februari 2022 PTS Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Kamis 24 Februari 2022 PTS Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Jumat 25 Februari 2022 PTS Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Senin 28 Februari 2022 Isra Mi'raj Nabi Muhammad
 Selasa 1 Maret 2022 Kegiatan Sekolah Isra' mi'raj Materi Keagamaan dan Budi Pekerti
NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK KEGIATAN TAMBAHAN DAN KETERANGAN
33 Rabu 2 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.3 https://youtu.be/Abf5juMTMIo Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Kamis 3 Maret 2022 Hari Suci Nyepi

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.4 https://youtu.be/ufl42ScBAHM
34 Jumat 4 Maret 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 20 https://youtu.be/-MoyqMEaJ_w

35 Senin 7 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.5 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 7.3.6 https://youtu.be/DvCS19j5dHk

36 Selasa 8 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 21 https://youtu.be/a5teUPuCW2M

37 Rabu 9 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.1 https://youtu.be/qjNkiXzzVs0 Penilaian Harian 2 Tema 7

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.2 https://youtu.be/OAMGfALgftA

38 Kamis 10 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 22 https://youtu.be/gxq5zIfdVKU

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.3 https://youtu.be/dbsbRGdq6M0

39 Jumat 11 Maret 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 23 https://youtu.be/rt8amt6MK3o

40 Senin 14 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.4 https://youtu.be/-keGa0Xydc8 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.5 https://youtu.be/Q381hW5hi94

41 Selasa 15 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 24 https://youtu.be/Fnn5J71_qB8

42 Rabu 16 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.1.6 https://youtu.be/znpgNPZjueE Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.1 https://youtu.be/MLwpcCcFMRQ

43 Kamis 17 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 25 https://youtu.be/5Yd-kcblzvM
 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.2 https://youtu.be/ImrmOVdg6vI
44 Jumat 18 Maret 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 26 https://youtu.be/G9aMnn5-hq8

45 Senin 21 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.3 https://youtu.be/g7xFfiRG7uk Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.4 https://youtu.be/BTE8GpJHfUQ

46 Selasa 22 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 27 https://youtu.be/6cabaHF2yrM

47 Rabu 23 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.5 https://youtu.be/ksowbjHTnBk Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.2.6 https://youtu.be/sVRw4X8MpJA

48 Kamis 24 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 28 https://youtu.be/k5vFmT0FClE

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.1 https://youtu.be/5PCwBNZVVrM

49 Jumat 25 Maret 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 29 https://youtu.be/3n-u4jdp51A

50 Senin 28 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.2 https://youtu.be/BV62vvbgr_w Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.3 https://youtu.be/yZKP1E3UIGc

51 Selasa 29 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 30 https://youtu.be/gfBtTpCKvlw

52 Rabu 30 Maret 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.4 https://youtu.be/BAjHFlK9ECw Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.5 https://youtu.be/yd3Qs524HPA

53 Kamis 31 Maret 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 31 https://youtu.be/aTMrRMY9r-A

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 8.3.6 https://youtu.be/pi7Mzim2nmk

54 Jumat 1 April 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 32 https://youtu.be/YtN-b6zJSXo
 Senin 4 April 2022 Libur Awal Puasa
Selasa 5 April 2022 Libur Awal Puasa

NO HARI TANGAL KEGIATAN POKOK KEGIATAN TAMBAHAN

Rabu 6 April 2022 Libur Awal Puasa

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.1 https://youtu.be/rlrnGv6jVGQ
55 Kamis 7 April 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 33 https://youtu.be/w2hT6wR76L8

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.2 https://youtu.be/M9k2uUnDa30

56 Jumat 8 April 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 34 https://youtu.be/e-5RWLtb_oc

Senin 11 Arpil 2022 Ujian Sekolah

Selasa 12 April 2022 Ujian Sekolah
Rabu 13 April 2022 Ujian Sekolah
Kamis 14 April 2022 Ujian Sekolah
Jumat 15 April 2022 Wafat Isa Almasih
57 Senin 18 Arpil 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.3 https://youtu.be/hyS-IZ0sM-c Penilaian Harian 1 Tema 8

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.4 https://youtu.be/cXuq9O9OfU4

58 Selasa 19 April 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 35

59 Rabu 20 April 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.5 https://youtu.be/tJsBDaqspk4 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.1.6 https://youtu.be/QKndZaBvr-M

60 Kamis 21 April 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 36

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.1 https://youtu.be/yAYLkgt81EM

61 Jumat 22 April 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 37
 Senin 25 Arpil 2022 Pesantren Kilat Materi Keagamaan dan Budi Pekerti
Selasa 26 April 2022 Pesantren Kilat Materi Keagamaan dan Budi Pekerti
Rabu 27 April 2022 Pesantren Kilat Materi Keagamaan dan Budi Pekerti
Kamis 28 April 2022 Pesantren Kilat Materi Keagamaan dan Budi Pekerti
Jumat 29 April 2022 Libur Idul Fitri Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Senin 2 Mei 2022 Idul Fitri 1443 Hijriyah
Selasa 3 Mei 2022 Idul Fitri 1443 Hijriyah
Rabu 4 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Kamis 5 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Jumat 6 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Senin 9 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Selasa 10 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Rabu 11 Mei 2022 Libur Idul Fitri
Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.2 https://youtu.be/s8rpwewm7SY
62 Kamis 12 Mei 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 38

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.3 https://youtu.be/4Lwh4c1seKI

63 Jumat 13 Mei 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Dan MTK 39

Senin 16 Mei 2022 Hari Raya Waisak 2566

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.4 https://youtu.be/up0hSMo0big
64 Selasa 17 Mei 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 40

65 Rabu 18 Mei 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.5 https://youtu.be/wVsPhZlF1aA Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.2.6 https://youtu.be/DIfY5KsVOfA

66 Kamis 19 Mei 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 41

67 Jumat 20 Mei 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.3.1 https://youtu.be/_9i_Lp3QBxw Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
 Dan MTK 42

68 Senin 23 Mei 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.3.2 https://youtu.be/79Q9XkFn8tw Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.3.3 https://youtu.be/U4BKPY2WQ6w

69 Selasa 24 Mei 2022 Literasi Numerasi
Dan MTK 43

70 Rabu 25 Mei 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.3.4 https://youtu.be/x_wQxwc_NRs Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan

Kamis 26 Mei 2022 Kenaikan Isa Al Masih

71 Jumat 27 Mei 2022 PTM 9.3.5 https://youtu.be/tV-uhE2UCJw Dan MTK 44

Melaksanakan kegiatan KBM PTM 9.3.6 https://youtu.be/fOULCIqnGIs Dan

72 Senin 30 Mei 2022 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
MTK 45

73 Selasa 31 Mei 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 73 Penilaian Harian 1 Tema 9
Rabu 1 Juni 2022 Hari Lahir Pancasila
74 Kamis 2 Juni 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 74 Literasi Numerasi
75 Jumat 3 Juni 2022 Melaksanakan kegiatan KBM PTM 75 Menekankan selalu menerapkan protocol kesehatan
Senin 6 Juni 2022 PAT Sekolah
Selasa 7 Juni 2022 PAT Sekolah
Rabu 8 Juni 2022 PAT Sekolah
Kamis 9 Juni 2022 PAT Sekolah
Jumat 10 Juni 2022 PAT Sekolah
Senin 13 Juni 2022 PAS Kalender Pendidikan
Selasa 14 Juni 2022 PAS Kalender Pendidikan
Rabu 15 Juni 2022 PAS Kalender Pendidikan
Kamis 16 Juni 2022 PAS Kalender Pendidikan
 Jumat 17 Juni 2022 PAS Kalender Pendidikan
Mengetahui Jakarta, 03 Januari 2022
Kepala SDN Mampang Prapatan 02 Pagi Guru Kelas V-C

Yeyet Husnawati, S.Pd R. Izar Nur Sohibul Izari, M.Pd

NIP 197405241997032002