Anda di halaman 1dari 5

POLITEKNIK PUSMANU PEKALONGAN

PROGRAM STUDI DIII ADMINISTRASI PERKANTORAN


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA KULIAH Kode MK SKS Semester Tanggal Penyusunan
M.O 2 4.B Jum’at 4 maret 2022
Pengembang RPS Koordinator MK Kaprodi

OTORISASI
Budi Nugraha, S.IP, M.AP. ttd Ttd

Capaian Program Studi DIII Administrasi Perkantoran


Pembelajaran (CP)
Mata Kuliah Mata kuliah ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang luas mengenai manajemen operasi bagi para
mahasiswa. Berbagai topik yang dibahas antara lain : operasi dan persaingan, desain dan pengembangan produk,
layout fasilitas, forecasting, manajemen persediaan, just-in time sistem, manajemen
kualitas, pengawasan kualitas, manajemen rantai nilai, manajemen proyek dan manajemen lingkungan dll.

Diskripsi Singkat MK Mata kuliah Manajemen Operasional ini dimaksudkan agar mahasiswa memiliki pemahaman dan wawasan yang memadai tentang
perkembangan manajemen operasional khususnya dalam industri. Hal ini penting karena sebagai seorang calon tenaga profesional
tidak cukup hanya mengetahui sejumlah ilmu, melainkan juga dituntut untuk dapat memahami implementasi manajemen operasional
dalam industri.

Media Pembelajaran Software :MS. Excel, MS. Power Point, MS. Word Hardware : Lap top, LCD, Whiteboard
Referensi Azara, R. (2020). Buku Ajar Manajemen Operasional Dan Implementasi Dalam Industri. In Buku Ajar Manajemen Operasional Dan
Implementasi Dalam Industri. https://doi.org/10.21070/2020/978-623-6833-48-3
(Efendi, 2019)Efendi, D. (2019). Manajemen Operasional, Perpustakaan Nasional RI : Katalog Dalam Terbitan Susunan Tim
Visi Progran Studi Administrasi Perkantoran “Menjadikan Pendidikan Vokasional Unggul yang menghasilkan tenaga ahli madya professional, berdaya saing,
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Kesekretariatan dan Administrasi Kantor yang berakhlaqul karimah dan berjiwa entrepreneur”
Penyusun. http://repository.unas.ac.id
Buku ajar cahyono budy (2005). manajemen operasi

Instrumen Penilaian Partisipasi 10 %

Tugas-tugas 20 %

Ujian Tengah Semester 30 %

Ujian Akhir Semester 35 %

Lain-lain (Aspek non akademis: sikap, pakaian, komunikasi) 5 %

Mingg Kemampuan Akhir Materi Pokok / Bahan Kajian Metode Waktu Pengalaman Penilaian
u ke Yang Diharapkan Pembelajaran per SKS Belajar Kriteria Bobot (%)
Mahasiswa (Indikator)
1 Mahasiswa dapat  Rencana pembelajaran Cermah 2x 50 Mendengar Mahasiswa 2%
mengimplementasikan semester, kontrak belajar Tanya jawab, menit mengenalisi dan mengimplementasik
Kontrak Perkuliahan diskusi melakukan praktek an tentang hak dan
kewajibannya
2 Mahasiswa dapat  Pengertian manajemen Ceramah, Tanya 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
menjelaskan konsep operasional jawab dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
 Ruang lingkup Diskusi, tugas melakukan praktek mandiri
Visi Progran Studi Administrasi Perkantoran “Menjadikan Pendidikan Vokasional Unggul yang menghasilkan tenaga ahli madya professional, berdaya saing,
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Kesekretariatan dan Administrasi Kantor yang berakhlaqul karimah dan berjiwa entrepreneur”
manajemen opersional manajemen operasional mandiri

3 Mahasiswa dapat  Pengertian strategi operasi Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%


menguraikan sistem dan  Misi Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
strategi operasi  Kemampuan khusus Tugas kelompok melakukan praktek kelompok
operasioanl
 Tujuan operasi
 Kebijakan operasi
4 Mahasiswadapat  Pengertian desain produk Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
menjelaskan desain  Umur suatu produk baru Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
produk dan proses  Analisis produk Tugas kelompok melakukan praktek kelompok
berdasarkan nilai
 Tujuan pengembangan
produk

5 Mahasiswa Mampu  Pengertian kapasitas Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat


melakukan perecanaann  Jenis kapasitas Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
dan kapasitas operasi  Perkiraan kebutuhan Tugas kelompok melakukan praktek kelompok
kapasitas

6 Mahasiswa Mampu  Penjadwalan Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%


melakukan perencanaan  Teknik penjadwalan Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
dan pengendalian Tugas kelompok melakukan praktek kelompok
produksi
7 Mahasiswa Mampu  Konsep perencanaan Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 3%
menemukan lokasi Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
perencanaan lokasi  Metode penentuan lokasi Tugas kelompok melakukan praktek kelompok
 Metode perbandigan
biaya
 Metode analisis ekonomi
 Metode analisis pulang
Visi Progran Studi Administrasi Perkantoran “Menjadikan Pendidikan Vokasional Unggul yang menghasilkan tenaga ahli madya professional, berdaya saing,
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Kesekretariatan dan Administrasi Kantor yang berakhlaqul karimah dan berjiwa entrepreneur”
pokok (BEP)
Metode transportasi
8 UJIAN TENGAH 30 %
SEMESTER
9 Mahasiswa Mampu Praktik manajemen Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
melakukan analisa operasi global Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
tentang manajemen Pengembangan misi dan Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
operasional global strategi
Daya saing melalui
manajemen operasional
Keputusan
10 Mahasiswa Mampu Proses transformasi Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat
menjelaskan operasional Fungsi-fungsi perusahaan Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
dan persaingan Sejarah manajemen Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
operasional
11 Mahasiswa Mampu Area peramalan Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
melakukan peramaalan Factor-faktor yang Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
permintaan mempengaruhi Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
permintaan
Metode-metode
peramalan
Metode kuantitatif
12 Mahasiswa mampu Statical quality control Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
Mampu melakukan (SQC) Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
pengawasan kualitas Control chart Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
Masalah-masalah
pengukuran kualitas
13 Mahasiswa mampu Factor-faktor pendorong Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%
menjelaskan supply penerapan SCM Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
chain management Prinsip-prinsip SCM Tugas mandiri melakukan praktek mandiri

Visi Progran Studi Administrasi Perkantoran “Menjadikan Pendidikan Vokasional Unggul yang menghasilkan tenaga ahli madya professional, berdaya saing,
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Kesekretariatan dan Administrasi Kantor yang berakhlaqul karimah dan berjiwa entrepreneur”
 Teknik analisis lokasi

14 Mahasiswa mampu  Ciri-ciri perusahaan Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 2%


menjelaskan perbedaan manufaktur Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
dan persamaan  Ciri –ciri perusahaan jasa Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
perusahaan manufaktur  Persamaan perusahaan
dan perusahaan jasa manufaktur dan
perusahaan jasa

15 Mahasiswa mampu  Pengertian just in time Ceramah, 2x 50 Mendengar, Mahasiswa dapat 3%


Diskusi dan menit menganalisi dan menyelesaikan tugas
menjelaskan just in time system Tugas mandiri melakukan praktek mandiri
system  Komponen JIT
 Elemen-elemen JIT
 Implementasi JIT

UJIAN AKHIR
16 35 %
SEMESTER

Visi Progran Studi Administrasi Perkantoran “Menjadikan Pendidikan Vokasional Unggul yang menghasilkan tenaga ahli madya professional, berdaya saing,
menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Kesekretariatan dan Administrasi Kantor yang berakhlaqul karimah dan berjiwa entrepreneur”

Anda mungkin juga menyukai