INSTRUMEN PENILAIAN KESESUAIAN BUKU TEKS TERHADAP

RUMUSAN KURIKULUM 2013 (BUKU C)

A. Petunjuk

Lembarinidiisiolehpengamatuntukmenilaitingkatkesesuaianbukuteksterhadaprumu
sankurikulum 2013.Berilahtanda () yang sesuaidengankriteriasebagaiberikut :

a) Sesuai (S), jikaseluruhindikatorterpenuhi.

b) Sesuaisebagian (SS),jikahanyasebagian/beberapaindikatorterpenuhi.
c) Tidaksesuai (TS), jikaindikatortidakterpenuhisamasekali.
(Sumber :Kemdikbud, 2013)

B. IndentitasBuku

JudulBuku : Kimia untuk SMA/MA Kelas XI Kurikulum 2013 yang

DisempurnakanPerminatanMatematikadanIlmuPengetahu
anAlam

Penerbit : Erlangga

Jenjang : SMA/MA

Materi : LarutanPenyangga

C. IdentitasPengamat

Nama :

PengamatKe- :
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
1. Kesesuaiand KI-3 Pengetahuan Pengetahuan KI 3
engan KI hanyaterpenuhisebagiankarena
Memahami, menerapkan, darihasilanalisis KD 3
menganalisis, adabeberapa IPK yang
pengetahuanfaktual, tidaktersaji di dalambuku.
konseptual,
proseduralberdasarkan
rasa
ingintahunyatentangilmup
engetahuan, teknologi,
seni, budaya,
danhumanioradenganwaw
asankemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan,
danperadabanterkaitpenye
babfenomenadankejadian,
sertamenerapkanpengetah
uanproseduralpadabidang
kajian yang
spesifiksesuaidenganbakat
danminatnyauntukmemec
ahkanmasalah.
K-4 sudah terpenuhi karena
KI-4 Keterampilan Keterampilan dari hasil analisis KD-4 telah
tersaji di dalam buku.
Mengolah, menalar,
danmenyajidalamranahko
nkretdanranahabstrakterka
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
itdenganpengembanganda
ri yang dipelajarinya di
sekolahsecaramandiri,
danmampumenggunakan
metodesesuaikaidahkeilm
uan.

2. Kesesuaiand 3.12 Menjelaskan prinsip 3.12.1 Menjelaskan Penjelasan mengenai

engan KD kerja, perhitungan pH, komponen dan definisi komponen larutan penyangga
dan peran larutan larutan penyangga dan pengertian dari larutan
penyangga dalam tubuh penyangga disebutkan dalam
makhluk hidup. buku teks halaman 183.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
3.12.2 Menjelaskan Penjelasan mengenai pH
pH larutan penyangga larutan penyangga tetap ketika
tetap ketika diencerkan diencerkan ditambah sedikit
ditambah sedikit asam asam atau basa terdapat dalam
atau ditambah sedikit buku halaman 188-189.
basa

3.12.3 Memahami Pemahaman tentang prinsip

prinsip kerja sistem kerja sistem penyangga
penyangga terdapat dalam buku halaman
188-189.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

3.12.4Membandingkan Penjelasan tentang

pH larutan penyangga perbandingan pH larutan
dan larutan bukan penyangga dan larutan bukan
penyangga dengan penyangga ketika ditambahkan
menambah sedikit sedikit asam ataupun basa
asam atau basa atau tidakterdapat dalam buku teks.
diencerkan.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
3.12.5 Menentukan pH Penjelasan mengenai
larutan penyangga penentuan pH larutan
penyangga terdapat dalam
buku halaman 185-187.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

3.12.6 Membahas Pembahasan mengenai

peranan larutan peranan laruran penyangga
penyangga dalam dalam tubuh mahkluk hidup
tubuh makhluk hidup dan industri terdapat dalam
dan industri buku halaman 190-192.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

4.12 Membuat larutan 4.12.1 Melakukan Terdapat kegiatan membuat

penyangga dengan pH percobaan untuk larutan penyangga dan
tertentu membuat larutan mempelajari sifat-sifat larutan
penyangga dengan pH penyangga dalam buku
tertentu. halaman 181-182.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

4.12.2 Melaporkan Terdapat kegiatan melaporkan

kegiatan percobaan dan mempresentasikan hasil
pembuat larutan percobaan dalam buku
penyangga dengan pH halaman 182.
tertentu.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
3. KecukupanM Ditinjaudaricakupanmater Cakupanmateri/konsep Cakupanmaterilarutanelektrolit
ateri i/konsep dan non
elektrolitpadabukuinihanyaterp
enuhisebagian,
karenaberdasarkananalisis KD
pengetahuanadabeberapamater
i yang belumtersaji di
dalambuku.
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
Ditinjaudarialokasiwaktu AlokasiWaktu Tidakterdapatketeranganalokas
iwaktu di dalambuku.

4. KedalamanM DitinjaudariPolaPikirKeil Mengingat (C1) Menyebutkandefinisilarutanpe

ateri muan nyangga dan komponen
penyusunnya (C1)
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
Memahami (C2) Menjelaskan prinsip kerja
sistem penyangga(C2)

Menerapkan (C3) Menentukan pH larutan

penyangga dari asam lemah
dan basa konjugatnya serta pH
larutan penyangga dari basa
lemah dan asam konjugatnya
(C3)
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

Menganalisis (C4) Menyimpulkan pH

Sistempenyanggarelatiftetapke
tikaditambahkansedikitasamda
nsedikitbasasertapengenceran
(C4).
 HasilAnalisi
Aspek Yang
No Indikator Sub Indikator Isi BukuTeks s Keterangan
Dianalisis
TS SS S

Mengevaluasi (C5) Materidengantingkatpengetahu

an C5 tidakterdapat di
dalambuku.

Mencipta (C6) Materidengantingkatpengetahu

an C6tidakterdapat di
dalambuku.