KISI-KISI SOAL ULANGAN PENILAIAN TENGAH SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NAMA SEKOLAH : SDN 1 TABONGO

KELAS/SEMESTER : IV / GENAP
MUATAN PELAJARAN : MATEMATIKA

Domain/ Level Bentuk No.

No Konteks Kompetensi Dasar Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal
Konten/Materi Kognitif Soal Soal

Pembulatan
hasil
Mengidentifikasi cara
pengukuran ke Menjelaskan dan melakukan pembulatan Disajikan soal, siswa dapat menentukan
pembulatan kebawah, pembulatan
1 satuan,puluhan, 3.7 hasil pengukuran panjang dan berat ke C2 pembulatan ke atas, ke bawah, dan pembulatan PG 1
ke atas, ke satuan terdekat
atau satuan terdekat terbaik
ratusan
terdekat.

Mengenal berbagai bentuk segi

Menganalisis segibanyak beraturan dan banyak beraturan dan tak beraturan Disajikan soal, siswa dapat menentukan bangun
2 Segi banyak 3.8 C2 PG 2
segibanyak tidak beraturan dari gambar atau poster datar yang bukan segi banyak

Mengenal berbagai bentuk segi

Menganalisis segibanyak beraturan dan Disajikan soal, siswa dapat memilih gambar yang PG
3 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C1 3
segibanyak tidak beraturan sesuai tentang bangun segi banyak Kompleks
dari gambar atau poster
Mengenal berbagai bentuk segi Disajikan soal, siswa dapat memasangkan gambar
Menganalisis segibanyak beraturan dan Menjodoh
4 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C1 bangun datar dengan kelompok bangun segi 4
segibanyak tidak beraturan kan
dari gambar atau poster banyak dengan cara menarik garis
Mengenal berbagai bentuk segi
Menganalisis segibanyak beraturan dan Disajikan gambar, siswa dapat menentukan bentuk
5 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C2 Isian 5
segibanyak tidak beraturan bangun datar yang segi banyak beraturan
dari gambar atau poster
Mengenal berbagai bentuk segi Disajikan gambar bangun datar, siswa dapat
Menganalisis segibanyak beraturan dan
6 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C2 menentukan keliling bangun persegi panjang PG 6
segibanyak tidak beraturan
dari gambar atau poster tersebut
Mengenal berbagai bentuk segi Disajikan soal, siswa dapat memberi tanda centang
Menganalisis segibanyak beraturan dan PG
7 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C1 pada jawaban yang benar tentang ciri-ciri bangun 7
segibanyak tidak beraturan Kompleks
dari gambar atau poster datar segi bany

Menjelaskan dan melakukan pembulatan
8 Segi banyak 3.7 hasil pengukuran panjang dan berat ke
satuan terdekat
Disajikan gambar dan teks, siswa dapat
Mengidentifikasi cara
menentukan hasil pembulatan bilangan diatas ke
pembulatan kebawah, pembulatan C2 Uraian 8
pembulatan ke atas, ke bawah, dan terbaik ke
ke atas, ke satuan terdekat
puluhan terdekat.

Domain/ Level Bentuk No.

No Konteks Kompetensi Dasar Kompetensi Yang Diuji Indikator Soal
Konten/Materi Kognitif Soal Soal

Pembulatan
hasil
pengukuran ke Mengenal berbagai bentuk segi Disajikan gambar, siswa dapat memberi tanda
Menganalisis segibanyak beraturan dan PG
9 satuan,puluhan, 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C1 centang pada bangun segi banyak yang 9
segibanyak tidak beraturan Kompleks
atau dari gambar atau poster mempunyai empat sisi
ratusan
terdekat.

Mengenal berbagai bentuk segi Disajikan gambar, siswa dapat memasangkan

Menganalisis segibanyak beraturan dan Menjodoh
10 Segi banyak 3.8 banyak beraturan dan tak beraturan C2 gambar bangun datar dengan nama bangun yang 10
segibanyak tidak beraturan kan
dari gambar atau poster sesuai dengan cara menarik garis

Mengetahui Tabongo, 2022

Kepala Sekolah Guru Kelas