KISI-KISI UJIAN MODUL 16

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Tingkatan :6
Setara Kelas : XII (Dua belas) SMA
Program : Komunitas, Komunitas Online Learning, Distance Learning, Distance Learning
Tunggal
Pelajaran : Bahasa Indonesia
Tutor Pembuat : Lilis Suci Melati, S.Pd.

Sumber Materi :
 Modul 16 – Kritik dan Esai Sastra (Paket C, K-2013 Pend. Kesetaraan)
 Bahan ajar pendukung yang terdapat di classroom Bahasa Indonesia
Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal
Peserta didik mampu memahami hakikat dari kritik
Pilihan ganda
dan esai sastra
3.12 Membandingkan
Peserta didik mampu menyebutkan ciri-ciri kritik Uraian
kritik sastra dan esai
sastra
dari aspek
Peserta didik mampu menentukan ciri-ciri esai Pilihan ganda
pengetahuan dan
sastra
pandangan penulis.
Peserta didik mampu menyebutkan jenis/kategori Pilihan ganda,
esai sastra secara umum maupun berdasarkan uraian
pengungkaan fakta
Peserta didik mampu mengidentifikasi prinsip- Pilihan ganda
prinsip yang harus dipatuhi kritikus
4.12 Menyusun kritik
Peserta didik mampu menentukan kalimat kritik Pilihan ganda
dan esai dengan
yang tepat
memerhatikan
Peserta didik mampu menemukan informasi Pilihan ganda,
aspek pengetahuan
penting pada penggalan kritik sastra uraian
dan pandangan
Peserta didik mampu menentukan kalimat Pilihan ganda
penulis.
simpulan pada esai sastra
Peserta didik mampu menentukan kalimat kritik Pilihan ganda
yang tepat berdasarkan penggalan cerpen
3.13 Menganalisis Peserta didik mampu membedakan secara Pilihan ganda
sistematika dan umum/detil antara kritik dan esai sastra
kebahasaan kritik Peserta didik mampu mengidentifikasi bagian- Pilihan ganda
danesai. bagian sistematika penulisan kritik dan esai sastra
 Kompetensi Dasar Indikator Soal Bentuk Soal
Peserta didik mampu mengidentifikasi kaidah Pilihan ganda
kebahasaan kritik dan esai sastra
Peserta didik mampu menyebutkan kaidah Uraian
4.13 Menganalisis kebahasaan kritik dan esai sastra beserta contoh
sistematika dan Peserta didik mamu memperbaiki konjungsi yang Pilihan ganda
kebahasaan kritik tepat pada teks
dan esai. Peserta didik mampu membuat kritik/esai sastra Uraian
Peserta didik mamu menyusun langkah-langkah Pilihan ganda
menulis kritik dan esai sastra