YAYASAN PENDIDIKAN KRISTEN AIR KENANGA

Alamat : Jl. Raden Wijaya No. 50 Air RT. 003. Air Kenanga Sungailiat – Bangka 33251. Telpon (0717) 95289
e-mail : ypk_ak@yahoo.com

JURNAL MENGAJAR GURU

TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Fisika Fase :E

Kelas/Semester : X / Ganjil Alokasi Waktu : 54 JP

Hari/ Jam Pertemua Materi Pencapaia Absensi

JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke n Ke Pembelajaran nKKTP Nama S I A
Juli 1.1 Peserta didik dapat  Mengidentifikasi macam- Hakikat Fisika,
Minggu mengidentifikasi macam-macam macam alat ukur Besaran, dan
Ke-3 alat ukur berdasarkan besaran berdasarkan besaran yang Pengukurannya
yang akan diukur. akan diukur.
1.2 Peserta didik dapat  Mengidentifikasi besaran-
mengidentifikasi besaran-besaran besaran berdasarkan
berdasarkan dimensinya. dimensinya.
1.3 Peserta didik dapat menggunakan  Menggunakan alat ukur
alat ukur yang sesuai dengan yang sesuai dengan benda
benda yang akan diukur. yang akan diukur.
1.4 Peserta didik dapat menentukan  Menentukan hasil
hasil pengukuran dengan alat ukur pengukuran dengan alat
dilengkapi nilai ketidakpastian ukur dilengkapi nilai
pengukuran tunggal dan berulang. ketidakpastian
1.5 Peserta didik dapat menyajikan pengukuran tunggal dan
hasil pengukuran dan melakukan berulang.
pengolahan data dengan aturan  Menyajikan hasil
angka penting dan notasi ilmiah. pengukuran dan
1.6 Peserta didik dapat Membuat melakukan pengolahan
kesimpulan dari hasil percobaan. data dengan aturan angka
1.7 Peserta didik dapat penting dan notasi ilmiah.
Mengomunikasikan hasil  Membuat kesimpulan dari
 Hari/ Jam Pertemua Materi Pencapaia Absensi
JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke n Ke Pembelajaran nKKTP Nama S I A
percobaan secara lisan maupun hasil percobaan.
tertulis.  Mengomunikasikan hasil
percobaan secara lisan
maupun tertulis.

2.1 Peserta didik dapat  Mengidentifikasi jenis- Sumber Energi

mengidentifikasi jenis-jenis energi,
serta mendeskripsikan perubahan
energi yang terjadi dalam
kehidupan sehari-hari.
2.2 Peserta didik dapat menganalisis
masalah sumber energi beserta
dampaknya dalam kehidupan
masyarakat modern.
2.3 Peserta didik dapat
mengidentifikasi dan
mendeskripsikan sumber energi
alternatif.
2.4 Peserta didik menganalisis
transformasi energi pada produk
teknologi.
2.5 Peserta didik dapat membuat
desain produk kreatif dalam
bidang energi terbarukan,
kemudian menguji coba produk
tersebut.
jenis energi, serta
mendeskripsikan
perubahan energi yang
terjadi dalam kehidupan
sehari-hari.
 Menganalisis masalah
sumber energi beserta
dampaknya dalam
kehidupan masyarakat
modern.
 Mengidentifikasi dan
mendeskripsikan sumber
energi alternatif.
 Menganalisis transformasi
energi pada produk
teknologi.
 Dapat membuat desain
produk kreatif dalam
bidang energi terbarukan,
kemudian menguji coba
produk tersebut.

Sungailiat, Februari 2024

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muchlis Supani, S.Pd Gutama Ade Wardana, S.Pd

NIY. 910509030414
 JURNAL MENGAJAR GURU
TAHUN PELAJARAN 2024/2025

Mata Pelajaran : Fisika Fase :E

Kelas/Semester : X / Genap Alokasi Waktu : 54 JP

Ja Absensi
Hari/ Pertemuan Materi Pencapaian
m JP Tujuan Pembelajaran IKTP Keterangan
Tanggal Ke Pembelajaran KKTP Nama S I A
Ke
Januari 3.1 Peserta didik dapat  Mengidentifikasi macam- Gejala
Minggu mengidentifikasi macam-macam macam gas rumah kaca. Pemanasan
Ke-2 gas rumah kaca.  Mengidentifikasi penyebab Global
3.2 Peserta didik dapat terjadinya pemanasan
mengidentifikasi penyebab global.
terjadinya pemanasan global.  Menganalisis pemanasan
3.3 Peserta didik dapat menganalisis global dan dampaknya bagi
pemanasan global dan kehidupan serta
dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan.
lingkungan.  Mengajukan gagasan untuk
3.4 Peserta didik dapat mengajukan memperlambat dampak
gagasan untuk memperlambat pemanasan global melalui
dampak pemanasan global produk, kemudian
melalui produk, kemudian mengevaluasi,
mengevaluasi, memperbaiki, dan memperbaiki, dan
mempresentasikan produknya mempresentasikan
secara lisan. produknya secara lisan.
3.5 Peserta didik dapat  Menyampaikan saran dan
menyampaikan saran dan pendapat mengenai hal-hal
pendapat mengenai hal-hal yang yang harus dilakukan untuk
harus dilakukan untuk mengurangi terjadinya
mengurangi terjadinya pemanasan global.
pemanasan global.
 Sungailiat, Februari 2024
Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muchlis Supani, S.Pd Gutama Ade Wardana, S.Pd

NIY. 910509030414