CATCH -UP PLAN FASA 1

MINGGU PERKARA TINDAKAN GURU MATLAMAT STRATEGI YANG DIRANCANG AKTIVTI YANG DIRANCANGKAN

22/11/2021- PENILAIAN PBD SERTA Tumpuan dalam mengajar pelajar KAK Ini memastikan KAK mencapai Penilaian Summatif/ Formatif PDP serta penilaian

26/11/2021 MENGAJAR KAK UNTUK 100% dan semua pelajar dapat

MENINGKATKAN PERATUS % menguasai KAK

KAK

29/11/2021- PENILAIAN PBD SERTA Tumpuan dalam mengajar serta Ini memastikan KAK mencapai Penilaian Summatif/ Formatif *Pemprosesan TP setiap pelajar

3/12/2021 MENGAJAR KAK UNTUK memproses TP 100% dan semua pelajar dapat

MENINGKATKAN PERATUS % menguasai KAK *Penghantaran maklumat TP keseluruhan pelajar

KAK setiap kelas yang diajar

6/12/2021- PENILAIAN AKHIR TAHAP Menentukan kategori murid yang akan Mengenal pasti kumpulan Perancangan Strategi M2P ( Mampatan, Pecutan dan *Meniliti TP keseluruhan pelajar untuk setiap kelas

10/12/2021 PENGUASAAN MURID menyambung aktiviti PdP/PdPR yang pelajar yang memerlukan Pengayaan) dan melakukan pengagihan TP 1-TP2 INTERVENSI

bermula pada 2/1/2022-28/2/2022 PROGRAM INTERVENSI dan TP 3- TP4 PENGUKUHAN

kumpulan pelajar yang TP 5-TP6 PENGAYAAN

memerlukan PROGRAM *Merancangkan AKTIVITI-AKTIVITI INTERVENSI

PENGUKUHAN DAN SERTA PENGUKUHAN /PENGAYAAN

PENGAYAAN

CUTI AKHIR TAHUN 10/12/-2021- 2/1/2022

PELAKSANAAN BRIDGING PROGRAMME 2/1/2022-28/2/2022 – Merapatkan jurang pembelajaran murid yang terkesan akibat (PKP)

CATCH-UP PLAN FASA 2

3/1/2022-31/1/2022 PELAKSANAAN PROGAM Merancang PROGRAM Memastikan pelajar boleh PENDEKATAN BERTEMA Untuk Program Intervensi (TP 1-TP2)
●
SEPANJANG BULAN JAN INTERVENSI/PROGRAM PENGUKUHAN meningkatkan pengguasaan TP PEMBELAJARAN TERBEZA ulangkaji semula topik/tema yang

DAN PENGAYAAN (1-6) serta menghabiskan % susah difahami

●
(KAK) yg pelajar tidak dapat membuat “drilling” menggunakan

belajar latihan

Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP3-

TP4)
●
membuat latihan tambahan

Untuk Program Pengayaan (TP5-TP6)

●
menjawab soalan-soalan KBAT

berdasarkan tema
 UJIAN PENILAIAN SUMMATIF DILAKUKAN OLEH GURU UNTUK MELIHAT PRESTASI PELAJAR
●
1/2/2022-25/2/2022 PELAKSANAAN PROGAM Merancang PROGRAM Memastikan pelajar boleh PENDEKATAN BERTEMA Untuk Program Intervensi (TP 1-TP2)
● ●
SEPANJANG BULAN FEB INTERVENSI/PROGRAM PENGUKUHAN meningkatkan pengguasaan TP PEMBELAJARAN TERBEZA ulangkaji semula topik/tema yang

DAN PENGAYAAN (1-6) serta menghabiskan % susah difahami

●
(KAK) yg pelajar tidak dapat membuat “drilling” menggunakan

Merancang PROGRAM belajar latihan

KECEMERLANGAN Untuk Program Pengukuhan dan Pengayaan (TP3-

TP4)
●
membuat latihan tambahan

Untuk Program Pengayaan (TP5)

●
menjawab soalan-soalan KBAT

berdasarkan tema

Untuk Program Kecemerlangan (TP6)

●
membuat projek TBL

●
Pelaksanaan Student Enrichment Learning

Framework (SELF)
●
PEMBELAJARAN BERASASKAN PROJEK

CUTI AKHIR PENGGAL 3, SESI 2021/2022 25/2/2022-20/3/2022