RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MATA KULIAH
MANAJEMEN DKV
KODE MATA KULIAH
PDKVCW1950

PENGAJAR : Elin Herlina, M. I. Kom

FAKULTAS : ILMU KOMPUTER
DESAIN KOMUNIKASI VISUAL
SEMESTER : ENAM

FAKULTAS ILMU KOMPUTER

UNIVERSITAS KUNINGAN
2022

i
I. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

RANCANGAN PEMBELAJARAN

Nama Mata Kuliah : Manajemen Desain SKS :2

Program Studi : Desain Komunikasi Visual S1 Semester : Enam
Fakultas : Ilmu Komputer Universitas Kuningan

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah manajemen desain memberikan pemahaman dalam segala hal tentang pengelolaan desain. Manajemen Desain mengatur tata kelola
desain di era digital ekonomi kreatif. Hal yang berkaitan dengan proyek desain, proyek yang dibiayai kliens, bisnis, organisasi, dan dilakukan oleh
perancangan, tim desain atau konsultan desain. Desain mempunyai peran penting dalam kehidupan manusia baik produk dan jasa.

CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH:

Mahasiswa mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi, menganalisis, serta memformulasikan penyelesaian masalah, mampu menganalisis
dan mengembangkan ide/gagasan dalam tata kelola desain di era digital ekonomi kreatif.

1
Matriks Pembelajaran

Minggu Kemampuan akhir Bahan Bentuk Indikat Kriteria Bobot

yang Kajian Pembelajar or & Nilai
Bentuk
diharapkan an Penialai
an
1 2 3 4 5 6
1 Mahasiswa memahami dan 1. Perkenalan Ceramah dan Kesepakatan peraturan Diskusi
diskusi perkuliahan selama satu dan tanya
mentaati kontak perkuliahan. 2. Kontrak perkuliahan: semester ke depan. jawab
penjelasan perkuliahan dalam
satu semester, aturan main
perkuliahan, cara penilaian.
2 Mahasiswa memahami dan 1. Pengantar Manajemen Kemampuan Diskusi 10%
Desain Ceramah dan
mampu menjelaskan 2. Pengertian Manajemen
pemahaman materi, dan tanya
Diskusi (Discovery
pengertian manajemen Desain keaktifan berdiskusi, jawab
desain. Learning). dan perkuliahan.
[TM: 2x50”]

3 Mahasiswa memahami dan Dasar manajemen desain Kemampuan Diskusi 10%

Ceramah dan
mampu menjelaskan dasar pemahaman materi, dan tanya
Diskusi (Discovery
manajemen keaktifan berdiskusi, jawab
Learning). dan perkuliahan.
[TM: 2x50”]

4 Mahasiswa mampu Strategi Desain 10%

Penugasan I Pemahaman materi, Tugas I
memahami dan menetapkan
Ceramah dan keaktifan berdiskusi, dan Penugasan
strategi desain
Diskusi (Discovery perkuliahan. dan tanya
Learning). jawab.
[TM: 2x50”]

2
5 Mahasiswa mampu Strategi Positioning Desain Group Discussion. Pemahaman materi, Diskusi 10%
memahami dan mengelola keaktifan berdiskusi, dan dan tanya
[TM: 2x50”]
strategi positioning desain. ketepatan analisis tugas jawab.
yang dipresentasikan.
6 Mahasiswa mampu Key skills dalam manajemen desain Group Discussion. Pemahaman materi, Diskusi 10%
memahami dan menggali keaktifan berdiskusi, dan dan tanya
[TM: 2x50”]
kemampuan dalam mengelola perkuliahan. jawab.
tata desain

7 Mahasiswa mampu Kemampuan berkomunikasi Penugasan II Pemahaman materi, Tugas II 10%

memahami dan Ceramah dan keaktifan berdiskusi, dan Penugasan
berkomunikasi secara baik Diskusi (Discovery perkuliahan. dan tanya
Learning). jawab.
[TM: 2x50”]

UTS
9 Mahasiswa sejauh mana Review Materi Group Discussion. Pemahaman materi, Diskusi 10%
memahami materi yang
[TM: 2x50”] keaktifan berdiskusi, dan dan tanya
telah diberikan.
ketepatan analisis tugas jawab.
yang dipresentasikan.

10 Mahasiswa mampu Strategi Bisnis Ceramah dan Pemahaman materi, Tugas II. 10%
memahami dan
diskusi (Discovery keaktifan berdiskusi, dan Penugasan
menganalisis Strategi Bisnis
Learning). perkuliahan. dan tanya
[TM: 2x50”] jawab.

3
11 Mahasiswa mampu Proses Desain Group Discussion Pemahaman materi, Presentasi 10%
memahami alur dan [TM: 2x50”] keaktifan berdiskusi, danperkelomp
mempraktekan proses desain ketepatan analisis tugas ok dan
yang dipresentasikan. tanya
jawab.
12 Mahasiswa mampu Manajemen Project Desain Small Laporan tugas dan 10%
memahami manajemen Grou presentasi Kemampuan
project desain p Discussion pengelolaan, keaktifan,
(SGD), tanya tanya jawab, relevansi,
jawab keaslian, dan
ketepatan
13-14 Mahasiswa mampu mencari Desain Global dan Desain Lokal
fenomena desain gobal dan
desain local yang terjadi

UAS
100%

4
 PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL S1
FAKULTAS ILMU KOMPUTER
RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER
Mata Kuliah
Nama Dosen
Semester
Mahasiswa Peserta
MK Prasyarat
Wajib/Pilihan/Lainnya
Umum/Dasar/Khusus/Lainnya
Capaian Pembelajaran-Prodi
Capaian Pembelajaran Mata
Kuliah
Tujuan Mata Kuliah
Deskripsi Mata Kuliah
Buku Wajib
UNIVERSITAS KUNINGAN
Manajemen DKV Kode PDKVCW1950
Elin Herlina, M. I. Kom
6 SKS 2 Hari/Minggu Waktu
30 Ruang
Manajemen DKV
Wajib
Mahasiswa dapat memahami manajemen desain dan bisa bersaing
di era digital ekonomi kreatif.
Mahasiswa mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi,
menganalisis, serta memformulasikan penyelesaian masalah,
mampu menganalisis dan mengembangkan ide/gagasan dalam tata
kelola desain di era digital ekonomi kreatif.
Dalam mata kuliah ini mahasiswa memehami manajemen desain
serta mampu membuat strategi desain di dunia digital.
Mata kuliah manajemen desain memberikan pemahaman dalam
segala hal tentang pengelolaan desain. Manajemen Desain
mengatur tata kelola desain di era digital ekonomi kreatif. Hal
yang berkaitan dengan proyek desain, proyek yang dibiayai
kliens, bisnis, organisasi, dan dilakukan oleh perancangan, tim
desain atau konsultan desain. Desain mempunyai peran penting
dalam kehidupan manusia baik produk dan jasa.
1. Septian, M Daniel dan Budi Agus L. 2018. Dasar Manajemen
Desain. UB Press. Malang
2. Prasetyowibowo, Bagas.2009. Manajemen Desain. Yayasan
Delapan Sepuluh.
4
Buku-buku Referensi 1. Nugroho Sarwo. 2015. Manajemen Warna dan Desain.

Media Multipresentasi
Metode Penilaian/Evaluasi -
Tagihan kepada Mahasiswa Tugas mandiri, tugas kelompok, dan laporan

5
 RANCANGAN TUGAS 1

Nama Mata Kuliah : Manajemen Desain SKS :2

Program Studi : DKV S1 Pertemuan ke : 4
Fakultas : Ilmu Komputer

A. TUJUAN TUGAS
Mampu memahami Manajemen dessain di dalam Desain Komunikasi Visual.

a. Obyek garapan:
Strategi Manajemen Desain

b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Dikerjakan individu
2. Memilih strategi yang sesuai di dalam konteks manajemen desain.
3. Mengidentifikasi strategi yang telah dipilih tersebut
4. Mempersentasikannya

c. Metode/Cara Pengerjaan (acuan cara/langkah pengerjaan):

Membuat makalah dan dipresentasikan melalui Powerpoint.
1. Cover
2. Objek garap
3. Definisi objek
4. Strategi yang digunakan dalam objek garap tersebut
5. Membahas efek komunikasi massa dari objek tersebut
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan:
1. Dibuatkan Makalah dengan point-point di atas.
2. Daftar Pustaka (Minimal 3 buku/ Jangan mengutip dari internet! Kecuali untuk gambar dan
foto tetapi sertakan sumbernya)
3. Gunakanlah tanda baca yang sesuai dengan EYD!

e. Kriteria Penilaian
1. Kesesuaian tema diskusi (bobot 20%)
2. Keaktifan diskusi kelompok (bobot 20%)
3. Presentasi (bobot 30%)
4. Tanya jawab dan hasil diskusi (bobot 30%

6
7